कार्यप्रणाली का उपयोग करके व्यक्ति के सामाजिक-मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण का अध्ययन किया गया था ओ.एफ. पोटेमकिना के प्रेरक-मांग क्षेत्र में व्यक्तित्व के सामाजिक-मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण का निदान.
प्रेरक-मांग क्षेत्र में व्यक्तित्व के सामाजिक-मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण के निदान की विधि ओ.एफ. पोटेमकिना को विभिन्न सामाजिक-मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोणों की गंभीरता की पहचान करने के लिए डिज़ाइन किया गया है, जिनमें से "परोपकार-अहंकार" के उद्देश्य से एक दृष्टिकोण है।
सामाजिक मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोणराज्य हैं मनोवैज्ञानिक तत्परताजो अनुभव के आधार पर विकसित होता है और उन वस्तुओं और स्थितियों के बारे में व्यक्ति की प्रतिक्रियाओं को प्रभावित करता है जिनसे वह जुड़ा हुआ है और जो सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण हैं। "रवैया" की अवधारणा को सामान्य दृष्टिकोण, किसी वस्तु, घटना, व्यक्ति के प्रति स्थिति के रूप में नहीं माना जाना चाहिए, बल्कि एक स्वभाव के रूप में - किसी विशेष स्थिति में एक निश्चित व्यवहार के लिए तत्परता। यह अवधारणा आंतरिक और बाहरी के बीच एक ठोस संबंध को व्यक्त करती है।
तालिका 5
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प्रेरणा का स्तर |
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परिणाम |
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दूसरों का उपकार करने का सिद्धान्त |
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सामाजिक-मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण का अनुपात
हमारे परिणाम दर्शाते हैं कि विज्ञापन एजेंसी के अधिकांश कर्मचारियों में स्वतंत्रता, प्रक्रिया, परिणाम और परोपकार की प्रवृत्ति होती है। यह संकेत दे सकता है कि कर्मचारी प्रक्रिया का आनंद लेते हुए काम को पूरा करने का प्रयास करते हैं, जो कार्य के काफी जल्दी और उच्च गुणवत्ता वाले समापन की गारंटी दे सकता है। उसी समय, स्वतंत्रता के लिए एक उच्च सेटिंग स्वतंत्रता की इच्छा और सबसे स्वतंत्र कार्य को इंगित करती है। (टैब देखें। 5)
तालिका 6
सामाजिक-मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण के मुख्य अर्थ
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ज्यादा से ज्यादा |
25 पर्सेंटाइल |
75 पर्सेंटाइल |
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परिणाम |
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दूसरों का उपकार करने का सिद्धान्त |
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प्राप्त परिणामों के अनुसार, हम देखते हैं कि एक विज्ञापन एजेंसी के कर्मचारी स्वतंत्रता, प्रक्रिया, परिणाम और परोपकारिता के प्रति सामाजिक-मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण से सबसे अधिक विशेषता रखते हैं, सत्ता और धन के प्रति निम्न दृष्टिकोण पर ध्यान देते हुए, हम कह सकते हैं कि कर्मचारी हैं उच्च प्रदर्शन की विशेषता, न केवल भौतिक इनाम के लिए, बल्कि व्यक्तिगत आत्म-पुष्टि के लिए (टैब देखें। 6)
चावल। 2.3
यह माना जाता है कि लोग अधिक प्रक्रिया उन्मुख हैं, कम परिणाम उन्मुख हैं, जो कर्मचारी के प्रदर्शन को नकारात्मक रूप से प्रभावित कर सकते हैं।
मौजूदा नमूने का विश्लेषण करते हुए, हम ध्यान दें कि वास्तव में एक स्पष्ट प्रक्रिया अभिविन्यास वाले कर्मचारी हैं (ऊपरी बाएं कोने में ग्राफ में 4 अंक, परिणाम का मूल्य छोटा है, प्रक्रिया का मूल्य बड़ा है)। ऐसे कर्मचारियों के साथ काम करने पर विशेष ध्यान देने की आवश्यकता होती है।
एक अन्य समूह जिसे कर्मचारी प्रदर्शन के संदर्भ में विशेष ध्यान देने की आवश्यकता है, वह है प्रक्रिया और परिणाम (ग्राफ के निचले बाएं कोने) दोनों के लिए कम प्रेरणा वाले लोग। ऐसे कर्मचारियों के काम की दक्षता बढ़ाने के लिए, परिणाम के लिए उनकी अतिरिक्त प्रेरणा की आवश्यकता होती है (चित्र। 2.3)।
यह भी माना जाता है कि काम और पैसे के लिए अभिविन्यास के बीच एक संबंध है।
चावल। 2.4
चित्र 2.4 में, हम एक स्पष्ट सकारात्मक सहसंबंध को नोट करते हैं। स्पीयरमैन सहसंबंध गुणांक के मान की गणना करने के बाद, हम प्राप्त करते हैं: r s =0.505, p=0.004
इस प्रकार, काम के प्रति अभिविन्यास के संकेतकों की वृद्धि के साथ, धन की ओर उन्मुखीकरण भी बढ़ता है (और इसके विपरीत)। साथ ही, काम के लिए उच्च प्रेरणा और पैसे के लिए कम प्रेरणा (खाली ऊपरी बाएं कोने) के साथ कोई मूल्य नहीं हैं।
इस प्रकार, एक विज्ञापन एजेंसी के कर्मचारी के काम की सामान्य दक्षता के लिए, यह आवश्यक है कि जो लोग काम की ओर उन्मुख हैं, उन्हें उचित मौद्रिक मुआवजा मिले।
कम कार्य अभिविन्यास वाले कर्मचारियों और विशेष रूप से उच्च मूल्य के धन अभिविन्यास (निचले दाएं कोने) के संयोजन में कर्मचारियों के प्रदर्शन के दृष्टिकोण से विशेष ध्यान देने की आवश्यकता होती है।
आकार: पीएक्स
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प्रतिलिपि
पोटेमकिना परीक्षण के उद्देश्य के प्रेरक-आवश्यकता क्षेत्र में एक व्यक्ति की सामाजिक-मनोवैज्ञानिक सेटिंग्स के निदान की 1 पद्धति। सामाजिक-मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण की गंभीरता की डिग्री की पहचान। परीक्षण निर्देश प्रत्येक प्रश्न का उत्तर "हां" में दें यदि यह आपके व्यवहार का सही वर्णन करता है और "नहीं" यदि आपका व्यवहार प्रश्न में कही गई बातों के अनुरूप नहीं है। परीक्षण सामग्री विकल्प 1 "परोपकारिता - अहंकार", "प्रक्रिया - परिणाम" के उद्देश्य से सामाजिक-मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण की अभिव्यक्ति की डिग्री की पहचान 1. क्या कार्य की प्रक्रिया आपको इसके पूरा होने के चरण से अधिक आकर्षित करती है? 2. क्या आप आमतौर पर अपने लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए कोई कसर नहीं छोड़ते हैं? 3. क्या आपसे अक्सर कहा जाता है कि आप अपने से ज्यादा दूसरों के बारे में सोचते हैं? 4. क्या आप आमतौर पर अपने व्यक्ति को बहुत समय देते हैं? 5. क्या आप आमतौर पर कुछ ऐसा करने से हिचकिचाते हैं जिसमें आपकी रुचि नहीं है, भले ही वह आवश्यक हो? 6. क्या आप सुनिश्चित हैं कि आपके पास क्षमता से अधिक दृढ़ता है? 7. क्या आपको अपने लिए दूसरों से माँगना आसान लगता है? 8. क्या आपको लगता है कि एक व्यक्ति को पहले अपने बारे में सोचना चाहिए, फिर दूसरों के बारे में? 9. एक दिलचस्प काम खत्म करते समय, क्या आपको अक्सर इस बात का पछतावा होता है कि एक दिलचस्प काम पहले ही पूरा हो चुका है, लेकिन इसे छोड़ देना अफ़सोस की बात है? 10. क्या आप सक्रिय लोगों को पसंद करते हैं जो सिर्फ दयालु और सहानुभूतिपूर्ण लोगों से अधिक परिणाम प्राप्त कर सकते हैं? 11. जब लोग आपसे कुछ मांगते हैं तो क्या आपको मना करना मुश्किल लगता है? 12. क्या आपको दूसरों के लिए कुछ करने से ज्यादा अपने लिए कुछ करने में मजा आता है? 13. क्या आप ऐसे खेल का आनंद लेते हैं जहां आपको जीतने के बारे में सोचने की ज़रूरत नहीं है? 14. क्या आपको लगता है कि आपके जीवन में असफलताओं से ज्यादा सफलताएं हैं? 15. क्या आप अक्सर लोगों को परेशानी या परेशानी होने पर उन पर उपकार करने की कोशिश करते हैं? 16. क्या आप आश्वस्त हैं कि किसी के लिए बहुत अधिक तनाव करना आवश्यक नहीं है? 17. क्या आप उन लोगों के लिए सबसे अधिक सम्मान करते हैं जो वास्तव में किसी चीज़ में शामिल हो सकते हैं? 18. क्या आप अक्सर प्रतिकूल परिस्थितियों, समय की कमी, बाहर के हस्तक्षेप के बावजूद काम पूरा करते हैं? 19. क्या आमतौर पर आपके पास अपने लिए न तो समय होता है और न ही ऊर्जा?
2 20. क्या आपको दूसरों के लिए काम करने के लिए खुद को मजबूर करना मुश्किल लगता है? 21. क्या आप अक्सर एक ही समय में बहुत सी चीजें शुरू करते हैं और उन्हें अंत तक खत्म करने का समय नहीं होता है? 22. क्या आपको लगता है कि आपके पास जीवन में सफलता पर भरोसा करने के लिए पर्याप्त ताकत है? 23. क्या आप अन्य लोगों के लिए जितना संभव हो उतना करने का प्रयास करते हैं? 24. क्या आप आश्वस्त हैं कि दूसरों की देखभाल करना अक्सर स्वयं की कीमत पर आता है? 25. क्या आप किसी व्यवसाय से इतना दूर हो सकते हैं कि आप समय और खुद को भूल जाएं? 26. क्या आपने अक्सर जो शुरू किया था उसे पूरा करने का प्रबंधन करते हैं? 27. क्या आप आश्वस्त हैं कि जीवन का सबसे बड़ा मूल्य दूसरों के हित में जीना है? 28. क्या आप खुद को अहंकारी कह सकते हैं? 29. क्या ऐसा होता है कि आप विवरणों में बहकर, उनमें तल्लीन होकर, आपके द्वारा शुरू किए गए कार्य को पूरा नहीं कर सकते हैं? 30. क्या आप ऐसे लोगों से मिलने से बचते हैं जिनमें व्यावसायिक गुण नहीं हैं? 31. आपका विशिष्ठ विशेषतानिःस्वार्थता? 32. क्या आप अपने खाली समय का उपयोग अपने शौक के लिए करते हैं? 33. क्या आप अक्सर अपनी छुट्टियों या छुट्टी के दिनों को काम से भर देते हैं क्योंकि आपने किसी से कुछ करने का वादा किया था? 34. क्या आप उन लोगों का न्याय करते हैं जो खुद की देखभाल करना नहीं जानते हैं? 35. क्या आपके लिए किसी व्यक्ति के प्रयासों को अपने हित में उपयोग करने का निर्णय लेना कठिन है? 36. क्या आप अक्सर लोगों से स्वार्थी कारणों से काम करने के लिए कहते हैं? 37. किसी व्यवसाय के लिए सहमत होते समय, क्या आप इस बारे में अधिक सोचते हैं कि यह आपके लिए कितना दिलचस्प है? 38. क्या किसी व्यवसाय में परिणाम के लिए प्रयास करना आपकी विशिष्ट विशेषता है? 39. अन्य लोगों की मदद करने में सक्षम होने की आपकी पहचान क्या है? 40. क्या आप केवल एक अच्छे इनाम के लिए सर्वोत्तम प्रयास कर सकते हैं? विकल्प 2 "स्वतंत्रता - शक्ति", "श्रम - धन" के उद्देश्य से सामाजिक-मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण की अभिव्यक्ति की डिग्री की पहचान 1. क्या आप सहमत हैं कि जीवन में सबसे महत्वपूर्ण चीज अपने शिल्प का स्वामी होना है? 2. अपना समाधान चुनने में सक्षम होने के बारे में आप सबसे अधिक क्या महत्व रखते हैं? 3. क्या आपके परिचित आपको एक शक्तिशाली व्यक्ति मानते हैं? 4. क्या आप इस बात से सहमत हैं कि जो लोग पैसा कमाना नहीं जानते वे सम्मान के योग्य नहीं हैं? पांच। रचनात्मक कार्यआपके लिए जीवन का मुख्य आनंद है? 6. आपके जीवन की मुख्य इच्छा स्वतंत्रता है, शक्ति और धन नहीं?
3 7. क्या आप इस बात से सहमत हैं कि लोगों पर अधिकार करना सबसे महत्वपूर्ण मूल्य है? 8. क्या आपके दोस्त अमीर लोग हैं? 9. क्या आप अपने आस-पास के सभी लोगों को एक रोमांचक व्यवसाय में व्यस्त रखने का प्रयास करते हैं? 10. क्या आप हमेशा दूसरों की मांगों के खिलाफ अपने विश्वासों का पालन करने का प्रबंधन करते हैं? 11. क्या आपको लगता है कि सबसे महत्वपूर्ण गुणवत्ताशक्ति के लिए उसकी ताकत है? 12. क्या आप सुनिश्चित हैं कि पैसा सब कुछ खरीद सकता है? 13. क्या आप व्यावसायिक गुणों के आधार पर मित्र चुनते हैं? 14. क्या आप कोशिश करते हैं कि आप खुद को दूसरे लोगों के प्रति विभिन्न दायित्वों से न बांधें? 15. अगर कोई आपकी आवश्यकताओं का पालन नहीं करता है तो क्या आप नाराजगी महसूस करते हैं? 16. पैसा सत्ता और स्वतंत्रता से कहीं अधिक विश्वसनीय है? 17. क्या आप अपनी पसंदीदा नौकरी के बिना असहनीय रूप से ऊब जाते हैं? 18. क्या आप आश्वस्त हैं कि कानून के भीतर सभी को स्वतंत्रता होनी चाहिए? 19. क्या आपके लिए यह आसान है कि आप लोगों से मनचाहा काम करवाएं? 20. क्या आप इस बात से सहमत हैं कि उच्च IQ की तुलना में उच्च वेतन प्राप्त करना बेहतर है? 21. जीवन में, क्या आप केवल अपने काम के उत्कृष्ट परिणाम से खुश हैं? 22. मुक्त होने के लिए आपके जीवन में सबसे महत्वपूर्ण इच्छा क्या है? 23. क्या आप खुद को एक बड़ी टीम का नेतृत्व करने में सक्षम मानते हैं? 24. क्या पैसा कमाना जीवन में आपकी मुख्य आकांक्षा है? 25. क्या आपका पसंदीदा व्यवसाय आपके लिए शक्ति और धन से अधिक मूल्यवान है? 26. क्या आप आमतौर पर अपने स्वतंत्रता के अधिकार को वापस पाने का प्रबंधन करते हैं? 27. क्या आपके पास शक्ति की प्यास है, नेतृत्व करने की इच्छा है? 28. क्या आप इस बात से सहमत हैं कि पैसे से बदबू नहीं आती और इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि यह कैसे कमाया जाता है? 29. जब आप छुट्टी पर होते हैं तब भी क्या आप काम नहीं कर सकते? 30. क्या आप मुक्त होने के लिए बहुत कुछ त्याग करने को तैयार हैं? 31. क्या आप अपने परिवार में स्वामी की तरह महसूस करते हैं? 32. क्या आपको अपने आप को पैसे तक सीमित रखना मुश्किल लगता है? 33. क्या आपके मित्र और परिचित एक विशेषज्ञ के रूप में आपकी सराहना करते हैं? 34. क्या आपकी स्वतंत्रता का उल्लंघन करने वाले लोग आपको सबसे बड़ा आक्रोश देते हैं? 35. क्या शक्ति आपके लिए कई अन्य मूल्यों की जगह ले सकती है? 36. क्या आप आमतौर पर सही राशि बचाने का प्रबंधन करते हैं? 37. क्या श्रम आपके लिए सबसे बड़ा मूल्य है? 38. आप के बीच आत्मविश्वास और आराम महसूस करते हैं अनजाना अनजानी? 39. क्या आप सत्ता पाने के लिए स्वतंत्रता का उल्लंघन करने के लिए सहमत हैं? 40. आपके लिए सबसे शक्तिशाली झटका पैसे की कमी है?
4 टेस्ट कुंजी विकल्प 1 विकल्प 2 प्रश्न प्रक्रिया श्रम 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37 परिणाम स्वतंत्रता 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38 परोपकार शक्ति 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, 39 स्वार्थ धन 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40 1 अंक परीक्षा परिणाम की व्याख्या प्रक्रिया के लिए उन्मुखीकरण। आमतौर पर लोग अधिक प्रक्रिया-उन्मुख होते हैं, परिणाम प्राप्त करने के बारे में कम सोचते हैं, अक्सर काम के वितरण में देर हो जाती है, उनकी प्रक्रिया अभिविन्यास उनकी प्रभावशीलता में बाधा डालता है; वे मामले में रुचि से अधिक प्रेरित होते हैं, और एक परिणाम प्राप्त करने के लिए, बहुत सारे नियमित काम की आवश्यकता होती है, एक नकारात्मक रवैया जिसके प्रति वे दूर नहीं हो सकते। परिणाम अभिविन्यास। परिणाम-उन्मुख लोग सबसे विश्वसनीय लोगों में से हैं। वे उपद्रव, हस्तक्षेप, असफलताओं के बावजूद अपनी गतिविधियों में परिणाम प्राप्त कर सकते हैं। परोपकारिता की ओर उन्मुखीकरण। जो लोग परोपकारी मूल्यों द्वारा निर्देशित होते हैं, अक्सर अपने स्वयं के नुकसान के लिए, सभी सम्मान के पात्र होते हैं। ये वे लोग हैं जिनकी आपको देखभाल करने की आवश्यकता है। परोपकारिता सबसे मूल्यवान सामाजिक प्रेरणा है, जिसकी उपस्थिति एक परिपक्व व्यक्ति को अलग करती है। यदि परोपकार अत्यधिक हानिकारक है, हालांकि यह अनुचित लग सकता है, यह खुशी लाता है। स्वार्थ अभिविन्यास। अत्यधिक अहंकार वाले लोग काफी दुर्लभ हैं। उचित अहंकार की एक निश्चित मात्रा किसी व्यक्ति को नुकसान नहीं पहुंचा सकती है। बल्कि, इसकी अनुपस्थिति अधिक हानिकारक है, और यह बुद्धिमान व्यवसायों के लोगों में काफी आम है। कार्य अभिविन्यास। आमतौर पर, जो लोग काम के प्रति उन्मुख होते हैं, वे हर समय कुछ करने के लिए उपयोग करते हैं, सप्ताहांत, छुट्टियों आदि को बख्शते नहीं हैं। काम उन्हें किसी भी अन्य व्यवसाय की तुलना में अधिक आनंद और आनंद देता है। धन अभिविन्यास। इस अभिविन्यास वाले लोगों के लिए प्रमुख मूल्य उनकी भलाई को बढ़ाने की इच्छा है। स्वतंत्रता अभिविन्यास। इन लोगों के लिए मुख्य मूल्य स्वतंत्रता है। बहुत बार स्वतंत्रता के प्रति अभिविन्यास को कार्य के प्रति अभिविन्यास के साथ जोड़ा जाता है, कम अक्सर यह स्वतंत्रता और धन का संयोजन होता है। शक्ति अभिविन्यास। समान अभिविन्यास वाले लोगों के लिए, प्रमुख मूल्य दूसरों पर, समाज पर प्रभाव है। इन विधियों की सहायता से प्राप्त परिणामों को आलेखीय रूप में प्रस्तुत करना समीचीन है। ऐसा करने के लिए, दो लंबवत ड्रा करें
5 प्रतिच्छेदी रेखाएँ और केंद्र से चार पंक्तियों में से प्रत्येक पर (बिंदु 0) प्रश्नावली की कुंजियों के अनुसार अंकों की संख्या निर्धारित करें। अगला कदम इन बिंदुओं को जोड़ना है। परिणाम एक ऐसा विमान है जो सामाजिक-मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण की विशेषताओं को दर्शाता है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि, विधियों का उपयोग करने के परिणामों के आधार पर, विषयों के कई समूहों की पहचान करना संभव है: 1. सामंजस्यपूर्ण अभिविन्यास वाले अत्यधिक प्रेरित विषयों का समूह। सभी झुकाव दृढ़ता से और समान रूप से व्यक्त किए जाते हैं। 2. कम प्रेरित विषयों का एक समूह, जिसमें सभी अभिविन्यास बेहद कमजोर रूप से व्यक्त किए जाते हैं। 3. असंगत उन्मुखता वाला एक समूह, जिसमें कुछ झुकाव दृढ़ता से व्यक्त किए जाते हैं, जबकि अन्य अनुपस्थित भी हो सकते हैं। व्यक्तिगत परामर्श की प्रक्रिया में, विशेष रूप से, अभिविन्यास की असंगति या कम प्रेरणा के कारणों को स्पष्ट करना उचित है। ये कारण अस्थायी हो सकते हैं और इन्हें ठीक करने की आवश्यकता नहीं है।
UDC 316.628 उपलब्धि प्रेरणा के साथ व्यक्तित्व के दृष्टिकोण के संबंध की जांच Kuklina MS. वैज्ञानिक पर्यवेक्षक एसोसिएट प्रोफेसर गोंचारेविच एन.ए. साइबेरियाई संघीय विश्वविद्यालय
कार्यप्रणाली (वी.ई. मिलमैन के अनुसार)। यहां आपके जीवन की आकांक्षाओं और आपकी जीवनशैली के कुछ पहलुओं के बारे में 14 कथन दिए गए हैं। हम आपसे 8 उत्तर विकल्पों में से प्रत्येक के लिए उनके प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करने के लिए कहते हैं।
निर्देश: यहां आपकी आकांक्षाओं और आपकी जीवनशैली के कुछ पहलुओं के बारे में 14 कथन दिए गए हैं। 8 उत्तर विकल्पों में से प्रत्येक के लिए उपयुक्त बॉक्स में चिह्नित करके उनके प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करें
पी. 64 मनोविज्ञान और समाजशास्त्र / 8. शैक्षणिक मनोविज्ञानमाचुशनिक ईएल ज़ाइटॉमिर स्टेट यूनिवर्सिटी का नाम इवान फ्रेंको, ज़ाइटॉमिर, यूक्रेन के नाम पर संज्ञानात्मक के घटकों के निर्धारण के मुद्दे पर
नियोक्ताओं की मदद से, यह शैक्षिक संस्थानों के नवीन विकास की महत्वपूर्ण दिशाओं में से एक बन जाता है। सन्दर्भ: 1. 7 मई, 2012 के रूसी संघ के राष्ट्रपति की डिक्री एन 599 "लागू करने के उपायों पर" सार्वजनिक नीति
विषय के लिए निकितिन अलेक्जेंडर व्लादिमीरोविच एसटीएम -2 ए परीक्षण की परीक्षण तिथि के बारे में जानकारी 04.07.2014 15:50:23 परीक्षण की अवधि 00:05:25 जन्म की प्रतिवादी तिथि के बारे में जानकारी 23.09.1978
टेस्ट QUESTIONNAIRE KOS - 1 शोध प्रक्रिया परीक्षण प्रश्नावली KOS का उपयोग करके संचार और संगठनात्मक झुकाव का अध्ययन एक विषय और एक समूह के साथ किया जा सकता है। विषय दिए गए हैं
बच्चों के प्रति दृष्टिकोण (माता-पिता के दृष्टिकोण का परीक्षण) माता-पिता के रवैये को बच्चों के प्रति वयस्कों की विभिन्न भावनाओं और कार्यों की एक प्रणाली के रूप में समझा जाता है। मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण से, माता-पिता
हाई स्कूल के छात्रों के संचार और संगठनात्मक झुकाव का अध्ययन करने की पद्धति निर्देश: आपको सभी प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर हां या नहीं में देना होगा। चूंकि प्रश्न छोटे हैं और इसमें सभी शामिल नहीं हो सकते हैं
व्यक्तिगत लेखकों की संचार और संगठनात्मक क्षमताओं का मूल्यांकन: वी। सिन्यावस्की और बीए फेडोरिशिन। सीबीएस कार्यप्रणाली को संचार और संगठनात्मक झुकाव का अध्ययन करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। मौलिक
प्रभावी समय प्रबंधन प्रभावी समय प्रबंधन मॉड्यूल 8 विलंब पर काबू पाने के नोट्स और अवलोकन परिचय परिचय मॉड्यूल 8 विलंब पर काबू पाने में विलंब एक चोर है
कैरियर में मूल्य अभिविन्यास के निदान की "कैरियर एंकर" विधि (ई। शीन, वी.ए. चिकर, वी.ई. विनोकुरोवा द्वारा अनुवाद और अनुकूलन)
टर्मिनल मूल्यों की प्रश्नावली (पिता) व्यक्तिगत प्रश्नावली। यह 1991 में I. G. Senin द्वारा प्रस्तावित किया गया था और इसका उद्देश्य किसी व्यक्ति के जीवन लक्ष्यों (टर्मिनल मूल्यों) का निदान करना है। प्रश्नावली में 80 कथन हैं,
किशोर समूह के सामाजिक और मनोवैज्ञानिक निदान के तरीके। इन सामाजिक-मनोवैज्ञानिक विधियों को कक्षा शिक्षकों, शिक्षकों, स्कूल मनोवैज्ञानिकों को संबोधित किया जाता है, सामाजिक शिक्षक
प्रश्नावली क्या आप एक नेता बनने में सक्षम हैं? निर्देश: आपको 50 कथन दिए जाते हैं जिनका उत्तर आपको हां या नहीं में देना होता है। उत्तरों में औसत मूल्य प्रदान नहीं किया गया है। बहुत देर तक मत सोचो।
व्यक्तित्व के अभिविन्यास का निर्धारण (बी। बास) व्यक्तिगत अभिविन्यास निर्धारित करने के लिए, वर्तमान में एक अभिविन्यास प्रश्नावली का उपयोग किया जाता है, जिसे पहली बार 1967 में बी। बास द्वारा प्रकाशित किया गया था। प्रश्नावली में शामिल हैं
एचटीएस रिपोर्ट एएमआई उपलब्धि प्रेरणा सूची उपलब्धि प्रेरणा सूची विक्टोरिया विभाग प्रमुख आईडी 5189-612 दिनांक 27.10.2015 एएमआई रिपोर्ट रिपोर्ट की सामग्री 2/24 रिपोर्ट की सामग्री रिपोर्ट में शामिल हैं
स्व-मूल्यांकन स्रोतों का उपयोग करके प्रबंधक की प्रबंधन शैली का निर्धारण करना स्व-मूल्यांकन का उपयोग करके प्रबंधक की प्रबंधन शैली को परिभाषित करना / Fetiskin N.P., Kozlov V.V., Manuilov G.M. सामाजिक-मनोवैज्ञानिक
एफ जोम्बार्डो समय परिप्रेक्ष्य प्रश्नावली (जेडटीपीआई) निर्देश। कृपया प्रश्नावली पर सभी सुझाई गई वस्तुओं को पढ़ें और यथासंभव ईमानदारी से प्रश्न का उत्तर दें: "कितना विशिष्ट या के संबंध में"
स्कूल ग्रेड छात्र की टेस्ट बुक उपनाम प्रथम नाम लिंग जन्म तिथि 2010 टेस्ट 1. "सीढ़ी" निर्देश: इस परीक्षा में 40 "सीढ़ी" हैं। प्रत्येक सीढ़ी के आगे गुणवत्ता के बाईं ओर हैं कि
एक मनोवैज्ञानिक डेमिना आई.एस. की पेशेवर गतिविधि की प्रेरणा, कानूनी मनोविज्ञान संकाय के छात्र, मॉस्को सिटी साइकोलॉजिकल एंड पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी, मॉस्को पर्यवेक्षक उम्मीदवार
प्रश्नावली "संघर्ष में व्यवहार की शैली" के थॉमस द्वारा विकसित की गई थी और इसे संघर्ष के व्यवहार के लिए व्यक्तिगत प्रवृत्ति का अध्ययन करने, संघर्ष समाधान की कुछ शैलियों की पहचान करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।
प्रतिक्रियाशील और व्यक्तिगत चिंता के स्तर का आकलन करने के लिए पैमाना लेखक Ch.D. स्पीलबर्गर (यूएल खानिन द्वारा अनुकूलित) एक व्यक्तित्व विशेषता के रूप में चिंता का मापन विशेष रूप से महत्वपूर्ण है, क्योंकि यह संपत्ति काफी हद तक निर्धारित करती है
एचीव मोटिवेशन का निदान (ए.मेहराबियन) विधि का उद्देश्य: जी। मरे के अनुसार, उपलब्धि प्रेरणा, बाधाओं को दूर करने और काम में उच्च प्रदर्शन प्राप्त करने की आवश्यकता में व्यक्त की जाती है,
धारा 4 "पेन का परीक्षण" एन.ई. ज़ायकिना इंजीनियरों और श्रमिकों के प्रेरक क्षेत्र में अंतर प्रेरणा श्रम गतिविधि के नियमन में एक प्रमुख भूमिका निभाती है, जो नौकरी की संतुष्टि का एक महत्वपूर्ण घटक है, जिसका अर्थ है कि
सोलोविएवा एलेना निकोलायेवना प्रतिवादी के लिए सबसे अधिक रिपोर्ट परीक्षण की परीक्षण तिथि के बारे में जानकारी 04.07.2014 16:48:53 परीक्षण की अवधि 00:43:15 प्रतिवादी की जन्म तिथि के बारे में जानकारी 01.06.1987
माता-पिता का रवैया परीक्षण प्रश्नावली ए.वाईए वर्गा, वी.वी. स्टोलिन। ओआरओ पद्धति। माता-पिता की मनोवृत्ति परीक्षण प्रश्नावली (ओआरए), लेखक ए.या.वर्गा, वी.वी. स्टोलिन, माता-पिता के निदान के लिए एक तकनीक है
प्रबंधक उद्देश्य द्वारा प्रबंधन शैली का स्व-मूल्यांकन: इस तकनीक की विशिष्टता इस तथ्य में निहित है कि यह आपको नेतृत्व शैली को एक विशेषज्ञ तरीके से नहीं, बल्कि आत्म-मूल्यांकन की मदद से निर्धारित करने की अनुमति देती है। दूसरा
करियर मार्गदर्शन पर माता-पिता के साथ काम करें प्रिय माता-पिता! आपका बच्चा हाई स्कूल से स्नातक कर रहा है और उसे एक पेशा चुनना होगा। यह एक कठिन और जिम्मेदार कदम है जो उसके पूरे भावी जीवन को प्रभावित करता है। आपका ध्यान
बचपन की अवसाद प्रश्नावली मारिया कोवाक्स (1992) द्वारा विकसित और मनोविज्ञान के अनुसंधान संस्थान के नैदानिक मनोविज्ञान और मनश्चिकित्सा की प्रयोगशाला के कर्मचारियों द्वारा अनुकूलित, आपको मात्रात्मक संकेतक निर्धारित करने की अनुमति देती है
गेरचिकोव का परीक्षण (प्रेरणा के प्रकार) पूरा नाम प्रश्न और उसके लिए दिए गए सभी उत्तर विकल्पों को ध्यान से पढ़ें। प्रत्येक प्रश्न का एक संकेत होता है कि आप कितने उत्तर दे सकते हैं। बहुमत
नेतृत्व क्षमताओं का निदान (ZHARIKOV E., KRUSHELNITSKY E.) निर्देश: आपको 50 कथनों की पेशकश की जाती है, जिनके लिए आपको "हां" या "नहीं" का उत्तर देना होगा। उत्तरों में औसत मूल्य प्रदान नहीं किया गया है।
एक विशेषज्ञ के लिए डीमेट्रिक्स रिपोर्ट परीक्षण सूचना परीक्षण दिनांक 01/10/2017 13:17:41 परीक्षण अवधि 00:11:10 प्रतिवादी सूचना जन्म तिथि 06/28/1985 प्रतिवादी का लिंग
जैक मकानी की नई किताब सेल्फ कोचिंग: 7 स्टेप्स टू ए हैप्पी एंड कॉन्शियस लाइफ से रिवीलिंग लिमिटिंग बिलीफ्स अंश का मानना है: "दुनिया वही है जो हम सोचते हैं।" अगर ऐसा है तो फॉलो करें
को रिपोर्ट करें: सैम पूल आईडी: एचसी 560419 दिनांक: 24 जनवरी, 2017 2014 होगन आकलन प्रणाली इंक। परिचय होगन मकसद, मूल्य और वरीयता सूची (एमवीपीआई) आपको प्रमुख मूल्यों, उद्देश्यों की पहचान करने की अनुमति देता है
उपलब्धि के लिए मूल्यांकन पैमाना आवश्यक है
उपलब्धि प्रेरणा का मापन / राकोविच एन.के. - मिन्स्क, 2002] एम.एस. द्वारा प्रस्तावित उपलब्धि प्रेरणा (टीएमडी) को मापने के लिए ए मेखरबियन के परीक्षण-प्रश्नावली का संशोधन। मैगोमेड-एमिनोव। TMD के लिए अभिप्रेत है
सेल्फ-एटीट्यूड टेस्ट-क्वेश्चनएयर (वीवी स्टोलिन, एसआर पैंटीलेव) सेल्फ-एटीट्यूड टेस्ट प्रश्नावली (ओएसए) को वीवी स्टोलिन द्वारा विकसित सेल्फ-एटीट्यूड स्ट्रक्चर के पदानुक्रमित मॉडल के अनुसार बनाया गया है। इस
संबद्धता प्रेरणा के स्तर का निर्धारण (ए। मेहरबियन) सैद्धांतिक नींव कार्यप्रणाली का विवरण
निर्देश: कृपया अपनी इच्छाओं और आकांक्षाओं का मूल्यांकन करें जो आपको कुछ कार्रवाई करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं, वाक्यांश कह रहे हैं: "मेरे लिए अभी (आपका आकलन) ..." यदि कथन कोई मायने नहीं रखता है, तो जांचें
व्यक्तित्व जीवन और समय परिप्रेक्ष्य मूल्यांकन परीक्षण (एलटीपीटी) निर्देश: इससे पहले कि आप प्रश्नों की एक सूची है, जिसका उत्तर आपको प्रस्तावित उत्तरों में से एक को चुनना होगा और इसे सर्कल करना होगा।
इनसाइट मोटिव्स, वैल्यूज, प्रेफरेंस इन्वेंटरी (एमवीपीआई) को रिपोर्ट करें: सैम पूल आईडी: एचएफ175947 दिनांक: 5/23/2018 2018 होगन असेसमेंट सिस्टम्स इंक। परिचय होगन मकसद, मूल्य और वरीयता सूची (एमवीपीआई)
मुझे विकसित करो, नहीं तो मैं इतिहास बन जाऊंगा! मुझे विकसित करो, नहीं तो मैं इतिहास बन जाऊंगा! 1 मुझे विकसित करो, नहीं तो मैं इतिहास बन जाऊंगा! मैं सप्ताह में 40 से 80 घंटे काम पर बिताता हूं। मैं कुछ उद्देश्य रखना चाहता हूं।
शेन के करियर एंकर निर्देश: कृपया फॉर्म पर बताएं कि प्रत्येक कथन आपके लिए कितना महत्वपूर्ण है? बिल्कुल महत्वहीन अत्यंत महत्वपूर्ण 1 किसी विशेष वैज्ञानिक के भीतर अपना करियर बनाएं
मोटिवेशनल टाइप टेस्ट जॉब इंटरव्यू में सेल्स मैनेजर या सेल्स एग्जीक्यूटिव का मूल्यांकन करने के लिए प्रश्न और उस पर लागू होने वाले सभी उत्तर विकल्पों को ध्यान से पढ़ें
ए मेखरबियन का परीक्षण-प्रश्नावली संशोधन उपलब्धि प्रेरणा (एएमडी) को मापने के लिए, एम.एस. मैगोमेड-एमिनोव द्वारा प्रस्तावित। टीएमडी को दो सामान्यीकृत स्थिर व्यक्तित्व उद्देश्यों का निदान करने के लिए डिज़ाइन किया गया है: मकसद
स्टायोपा, वोवा की सहपाठी वोवा, स्वयंसेवक, स्टायोपा की सहपाठी मीत वोवा, मेरी सहपाठी। मैं आपको उसके बारे में बताना चाहता हूं, क्योंकि वोवा एक युवा क्लब स्वयंसेवक है। हमारे सभी सहपाठी सुनते हैं
कंपनी मास्को 20.10.2008 के प्रमुख की स्थिति के लिए आवेदक के "छिपे हुए मूल्यांकन टीएम" की विधि द्वारा दक्षताओं के आकलन पर रिपोर्ट दक्षताओं का विवरण क्षमता क्षमता का विवरण 1. मानसिक
परिवार में संचार की विधि (ALESHINA YE, GOZMAN L.Ya., DUBOVSKAYA EM) परीक्षण का उद्देश्य विधि को पति-पत्नी के बीच संचार की प्रकृति का अध्ययन करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। परीक्षण के लिए निर्देश उस उत्तर का चयन करें जो
मानसिक बर्नआउट की परिभाषा (ए.ए.रुकविष्णिकोव) विधि का उद्देश्य: इस पद्धति का उद्देश्य विभिन्न व्यक्तित्व संरचनाओं सहित मानसिक बर्नआउट के अभिन्न निदान के लिए है। निर्देश:
अनुबंध 1.1. GBOU माध्यमिक विद्यालय 306 में ग्रेड 8a, 8b, 9a, 9b में छात्रों के बीच आयोजित स्कूली बच्चों के मानवतावादी मूल्य अभिविन्यास के निदान के परिणामों पर विश्लेषणात्मक रिपोर्ट नैदानिक सामग्री
"संघर्षों को विनियमित करने के तरीकों की पहचान" (अन्य नाम "एक संघर्ष की स्थिति में व्यवहार की रणनीति और रणनीति", के। थॉमस परीक्षण) संघर्ष की स्थितियों में लोगों के व्यवहार के प्रकारों का वर्णन करने के लिए, के। थॉमस मानते हैं
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एक कर्मचारी की कार्य प्रेरणा के प्रकार को निर्धारित करने के लिए प्रश्नावली इस प्रश्नावली के प्रश्नों का उत्तर कैसे दें? प्रश्न और उसके लिए दिए गए सभी उत्तर विकल्पों को ध्यान से पढ़ें। प्रत्येक प्रश्न का एक संकेत होता है
सफलता के दस नियम पहले अपनी सभी सफलताओं के लिए परिस्थितियों को धन्यवाद देने का प्रयास करें, और सभी असफलताओं के लिए केवल स्वयं को दोषी ठहराएं। दूसरा याद रखें: मृत्यु के अलावा कोई निराशाजनक स्थिति नहीं है। कभी हार मत मानो।
थॉमस टेस्ट 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. ए. कभी-कभी मैं एक विवादास्पद मुद्दे को हल करने की जिम्मेदारी दूसरों को लेने देता हूं। बी। क्या चर्चा करनी है, हम किसमें भिन्न हैं, मैं मुड़ने की कोशिश करता हूं
एसएमपी कार्यशाला के प्रतिभागियों के लिए प्रश्नावली 1 1. क्या आप खुद को एक रचनात्मक व्यक्ति मानते हैं? (हाँ - नहीं) 2. क्या आप "रचनात्मकता" की अवधारणाओं का सार समझते हैं, " रचनात्मक गतिविधि», « रचनात्मक कौशल»,
आंतरिकता की आंशिक स्थिति का निदान-व्यक्तित्व की बाहरीता (EFBAZHIN, EAGOLYNKINA, AMETKIND) उद्देश्य: इस तकनीक का उद्देश्य नियंत्रण के नियंत्रण के आंशिक पैमानों का अध्ययन करना है।
अपने दोस्तों की सलाह पर अमेरिका में रहते हुए फैशन डिजाइनर बनने के लिए यह मेरे लिए हुआ। तब मुझे एहसास हुआ कि आपको वही करने की ज़रूरत है जो दिलचस्प है और आपको जीवन में अधिक संतुष्टि देता है! मेरे लिए, ड्राइंग
सफल स्कूली शिक्षा के कारकों में से एक के रूप में प्रेरणा। सीखने के लिए प्रेरक रूप से तैयार एक बच्चा है, जो एक गठित रूप में, एक परिपक्व "एक स्कूली बच्चे की आंतरिक स्थिति" की विशेषताएं रखता है, इससे पहले
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प्रेरणा के मनोवैज्ञानिक निदान की विधि (पीडीएम) तकनीक को 1981 में सेंट पीटर्सबर्ग मनोवैज्ञानिक इगोर लियोनिदोविच सोलोमिन द्वारा विकसित किया गया था। पीडीएम दो से मिलकर एक जटिल है
विवरण
प्रेरक-मांग क्षेत्र में व्यक्तित्व के सामाजिक-मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण के निदान की विधि ओ.एफ. पोटेमकिना में जीवन में क्या महत्वपूर्ण है, इसके बारे में 80 प्रश्न हैं।
पहला भाग (40 प्रश्न) दिखाता है कि किसी व्यक्ति के लिए क्या अधिक महत्वपूर्ण है: परोपकार या स्वार्थ, प्रक्रिया या परिणाम।
दूसरे भाग (अगले 40 प्रश्न) का उद्देश्य स्वतंत्रता या शक्ति, कार्य की सामग्री या धन के महत्व का आकलन करना है।
परीक्षण की कुंजी
भाग I। "परोपकारिता - अहंकार", "प्रक्रिया - परिणाम" के दृष्टिकोण की पहचान:
- प्रक्रिया अभिविन्यास: 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37;
- परिणाम अभिविन्यास: 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38;
- परोपकारी अभिविन्यास: 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, 39;
- स्वार्थी अभिविन्यास: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40।
भाग द्वितीय। "स्वतंत्रता - शक्ति", "श्रम - धन" के दृष्टिकोण की पहचान:
- कार्य अभिविन्यास: 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37;
- स्वतंत्रता अभिविन्यास: 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38;
- शक्ति अभिविन्यास: 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, 39;
- धन अभिविन्यास: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40।
प्रसंस्करण और विश्लेषण
प्रत्येक "हां" उत्तर के लिए, 1 अंक प्रदान किया जाता है। आठ व्यक्तित्व सेटिंग्स में से प्रत्येक के लिए मूल्यों के योग की गणना की जाती है।
इन विधियों की सहायता से प्राप्त परिणामों को आलेखीय रूप में प्रस्तुत करना समीचीन है।
ऐसा करने के लिए, चार लंबवत प्रतिच्छेदन रेखाएँ खींचना आवश्यक है और उनमें से प्रत्येक पर केंद्र (बिंदु 0) से प्रश्नावली की कुंजियों के अनुसार बिंदुओं की संख्या को प्लॉट करना आवश्यक है।
परिणाम व्याख्या
तराजू पर मान नीचे वर्णित प्रत्येक प्रकार के उद्देश्यों के व्यक्ति के लिए महत्व को इंगित करते हैं। यह न केवल महत्वपूर्ण है कि इनमें से कौन सा मूल्य (या कौन सा) सबसे बड़ा है, बल्कि यह भी महत्वपूर्ण है कि वे एक दूसरे से कैसे संबंधित हैं और उनमें से कौन सबसे छोटा है।
प्रक्रिया अभिविन्यास
पैमाने पर उच्च मूल्यों पर, एक व्यक्ति का प्रक्रिया के प्रति दृष्टिकोण होता है। काम या अन्य गतिविधियों में, उसके लिए यह महत्वपूर्ण है कि पाठ स्वयं दिलचस्प हो। वह लक्ष्य प्राप्त करने के बारे में अपेक्षाकृत कम सोचता है, इसलिए, उदाहरण के लिए, उसे काम के वितरण में देर हो सकती है। और अगर प्रक्रिया उसके लिए दिलचस्प नहीं हो जाती है, तो वह परिणामों के बारे में सोचे बिना, इस पाठ को पूरी तरह से छोड़ सकता है। लेकिन दूसरी ओर, इस तरह के रवैये वाले व्यक्ति के लिए ऐसे कार्य का सामना करना आसान होता है जहां प्रक्रिया ही महत्वपूर्ण होती है, उदाहरण के लिए, थिएटर में खेलना।
आमतौर पर लोग अधिक प्रक्रिया उन्मुख होते हैं, परिणाम प्राप्त करने के बारे में कम सोचते हैं, अक्सर काम के वितरण में देर हो जाती है, उनकी प्रक्रिया अभिविन्यास उनकी प्रभावशीलता में बाधा डालता है। वे मामले में रुचि से अधिक प्रेरित होते हैं, और परिणाम प्राप्त करने के लिए, बहुत सारे नियमित काम की आवश्यकता होती है, एक नकारात्मक रवैया जिसके प्रति वे दूर नहीं हो सकते।
परिणाम अभिविन्यास
पैमाने पर बड़े मान परिणाम के लिए एक सेटिंग का संकेत देते हैं। एक व्यक्ति हर चीज के बावजूद अपनी गतिविधियों में परिणाम प्राप्त करने का प्रयास करता है - उपद्रव, हस्तक्षेप, असफलता ... वह सबसे विश्वसनीय कर्मचारियों में से एक हो सकता है। लेकिन वह, परिणाम प्राप्त करने की खोज में, बाकी सब कुछ भूल सकता है, उदाहरण के लिए, अनजाने में किसी को नुकसान पहुंचा सकता है या बस जल्दी से काम कर सकता है, लेकिन बदसूरत ("बुलडोजर चलाओ")।
परोपकारिता की ओर उन्मुखीकरण
पैमाने पर उच्च मूल्यों पर, एक व्यक्ति का परोपकारिता के प्रति दृष्टिकोण होता है, मुख्य रूप से दूसरों के लाभ के लिए अभिनय करने के लिए, अक्सर स्वयं (और व्यवसाय) की हानि के लिए। ये वे लोग हैं जिनकी आपको देखभाल करने की आवश्यकता है। परोपकारिता सबसे मूल्यवान सामाजिक प्रेरणा है, जिसकी उपस्थिति एक परिपक्व व्यक्ति को अलग करती है। परंपरागत रूप से, इस रवैये को मूल्यवान माना जाता है, और जिसके पास यह है वह सभी सम्मान का हकदार है। वास्तव में, शायद, भलाई के सबसे बड़े कार्य परोपकारिता से किए गए थे - लेकिन बुराई भी, हम भी ध्यान दें। एक परोपकारी व्यक्ति अपने और अपने आस-पास के लोगों के लिए बहुत खतरनाक हो सकता है जब वह निस्वार्थ रूप से मानवता (या सिर्फ एक परिवार या समूह) को खुशी की ओर ले जाना शुरू कर देता है। लेकिन अगर वह खुद को इसकी अनुमति नहीं देता है, तो वह दूसरों के लिए बेहद उपयोगी हो सकता है और साथ ही अपनी व्यक्तिगत स्थिति की परवाह किए बिना इससे खुश महसूस कर सकता है। हालांकि, एक वाणिज्यिक संगठन के वित्तीय प्रबंधन के लिए उसे अनुमति देना खतरनाक है ... यदि परोपकार अत्यधिक हानिकारक है, हालांकि यह अनुचित लग सकता है, यह खुशी लाता है।
स्वार्थ पर ध्यान दें
जब पैमाने पर उच्च मूल्य होता है, तो व्यक्ति मुख्य रूप से अपने हितों पर केंद्रित होता है। इसका मतलब यह नहीं है कि उसके हितों को भौतिक लाभ तक सीमित कर दिया गया है - बस निर्णय लेते समय, वह इस बात को बहुत गंभीरता से लेता है कि उनके परिणाम व्यक्तिगत रूप से उसे कैसे प्रभावित करेंगे। एक दुष्ट चोर और कंजूस दोनों, और केवल एक पूर्ण नैतिक और दयालु व्यक्ति जो उचित अहंकार का पालन करता है, ऐसा रवैया रख सकता है। अत्यधिक अहंकार वाले लोग काफी दुर्लभ हैं। उचित अहंकार की एक निश्चित मात्रा किसी व्यक्ति को नुकसान नहीं पहुंचा सकती है। बल्कि, इसकी अनुपस्थिति अधिक हानिकारक है, और यह बुद्धिमान व्यवसायों के लोगों में काफी आम है।
कार्य अभिविन्यास
पैमाने पर एक उच्च मूल्य काम करने के दृष्टिकोण को इंगित करता है। एक व्यक्ति हर समय कुछ करने के लिए उपयोग करता है, सप्ताहांत, छुट्टियों आदि को बख्शता नहीं है। श्रम अपने आप में उसे लाता है अधिक खुशीऔर अन्य गतिविधियों की तुलना में आनंद। प्रक्रिया शुरू करने के विपरीत, यहां एक व्यक्ति के लिए यह महसूस करना महत्वपूर्ण है कि वह केवल व्यस्त नहीं है, बल्कि यह कि वह काम कर रहा है। साथ ही यह कार्य वास्तव में कितना प्रभावी है, यह बहुत कम महत्व का है, लेकिन यह महत्वपूर्ण है कि प्रबंधन या समाज द्वारा इसे कितना स्वीकृत किया जाता है। इसलिए, ऐसा रवैया काम जारी रखने के कारणों में से एक है, जब मजदूरी का भुगतान नहीं किया जाता है और सैद्धांतिक रूप से भुगतान नहीं किया जा सकता है, क्योंकि किसी को उत्पादों की आवश्यकता नहीं होती है।
धन अभिविन्यास
पैमाने पर उच्च मूल्यों पर, व्यक्ति का धन के प्रति दृष्टिकोण होता है। इस अभिविन्यास वाले लोगों के लिए प्रमुख मूल्य उनकी भलाई को बढ़ाने की इच्छा है। जब ऐसे व्यक्ति के पास पैसा नहीं होता है, तो वह मुख्य रूप से सोचता है कि इसे कैसे प्राप्त किया जाए, और जब उसके पास हो, तो इसे कैसे न खोएं और उनकी संख्या बढ़ाएं। उसके लिए धन का अपने आप में मूल्य है, न कि केवल कुछ प्राप्त करने के साधन के रूप में। जरूरी नहीं कि वह उन्हें चोरी करना, कहना, शुरू करना शुरू कर दे, लेकिन अपने लिए नौकरी चुनते समय, वह ब्याज की तुलना में वेतन पर ध्यान देने की सबसे अधिक संभावना है।
स्वतंत्रता की ओर उन्मुखीकरण
पैमाने पर उच्च मूल्यों पर, व्यक्ति के पास स्वतंत्रता के लिए एक सेटिंग होती है। वह उसके लिए मुख्य मूल्य है। वह किसी भी प्रतिबंध को बर्दाश्त नहीं करता है और अपनी स्वतंत्रता (कभी-कभी एक काल्पनिक खतरे से) की रक्षा के लिए बलिदान करने के लिए तैयार रहता है। बहुत बार, स्वतंत्रता के लिए अभिविन्यास को काम के लिए अभिविन्यास के साथ जोड़ा जाता है, कम अक्सर यह स्वतंत्रता और धन का संयोजन होता है।
शक्ति अभिविन्यास
पैमाने पर एक उच्च मूल्य का मतलब है कि व्यक्ति के पास एक शक्ति अभिविन्यास है। वह अन्य लोगों के नियंत्रण में महसूस करना चाहता है और इसके लिए बहुत कुछ करने को तैयार है। परिणामस्वरूप वह अत्याचारी बन सकता है, लेकिन वह एक अच्छा नेता भी बन सकता है। समान अभिविन्यास वाले लोगों के लिए, प्रमुख मूल्य दूसरों पर, समाज पर प्रभाव है।
किसी भी दृष्टिकोण वाला व्यक्ति (अधिक सटीक रूप से, दृष्टिकोण के एक सेट के साथ, शायद ही कभी केवल एक रवैया पूरी तरह से प्रभावशाली होता है, यानी, अन्य पैमाने पर मूल्य तेजी से कम होते हैं) पूरी तरह से अपना पता लगा सकते हैं उपयोगी जगहसमाज में, और उसके चारों ओर सब कुछ नष्ट करने का उसका तरीका। लेकिन क्यों (और आंशिक रूप से - कैसे) कोई व्यक्ति यह या वह करेगा, इस परीक्षण के परिणामों और थॉमस प्रश्नावली "संघर्ष व्यवहार के लिए किसी व्यक्ति की प्रवृत्ति का निदान करने की विधि" द्वारा दिखाया गया है। पेशेवर चयन, करियर मार्गदर्शन और व्यक्तिगत परामर्श, विशेष रूप से, परिवार परामर्श में किसी व्यक्ति के प्रेरक क्षेत्र की विशेषताओं का ज्ञान महत्वपूर्ण है। पति-पत्नी के बीच मतभेद अक्सर पारिवारिक रिश्तों में कलह का कारण बनते हैं।
यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि, विधियों का उपयोग करने के परिणामों के आधार पर, विषयों के कई समूहों की पहचान करना संभव है:
1) सामंजस्यपूर्ण अभिविन्यास वाले अत्यधिक प्रेरित विषयों का एक समूह। सभी झुकाव दृढ़ता से और समान रूप से व्यक्त किए जाते हैं;
2) कम-प्रेरित विषयों का एक समूह, जिसमें सभी झुकाव बेहद कमजोर रूप से व्यक्त किए जाते हैं;
3) असंगत अभिविन्यास वाले विषयों का एक समूह, जिसमें कुछ झुकाव दृढ़ता से व्यक्त किए जाते हैं, जबकि अन्य अनुपस्थित भी हो सकते हैं।
ज़ेवरोखिना +++ कार्यप्रणाली "स्व-प्रबंधन की क्षमता" (एसएसयू परीक्षण) एन.एम. पेसाखोवा
पैरामीटर:किसी स्थिति में विरोधाभास या अभिविन्यास का विश्लेषण, पूर्वानुमान, लक्ष्य निर्धारण, योजना, निर्णय लेना, मूल्यांकन मानदंड, आत्म-नियंत्रण, सुधार। प्रश्न 48
विधि "स्वशासन के लिए क्षमता" (एसएसयू परीक्षण) एन.एम. राज्य विश्वविद्यालयएन.एम. पेसाखोव और उनके सहयोगियों द्वारा विकसित सैद्धांतिक आधार के आधार पर। कार्यप्रणाली में 48 कथन शामिल हैं जिनसे आप सहमत या असहमत हो सकते हैं। स्व-प्रबंधन एक उद्देश्यपूर्ण परिवर्तन है, और लक्ष्य एक ऐसे व्यक्ति द्वारा निर्धारित किया जाता है जो गतिविधि के अपने स्वयं के रूपों को नियंत्रित करता है: संचार, व्यवहार, गतिविधियाँ और अनुभव। स्व-प्रबंधन को स्व-नियमन से अलग किया जाना चाहिए।
स्व-प्रबंधन एक रचनात्मक प्रक्रिया है, यह कुछ नया बनाने, एक असामान्य स्थिति या विरोधाभास से मिलने, नए लक्ष्य निर्धारित करने की आवश्यकता, नए समाधानों की खोज और लक्ष्यों को प्राप्त करने के साधनों से जुड़ी है।
स्व-नियमन भी एक बदलाव है, लेकिन मौजूदा नियमों, मानदंडों, रूढ़ियों के भीतर बनाया गया है। स्व-नियमन का कार्य अलग है - स्व-शासन की प्रक्रिया में जो हासिल किया जाता है, उसे समेकित करना। इस प्रकार, स्व-शासन और स्व-नियमन दो अलग-अलग प्रक्रियाएं नहीं हैं, बल्कि व्यक्ति की गतिविधि के दो पहलू हैं, मनुष्य की व्यक्तिपरक दुनिया की द्वंद्वात्मक एकता, जो निरंतर विकास में परिवर्तनशील और स्थिर है।
स्व-प्रबंधन क्षमता पद्धति (एसएसयू परीक्षण) एनएम पेसाखोव: एसएसयू परीक्षण के लिए निर्देश। प्रस्तावित प्रश्नावली विभिन्न परिस्थितियों में स्वयं को नियंत्रित करने की क्षमता के बारे में जानने का अवसर प्रदान करती है। प्रश्नावली में कथनों के दो समूह होते हैं: ऐसे कथन जिनमें अनुभव के संदर्भ की आवश्यकता होती है, उदाहरण के लिए, पैराग्राफ 5. यदि आप वास्तव में अक्सर अपने कार्यों और कार्यों का मूल्यांकन करते हैं, तो प्रश्न का उत्तर खोजने का प्रयास करें, फिर "हां" का उत्तर देने के लिए स्वतंत्र महसूस करें, और यदि आप शायद ही कभी ऐसा करते हैं तो "नहीं" का उत्तर दें। ऐसे कथन जो आम तौर पर स्वीकृत राय के साथ आपके संबंध को दर्शाते हैं, उदाहरण के लिए, अनुच्छेद 28।
यदि आप राय से सहमत हैं, तो "हाँ" का उत्तर दें, और यदि आप सहमत नहीं हैं, तो "नहीं" का उत्तर दें। उत्तर "हां" को "+", उत्तर "नहीं" - चिह्न "-" (ऋण) द्वारा दर्शाया गया है।
परीक्षण सामग्री (प्रश्न)।
1. अभ्यास से पता चलता है कि मैं किसी भी गतिविधि में अपनी क्षमताओं को सही ढंग से निर्धारित करता हूं।
2. मैं एक विवेकपूर्ण व्यक्ति हूं।
3. मैं केवल वही करता हूं जो मैं अंत तक ला सकता हूं।
4. मुझे आमतौर पर इस बात का अच्छा अंदाजा होता है कि मेरी योजना को हासिल करने के लिए क्या करने की जरूरत है।
5. "क्या अच्छा है और क्या बुरा?" इस सवाल का जवाब खोजने की लगातार कोशिश कर रहा है।
6. अंतिम कदम उठाने से पहले, मैं सभी पेशेवरों और विपक्षों का वजन करता हूं।
7. मुझे हमेशा इस बात की जानकारी रहती है कि मेरे साथ क्या हो रहा है।
8. अप्रत्याशित बाधाएं मुझे कार्य पूरा करने से नहीं रोकती हैं।
9. मेरे पास लंबे समय तक हल करने का धैर्य नहीं है जो तुरंत हल नहीं हुआ है।
10. अपने कार्यों और कर्मों में, मुझे बहुत आगे देखना पसंद नहीं है।
11. मैं शायद ही कभी अपने जीवन के मुख्य लक्ष्यों के बारे में सोचता हूं।
12. विचारशील योजनाओं का अभाव मुझे अच्छे परिणाम प्राप्त करने से नहीं रोकता है।
13. मुझे अक्सर यह कहना मुश्किल लगता है कि मैंने जो चाहा वह हासिल किया है या नहीं।
14. मेरे फैसलों का चुनाव निर्धारित लक्ष्यों से नहीं, बल्कि इस समय के मूड से प्रभावित होता है।
15. मुझे अक्सर ऐसा लगता है कि एक या दो घंटे गायब हो गए हैं, कोई नहीं जानता कि कहां है।
16. जो कोई भी की गई सभी गलतियों को सुधारना आवश्यक समझता है, वह यह नहीं देखता कि वह नई कैसे बनाता है।
17. जब मुझे किसी कठिन परिस्थिति से निपटने की आवश्यकता होती है, तो मुझे ऊर्जा और ताकत का उछाल महसूस होता है।
18. मुझे अपने जीवन की संभावनाओं का स्पष्ट अंदाजा है।
19. मुझे पता है कि मुझे लक्ष्य से विचलित करने वाली हर चीज को कैसे मना करना है।
20. अपने कार्यों और शब्दों में, मैं कहावत का पालन करता हूं: "सात बार मापें, एक बार काटें।"
21. मैं यह समझने में बहुत समय लगाता हूं कि मुझे अपने कार्यों का मूल्यांकन करने के लिए किन पदों से आवश्यकता है।
22. अपने कार्यों में, मैं विवेक के साथ जोखिम को सफलतापूर्वक जोड़ता हूं।
23. खुद को जांचने की जरूरत मेरे लिए दूसरी प्रकृति बन गई है।
24. जब लोगों के साथ मेरे संबंध बिगड़ते हैं, तो मैं उन्हें बदल सकता हूं।
25. एक नियम के रूप में, मेरे लिए वर्तमान स्थिति में मुख्य बात को बाहर करना मुश्किल है।
26. जीवन दिखाता है कि मेरी भविष्यवाणियां शायद ही कभी सच होती हैं।
27. जो लोग हमेशा ठीक-ठीक जानते हैं कि वे क्या चाहते हैं, वे मुझे बहुत तर्कसंगत लगते हैं।
28. सौभाग्य उनका साथ देता है जो पहले से योजना नहीं बनाते हैं, लेकिन घटनाओं के प्राकृतिक पाठ्यक्रम पर भरोसा करते हैं।
29. मुझे प्रियजनों के साथ संबंधों में अनुपात की भावना की कमी है।
30. मैं तत्काल निर्णय लेने की आवश्यकता से उदास हूं।
31. आमतौर पर मैं अपने भाषण पर ज्यादा ध्यान नहीं देता।
32. अगर मुझे पता होता कि यह कैसे करना है तो मैं स्वेच्छा से अपनी कुछ आदतों को बदलूंगा।
33. मुझे क्या चाहिए और मुझे क्या करना चाहिए यह मेरे निरंतर विचारों का विषय है।
34. मुझे पहले से पता है कि लोगों से क्या कार्यों की उम्मीद की जा सकती है।
35. आमतौर पर मैं शुरुआत से ही भविष्य के परिणाम की स्पष्ट रूप से कल्पना करता हूं।
36. जब तक मेरे दिमाग में एक स्पष्ट, ठोस योजना विकसित नहीं हो जाती, मैं गंभीर बातचीत शुरू नहीं करता।
37. मेरे पास हमेशा सटीक बेंचमार्क होते हैं जिनके द्वारा मैं अपने काम का मूल्यांकन करता हूं।
38. मैं हमेशा अपने निर्णयों के परिणामों पर विचार करता हूं।
39. मैं ध्यान से देखता हूं कि विवादों के दौरान वे मुझे समझते हैं या नहीं।
40. पहले से हो चुके कार्यों में सुधार के लिए मैं बार-बार काम करने के लिए तैयार हूं।
41. मैं अपने जीवन की कठिनाइयों का कितना भी विश्लेषण करूं, मैं पूर्ण स्पष्टता प्राप्त नहीं कर सकता।
42. जीवन इतना जटिल है कि मुझे लगता है कि घटनाओं के पाठ्यक्रम का अनुमान लगाना समय की बर्बादी है।
43. एक बार निर्धारित लक्ष्य का अनुसरण करने से जीवन बहुत दरिद्र हो जाता है।
44. मुझे लगता है कि योजना, योजना मत बनाओ, और परिस्थितियां हमेशा मजबूत होती हैं।
45. हाल ही में, मैं खुद को छोटी चीजों को बहुत महत्व देता हूं, मुख्य बात को भूल जाता हूं।
46. मैं आमतौर पर सही समाधान खोजने में विफल रहता हूं क्योंकि एक लंबी संख्यासंभावित विकल्प।
47. झगड़ों में, मैं यह नहीं देखता कि मैं कैसे "अपना आपा खो देता हूँ।"
48. काम करने के बाद, मैं स्पष्ट गलत अनुमानों को भी सही नहीं करना पसंद करता हूं।
मास्को राज्य
संस्कृति और कला विश्वविद्यालय
का। Potemkin
छवि
राजनीतिक नेता
अध्याय 1. छवि की संरचना और घटक 9
1.1. छवि कोर: किंवदंती, स्थिति, सेटिंग्स 15
1.2. छवि और करिश्मा 18
1.3. साहस और प्रेरणा 20
1.4. "रिटिन्यू राजा की भूमिका निभाता है" 22
1.5. राजनेता और उनकी आत्म-अवधारणा 25
1.6. उम्मीदवार से राजनीतिक मिशन तक 27
1.7. एक नेता बनें और एक बने रहें 29
अध्याय 2. एक महिला राजनेता की छवि 31
2.1. राजनीति में महिलाओं के पक्ष और विपक्ष 33
2.2. राजनीति में महिला 35
2.3. महिलाओं ने बनाया इतिहास 38
2.4. स्त्रीत्व की शक्ति 402.5. एक महिला राजनेता और उनकी छवि 42
2.6. महिलाओं के प्रकार 44
2.7. एक महिला चुनाव कैसे जीत सकती है? 47
2.8. महिलाओं की गलतियाँ 49
2.9. पश्चिमी समानताएं: समानता, 53मौलिकता से रहित नहीं
अध्याय 3. एक राजनेता की छवि को आकार देना 61
3.1. राजनीतिक छवि बनाने का राज 66
3.2. छवि का अध्ययन करने की विधि और उसका सुधार 68
3.3. शक्ति ज्योतिष 83
3.4. पुरुष और महिला के बारे में धर्म 86
3.5. आधुनिक और गैर-आधुनिक छवि 89
3.6. रोमांटिक अंदाज 91
3.7. पेशा - छवि निर्माता 95
साहित्य 99
परिचय
एक राजनीतिक छवि क्या है?
एक छवि क्या है?
एक राजनेता की छवि। राजनीतिक छवि बनाने का राज। एक ऐसा पेशा जो दुनिया जितना पुराना है।
छवि: विचार, किंवदंती, विश्वास, कर्म।
आधुनिक और गैर-आधुनिक छवि।
"रिटिन्यू राजा की भूमिका निभाता है।"
चेहरे के भाव, हावभाव, वाणी, विचार - सब कुछ बदला जा सकता है, सब कुछ सुधारा जा सकता है।
"एक राजनीतिक नेता की छवि के आकलन और आत्म-मूल्यांकन के लिए पद्धति"।
एक आदमी गलत तरीके से जीता है,
अगर वह उससे मिला
अधिक आत्मविश्वास और खुश
थैंक यू।
लिलियन व्हाइटिंग
मोस्कोवस्की कोम्सोमोलेट्स के एक अंक में, प्रसिद्ध फैशन डिजाइनरों और स्टाइलिस्टों के साक्षात्कार प्रकाशित किए गए थे। उन्हें तस्वीरों का विश्लेषण करने के लिए कहा गया प्रसिद्ध राजनेताआधिकारिक रिसेप्शन और छुट्टियों पर। यह राजनेताओं की छवि, वे कैसे कपड़े पहनते हैं, उनके स्वाद और जीवन शैली के बारे में था। कलाकार ईमानदार थे, और उनके बयान उन राजनेताओं के लिए बहुत उपयोगी हैं जो न केवल हमारे देश में बल्कि विदेशों में भी हमारे हितों का प्रतिनिधित्व करते हैं। हम उन्हें चुनते हैं, हम चाहते हैं कि हमारी नीतियां सही हों।
आज क्या है? कई राजनेताओं की शर्ट स्पष्ट रूप से उनके लिए बहुत छोटी होती है, और सूट कई आकार बड़े होते हैं। एक सम्मानित राजनेता (यह एक छोटे से बदलाव की तरह लगता है) को कफ़लिंक पहनना चाहिए, क्योंकि बटन-डाउन शर्ट जर्जर दिखती है। कुछ लोगों को अधिक सावधानी से दाढ़ी बनानी चाहिए, जबकि अन्य को अपने बाल छोटे करने चाहिए। किसी के पास बहुत छोटी पतलून है, और किसी के पास स्पष्ट रूप से खराब आहार है, और उनके पेट बाहर गिर जाते हैं। ट्रैकसूट पर भी ध्यान देने की जरूरत है। अवकाश के दिनों में भी राजनीतिज्ञ राजनीतिज्ञ ही रहता है। यदि कोई राजनेता तैरते हुए फोटो खिंचवाता है, तो वह आंकड़ा त्रुटिहीन होना चाहिए, अन्यथा - "तबाही!"
एक आधुनिक राजनेता को हर चीज में आधुनिक होना चाहिए। और यह फैशन का पालन करने की क्षमता है, यह स्वास्थ्य, खेल, जोश और उत्साह है।
फैशन और स्टाइल के मामले में राष्ट्रपति और प्रधानमंत्री सबसे समृद्ध हैं। "राष्ट्रपति और प्रधान मंत्री दो सबसे स्टाइलिश हैं राजनीतिज्ञहमारे देश में," स्टाइलिस्टों का योग। क्या यह संयोग से है? बेशक नहीं!
प्रत्येक युग अपने स्वयं के शब्दों, अपनी अवधारणाओं को जीवंत करता है, जिन्हें हजारों लोग दोहराते हैं। पेरेस्त्रोइका के युग में, "सॉसेज" शब्द सबसे अधिक बार सुना जाता था। कई लोग पहले से ही "सॉसेज" ट्रेनों को भूल गए हैं जो राजधानी से हमारे खाने की मेज की एकरसता लाए। बड़ी-बड़ी कतारें थीं, यहाँ तक कि सबसे बुद्धिमान और सहनशील लोगों को भी भारी कर दिया। अब एक अलग समय है, अलग-अलग शब्द ध्वनि करते हैं। अधिकांश सामान्य शब्दयह एक शब्द भी नहीं था, बल्कि एक तरह का आरक्षण था, लेकिन हर कोई इसे गूँजता है - यह हमारा सबसे आधुनिक "HOW" है।
और वास्तव में, रेडियो पर आवाजें, टेलीफोन पर बातचीत, दोस्ताना बातचीत और टेलीविजन प्रस्तुतकर्ताओं के संदेशों को सुनें, अपना भाषण सुनें। हर जगह आप सबसे अधिक बार "कैसे" सुनेंगे। शायद, वास्तव में, हम जैसे कीहम रहते हैं जैसे कीहम काम करते हैं जैसे कीप्यार और जैसे कीअपने प्रियजनों, अपने विश्वासों के लिए सच है?