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"प्राथमिक विद्यालय प्रबंधन" - इलेक्ट्रॉनिक जर्नल, जो प्राथमिक विद्यालय में काम करने वाले शिक्षण और पालन-पोषण के लिए उप निदेशकों के लिए मासिक प्रकाशित किया जाता है।
ऑनलाइन प्रकाशन को प्राथमिक स्कूल क्यूरेटर के काम की दक्षता को बढ़ाने और बढ़ाने के लिए, सिद्ध तरीकों, सुधारात्मक और स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियों का स्रोत बनने और प्रशासनिक और संगठनात्मक समस्याओं को हल करने के लिए आवश्यक अद्यतन जानकारी के लिए डिज़ाइन किया गया है।
पत्रिका के पन्नों पर, शैक्षिक और शैक्षिक संसाधनों पर शिक्षा निदेशकों को पाठ्येतर और पाठ्येतर गतिविधियों के संगठन, नवीन तकनीकों और जूनियर छात्रों के साथ बातचीत के तरीकों के बारे में दिलचस्प और उपयोगी जानकारी मिलेगी, एक एकीकृत शैक्षिक वातावरण सुनिश्चित करना, के सहसंबंध प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय, अवकाश और पाठ्येतर गतिविधियाँ जो शिक्षण संस्थानों में अध्ययन और छुट्टी के समय में आयोजित की जाती हैं। पर पत्रिका "प्राथमिक विद्यालय प्रबंधन" की आधिकारिक वेबसाइट» माध्यमिक शिक्षा के विधायी क्षेत्र की ताजा खबर, प्राथमिक विद्यालय के छात्रों की शैक्षिक समस्याओं को हल करने के लिए उन्नत तरीके, उनकी रचनात्मक गतिविधि को बढ़ाना, स्कूली जीवन को सफलतापूर्वक अपनाना, सुरक्षा सुनिश्चित करना, नवाचारों की शुरूआत पर विशेषज्ञों की सिफारिशें, का उपयोग शैक्षिक कार्य के आधुनिक रूप, प्रमुख शिक्षकों और प्रशासकों के साथ साक्षात्कार जो शिक्षण और शैक्षिक गतिविधियों में अपना अनुभव साझा करते हैं।
जर्नल "प्राथमिक विद्यालय प्रबंधन"यह सूचना की प्रस्तुति के लिए एक व्यावहारिक दृष्टिकोण, एक संक्षिप्त और सुसंगत प्रस्तुति, अप-टू-डेट डेटा, आरेख और तालिकाओं के उपयोग द्वारा प्रतिष्ठित है, जो शैक्षिक कार्य के लिए उप निदेशकों को निरीक्षण की आवश्यकताओं की व्यापक समझ प्रदान करता है। शिक्षकों के काम, विकास के सिद्धांतों, स्थानीय नियमों के अनुमोदन और आवेदन, दस्तावेज़ प्रबंधन के लिए निकायों को सामने रखा गया है।
एक बच्चे को एक वयस्क के रूप में खुद को आजमाने के जितने अधिक अवसर होते हैं, वह अपने कर्तव्यों में उतना ही अधिक जिम्मेदार होता है। क्या आप यह सुनिश्चित करना चाहते हैं? फिर छात्रों को स्कूल चलाने में शामिल करें।
चूंकि संरचनात्मक इकाई शुरू में शिक्षकों के रोजगार अनुबंधों में निर्दिष्ट नहीं थी, इसलिए हमें स्थानांतरण के बारे में नहीं, बल्कि श्रमिकों के आंदोलन के बारे में बात करनी चाहिए।
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पाठक समीक्षा
इलेक्ट्रॉनिक पत्रिका "प्राथमिक विद्यालय प्रबंधन" मेरा उद्धार है! काम पर जाते समय मैंने इसे अपने फोन पर पढ़ा। शिक्षण स्टाफ के काम को व्यवस्थित करने के लिए कई व्यावहारिक उदाहरण और सिफारिशें।
एलेना शिश्कोवा, उप निदेशक, येकातेरिनबर्ग
पत्रिका में विकलांग बच्चों और विकलांग लोगों के साथ काम के संगठन पर कई लेख हैं: एओपी कार्यक्रमों के तैयार उदाहरण, पाठ परिदृश्य और शैक्षिक प्रक्रिया के आयोजन के लिए सिफारिशें। पत्रिका के संपादकों को इस जानकारी के लिए बहुत-बहुत धन्यवाद!
क्रिस्टीना विश्नेवा, प्राथमिक विद्यालय की शिक्षिका, निज़नी नोवगोरोडी
मैं 5 साल से अधिक समय से पत्रिका का ग्राहक हूं। मुझे इसमें काम के लिए जरूरी सारी जानकारी मिलती है।
दमिल्या खैमांगुरिटोवा, प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक, किस्लोवोद्स्की
हमारे प्रबंधक आपके सवालों के जवाब देने में हमेशा खुश रहते हैं
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2020 की पहली छमाही के मुख्य विषय
- वर्ष की दूसरी छमाही में उप निदेशक द्वारा किन आदेशों को अनुमोदित किया जाना चाहिए
लेख में शैक्षणिक वर्ष 2019/20 की दूसरी छमाही के लिए ऑर्डर का एक साइक्लोग्राम है। इसके लिए ग्यारह आदेशों के नमूने हैं जिन्हें आपको जनवरी में अनुमोदित करना होगा। - साल की दूसरी छमाही में कम प्रेरित बच्चों के साथ कैसे काम करें
लेख में वर्ष की दूसरी छमाही के लिए कम प्रेरणा वाले बच्चों के साथ काम करने की योजना है। साथ ही कक्षा में और पाठ्येतर गतिविधियों में स्कूली बच्चों के साथ काम करने के लिए निदान, व्यायाम और कार्य। - स्मृति और वैभव के वर्ष में शिक्षक को धारण करने के लिए कौन सी गतिविधियाँ?
2020 रूस में स्मृति और गौरव का वर्ष है। लेख में गतिविधियों के लिए एक योजना और तैयार परिदृश्य शामिल हैं जिन्हें छात्रों के साथ किया जा सकता है। - जांचें कि क्या आपने 2019 के लिए स्व-परीक्षा रिपोर्ट में सभी जानकारी दर्ज की है
स्व-परीक्षा रिपोर्ट चालू वर्ष के 20 अप्रैल तक प्रस्तुत की जाती है। लेख में सिफारिशें हैं कि उप निदेशक को रिपोर्ट में क्या शामिल करना चाहिए और रिपोर्ट में किसे और क्या शामिल किया जाना चाहिए की एक चेकलिस्ट। - मई के लिए मेथडिकल एसोसिएशन के प्रमुख के काम का साइकिल आरेख
लेख में मेथडिकल एसोसिएशन के प्रमुख के काम का एक साप्ताहिक साइक्लोग्राम है। इसमें गतिविधि के सभी क्षेत्रों में सेमिनार, "गोल मेज", बैठकें शामिल हैं। - मानसिक मंद बच्चों के लिए दूसरे विकल्प के अनुसार AOOP कैसे विकसित करें
नए शैक्षणिक वर्ष के जून अंक में - मानसिक मंद बच्चों के लिए तैयार एओईपी (विकल्प 7.2)।
"प्राथमिक विद्यालय प्रबंधन" पत्रिका के अनुभाग
नवाचार और परिवर्तन- इसके अद्यतन पर नियामक कानूनी ढांचा और परिचालन जानकारी, छात्रों को शिक्षित करने की राज्य नीति का कार्यान्वयन, शिक्षा की गुणवत्ता का एक स्वतंत्र मूल्यांकन, विकलांग छात्रों के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक की शुरूआत, समावेशी शिक्षा।
विधिवत कार्यशाला- प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों का उन्नत प्रशिक्षण, एक कार्यप्रणाली संघ की गतिविधियों के लिए समर्थन, पेशेवर प्रतियोगिताओं की तैयारी, प्राथमिक सामान्य शिक्षा के मुख्य शैक्षिक कार्यक्रम के कार्यान्वयन के लिए शैक्षिक और पद्धतिगत समर्थन, सक्रिय कार्य में युवा विशेषज्ञों की भागीदारी।
शैक्षिक प्रक्रिया का संगठन- प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए शिक्षण के तरीके, प्राथमिक विद्यालय के छात्रों में शैक्षिक प्रक्रिया में स्वतंत्र कार्रवाई कौशल का गठन, छात्रों की रुचि बढ़ाना, एकीकृत शिक्षा, होमवर्क के लिए कार्य तैयार करने के लिए कार्यप्रणाली के मुख्य सिद्धांत और विशेषताएं, प्राथमिक में परियोजना गतिविधियाँ स्कूल।
दस्तावेज़- प्राथमिक सामान्य शिक्षा के मुख्य शैक्षिक कार्यक्रम के डिजाइन अनुभागों के उदाहरण, प्राथमिक विद्यालयों के कामकाज की निगरानी की योजना, संघीय राज्य शैक्षिक मानकों की शुरूआत, शैक्षिक कार्य, आदेशों की तैयारी और निष्पादन के लिए आवश्यकताएं, विश्लेषणात्मक रिपोर्ट के आधार पर निरीक्षण के परिणाम, अलग-अलग विषयों के लिए कार्यक्रम तैयार करने की विशेषताएं और पाठ्येतर गतिविधियों के पाठ्यक्रम, नियामक दस्तावेज और उन पर टिप्पणियां।
बच्चों को सीखने के लिए अनुकूलित करना- स्कूली शिक्षा में संक्रमण के लिए प्रीस्कूलर की तैयारी, प्रीस्कूल की निरंतरता, प्राथमिक और बुनियादी सामान्य शिक्षा, पहली कक्षा में प्रवेश की प्रक्रिया, प्रीस्कूल और स्कूल के बीच सहयोग।
युवा छात्रों की शैक्षिक समस्याओं का समाधान- प्राथमिक विद्यालय में शैक्षिक गतिविधियों के गठन की विशेषताएं, प्राथमिक विद्यालय में कठिनाइयों के कारण और उनका सुधार, शिक्षण लेखन और पढ़ने की प्रक्रिया में उत्पन्न होने वाली समस्याएं (डिस्ग्राफिया, डिस्लेक्सिया)।
सीखने के परिणामों की निगरानी और मूल्यांकन- प्राथमिक ग्रेड में शिक्षा की गुणवत्ता, विधियों और विशेषताओं, नियंत्रण और मूल्यांकन कार्य का एक स्वतंत्र मूल्यांकन करना, अपनी उपलब्धियों (विषय, मेटा-विषय, व्यक्तिगत) की पहचान करने के लिए युवा छात्रों पर नियंत्रण, मुख्य में महारत हासिल करने की डिग्री शैक्षिक कार्यक्रम, और इन उपलब्धियों का मूल्यांकन।
- मुद्रित प्रकाशनों का वितरण किया जाता है आज़ाद है.
- इलेक्ट्रॉनिक प्रकाशनों से कनेक्शनके दौरान स्वचालित रूप से होता है पांच बजेजिस क्षण से भुगतान प्राप्त होता है।
पत्रिका "प्राथमिक विद्यालय प्रबंधन" प्राथमिक ग्रेड में शैक्षिक कार्य के लिए उप निदेशकों के लिए एक मासिक प्रकाशन है। पत्रिका युवा छात्रों के साथ काम करने के सिद्ध तरीकों और तकनीकों, प्राथमिक विद्यालय में एक आधुनिक पाठ के तरीके, स्वास्थ्य-बचत शिक्षाशास्त्र को ध्यान में रखते हुए, पाठ्येतर, आउट-ऑफ-स्कूल काम, अवकाश और अवकाश गतिविधियों के आयोजन के तरीके प्रदान करती है। सामग्री की प्रस्तुति के लिए एक व्यावहारिक दृष्टिकोण, शिक्षकों के काम के लिए निरीक्षण निकायों की आवश्यकताओं की समय पर और व्यवस्थित प्रस्तुति, उनके कार्यान्वयन पर विशेषज्ञों की सिफारिशें - यह सब प्राथमिक स्कूल क्यूरेटर को अधिकतम दक्षता के साथ गतिविधियों को करने की अनुमति देगा। अंक में पढ़ें: - स्कूल वर्दी के मुद्दों का विनियमन - प्राथमिक विद्यालय में एकीकृत शैक्षिक परियोजनाएं - स्वास्थ्य-बचत कार्यक्रमों का विकास - IEO के संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार शिक्षक-मनोवैज्ञानिक के काम की योजना बनाना और भी बहुत कुछ
यह किताब एलीमेंट्री स्कूल मैनेजमेंट जर्नल 2015 सीरीज का हिस्सा है। हमारी वेबसाइट पर आप "प्राथमिक विद्यालय प्रबंधन संख्या 1 2015" पुस्तक को fb2, rtf, epub, pdf, txt प्रारूप में डाउनलोड कर सकते हैं या ऑनलाइन पढ़ सकते हैं। यहां, पढ़ने से पहले, आप उन पाठकों की समीक्षाओं का भी उल्लेख कर सकते हैं जो पहले से ही पुस्तक से परिचित हैं, और उनकी राय जान सकते हैं। हमारे साथी के ऑनलाइन स्टोर में आप किताब को कागज के रूप में खरीद और पढ़ सकते हैं।
- उप निदेशकों के लिए मासिक पत्रिका शैक्षिक कार्य के लिएप्राथमिक ग्रेड में। पत्रिका युवा छात्रों के साथ काम करने के लिए सिद्ध तरीके और प्रौद्योगिकियां प्रदान करती है, छात्रों के लिए पाठ्येतर गतिविधियों के आयोजन के तरीके, अवकाश और अवकाश गतिविधियों, और बहुत कुछ। प्रायोगिक प्रयाससामग्री प्रस्तुत करने के लिए, शिक्षकों के काम के लिए निरीक्षण निकायों की आवश्यकताओं की समय पर और व्यवस्थित प्रस्तुति, उनके कार्यान्वयन पर विशेषज्ञों की सिफारिशें प्राथमिक विद्यालय क्यूरेटर की गतिविधियों को अधिकतम दक्षता के साथ करने की अनुमति देती हैं।हम जानकारी के साथ एक दूसरे की मदद कर सकते हैं: समुदाय के पास ऐसी सामग्री है जो आपके कई सहयोगियों के लिए उपयोगी है, और हमारे पास एक पत्रिका है जिसमें उन्हें प्रकाशित किया जा सकता है! मैं यह नोट करना चाहूंगा कि लेखों के प्रकाशन के परिणामों के बाद, हम सभी लेखकों को एक शुल्क का भुगतान करते हैं और लेखक की पत्रिका की प्रतियां भेजते हैं।
गेरासिमोवा अन्ना व्लादिमीरोवनाप्राथमिक विद्यालय प्रबंधन के प्रबंध संपादक, विस्तार से बताते हैं:
1. पत्रिका का प्रत्येक अंक पहले से तैयार किया जाता है, पत्रिका तैयार करने की प्रक्रिया में लगभग दो माह का समय लगता है। इसलिए, यदि सामग्री का सख्त मौसमी संदर्भ है, तो इसे पहले से भेजना बेहतर है।
2. जर्नल की अवधारणा के अनुसार, सामग्री में अन्य शिक्षकों के लिए उपयोगी व्यावहारिक जानकारी होनी चाहिए, जिसमें विस्तार से वर्णन किया गया हो कि किसी शैक्षणिक संस्थान में एक या दूसरे काम को कैसे व्यवस्थित किया जा सकता है। इसलिए, हमारे लेखों में हमेशा बहुत सारे अनुप्रयोग होते हैं: आरेख, तालिकाएँ, योजनाएँ, नैदानिक कार्ड, प्रश्नावली, आदि।
3. सामग्री की मात्रा असीमित है। जितनी अधिक पूरी तरह से भेजी गई जानकारी इस या उस कार्य की प्रणाली को दर्शाती है, उतना ही बेहतर है। हम निरंतरता के साथ एक बड़ा लेख प्रकाशित कर सकते हैं।
4. सभी लेख एक साहित्यिक संपादक द्वारा संपादित किए जाते हैं, और संपादन का परिणाम लेखक को अनुमोदन के लिए भेजा जाता है।
5. पत्रिका के प्रत्येक अंक में प्राथमिक विद्यालय के लिए परिदृश्य प्रकाशित करने की योजना है। संपादकीय पोर्टफोलियो में उत्सव की घटनाओं के लिए लेखक की स्क्रिप्ट के विकास को स्वीकार करते हुए हमें हमेशा खुशी होती है! गैर-मानक छुट्टियों के परिदृश्य विशेष रूप से मूल्यवान हैं।
6. सामग्री के साथ काम करने की तकनीक इस प्रकार है:
- सामग्री प्रधान संपादक द्वारा अनुमोदित है;
- संपादकों द्वारा संसाधित;
- सामग्री के लेआउट के चरण में, लेखकों के बारे में जानकारी एकत्र की जाती है (टिन, पेंशन प्रमाण पत्र, पासपोर्ट डेटा, आदि), एक लाइसेंस समझौता तैयार किया जाता है, जो सामग्री को कॉपीराइट के असाइनमेंट के रूप में प्रदान करता है जो इसे पत्रिका में प्रस्तुत किया गया है;
- प्रिंटिंग हाउस से पत्रिका के प्रकाशन के बाद, लेखकों को पत्रिका की लेखक की प्रतियां (2-3 प्रतियां, यदि वांछित हो तो और अधिक) दी जाती हैं;
- अन्य शहरों के लेखकों को डाक द्वारा पत्रिकाएँ भेजी जाती हैं;
- एक समझौते पर हस्ताक्षर किए जाते हैं (एक प्रति - लेखक के साथ) और एक शुल्क प्रदान किया जाता है।
7. शुल्क 350 रूबल की दर से लिया जाता है। 1800 मुद्रित वर्णों के लिए। इसके अलावा, सामग्री की गुणवत्ता और व्यावहारिक मूल्य को ध्यान में रखा जाता है, जो शुल्क की राशि में वृद्धि को प्रभावित कर सकता है।
8. हमारे लिए अपने लेखकों से संपर्क करने में सक्षम होना बहुत महत्वपूर्ण है। यह शुल्क के पंजीकरण और प्रकाशन के पाठ से संबंधित मुद्दों को हल करने के लिए दोनों के लिए आवश्यक है। इसलिए, अपनी सामग्री में संपर्क नंबर शामिल करना न भूलें!
सामग्री भेजी जा सकती है: अगेरासिमोवा@ एमसीएफआर. एन