Kõige rikkalikum ja ilusaim vene keel võimaldab seda rääkivatel inimestel end mitmel viisil väljendada. Sõnastuse täpsus ja ilus kõne sõltuvad sellest sõnavara isikule kuuluv. Mida rohkem sõnu ta kasutab, seda intellektuaalselt arenenumaks teda peetakse. Seetõttu muutub oluliseks kasutatavate sõnade arvu suurendamine.
Teadussõnavara järgi nimetatakse seda leksikoniks, mis tähendab üksikisikule, rühmale tuttavaid või keeles sisalduvaid sõnu. See on tinglikult jagatud;
- Aktiivne. Esimesse rühma kuuluvad iga päev kasutatavad sõnad. Need sisalduvad nii kirja- kui ka kõnekeeles. Aktiivse leksikoni tunnus on vaba kasutamine, mis ei nõua lisapingutust.
- Passiivne. Passiivsõnad hõlmavad arusaadavaid sõnu, mis esinevad erinevates allikates, kuid mida kõnes ei kasutata või kasutatakse, kuid üliharva. Neid kasutatakse vajaduse korral, kuid selle meeldejätmine nõuab pingutust.
- Väline. Välisleksikon tähistab tundmatuid sõnu, mis on seotud konkreetsete teadmiste valdkondadega. Need on erialased terminid, neologismid ja nii edasi. Vaevalt on võimalik nende rühmade vahele selgeid piire tõmmata. Need on pigem värisevad ja võnguvad ühele või teisele poole. Kasvamise ja vaimse arenguga sõnavara täieneb.
Nii et kui esimesse klassi minev laps räägib kaks tuhat sõna, siis viimases kasvab see arv juba viie tuhandeni. Nende jaoks, kes õpivad ja arenevad edasi, ulatub sõnavara 10 000 või enama sõnani. Siis kuulub suurem osa neist passiivsesse varusse.
Erudeeritud inimestel on mõnikord isegi 50 000 sõna. Kuid suhtluses kasutatakse igapäevaselt vaid väikest osa. Ülejäänud leksikoni kasutatakse ainult sarnaste intellektuaalidega.
Sõnavara harjutused
Järgmised harjutused tehakse kirjalikult või suuliselt.
- Nimisõnad. Nad räägivad väikese loo, kasutades ainult nimisõnu. "Päev. Töö. Lõpp. Välju. Uks. Võti. Sissepääs. Auto. Võti. Süüte" ja nii edasi.
- Tegusõnad. Kordub sama, mida öeldi nimisõnade abil, ainult tegusõnadega.
- Omadus- ja määrsõnad. Siis tuleb kõne muude osade kord.
- Tähestik. Mõelge välja seotud sõnad, mis algavad järjestikku tähestiku tähtedega. “Alena räägib õhtuti, jalutab kalli kuuse juurde, žestikuleerib ja hellitab kõnekalt armsaid õrnaid võililli. Pasha järgneb lähedale, lohistades mugavat kroomitud laternat, püüdes sageli ekstravagantse humoorika keelega krapsakas twitteris.
- Monofon. Koostage oma kõne, mille sõnad algavad ühe tähega. Igaüks neist on omavahel seotud, isegi kui tähendus kannatab.
Iga harjutuse sooritamine pole lihtne. Kuid sõnad liiguvad järk-järgult passiivsest leksikonist aktiivsesse ja selle täiendamine toimub.
Leksikoni laiendamise tehnikad ilma lisaajata
Sõnavara arendamine on tegelikult vajalik oma mõtete, kavatsuste, analüüside ja järelduste väljendamiseks. Seda oskust tugevdab harjutamine ja nõrgestab selle puudumine. Seetõttu peaksite oma kõne arendamiseks pidevalt suhtlema. Sõnavara kasv on tagatud: uute sõnade õppimisel, mida vestluskaaslastelt kuuleme; täpsed määratlused, kui sõnad tõlgitakse passiivsest leksikonist aktiivseks.
- Seetõttu on soovitav suhelda erinevate inimestega. Need on sõbrad, naabrid, kaasõpilased, seltsimehed spordisaalis. Inimesed kohtuvad Internetis foorumitel ja lehtedel sotsiaalsed võrgustikud, on kaasreisijad ja müüjad ka suhtlemisvõimaluseks ja kõne laiendamiseks.
- Teine tõhus viis täiendada sõnavara, mis ei nõua erilist aega - heliraamatute kuulamine. See on asjakohane, kui peate veetma palju aega teel, autoga sõites, ideaalne kuulmisvõimega inimestele (inimestele, kes tajuvad teavet paremini kõrva järgi). Selles vormingus müüakse mitmesuguseid raamatuid: romaane, aforisme ja filosoofilised õpetused. Pärast mälupulgale salvestamist ei saa te nüüd liiklusummikus igavleda, vaid kuulake põnevat lugu. Audioraamatuid on mugav kuulata enne magamaminekut.
Leksikoni täiendamine aja jaotamisega
Järgmised tegevused aitavad teil sõnavara täiendada.
- Lugemine. Lugemine - rikkaim allikas teavet. Raamatud, ajalehed, veebiväljaanded, ajakirjad - kõikjal on leksikoni täiendamise ammendamatud varud. Selle põneva tegevuse jaoks on soovitatav eraldada tund päevas. Mõnikord on hea sõnad kõva häälega välja öelda.
- Võõrkeele õppimine. Ärge piirake oma sõnavara ühe vene keele oskusega. Teisi on samuti kasulik õppida. Mida rohkem inimene oma kõnet rikastab, seda paremad seosed tekivad ja seda lihtsam on sõnu mälust meelde tuletada.
- Mängud. Seal on huvitavad põnevad keelemängud: šaraadid, pusled jms. Kui neid ära arvata, tunnevad nad tahtmatult huvi sõnade ja tähenduse vastu.
- Päevik. Teine kasulik tegevus on päeviku pidamine. Kui võõrkeelekursustele minna pole võimalik, kirjutavad nad ise. See on hea viis sõnavara täiendamiseks, kuna märkmete tegemine sõnastab mõtteid, mis on emotsionaalses ja motivatsioonivaldkonnas.
- Meeldejätmine. Meeldeõppimine võimaldab tuua aktiivsesse varu uusi sõnu. Selleks on võimalus kuuldu ümber jutustada, salmid ja määratlused pähe õppida. See on üks tõhusamaid meetodeid uute teadmiste omandamiseks.
Selleks on oluline:
- iga päev lisada kõnesse uusi sõnu;
- kasutada märkmikku, sisestades nutikate väljenditega keerulisi väiteid, sõnu, fraase;
- õppida uute sõnade olemust visualiseerimistehnikat lisades;
- õppida pähe luuletusi, tsitaate, ütlusi ja nii edasi.
Sõnavara täiendamiseks on vaja teadlikke tegevusi. Ilusa kõne saavutamiseks on vaja pidevat treenimist. Uute sõnade ignoreerimine ei anna neile võimalust sattuda aktiivsesse või passiivsesse sõnavarasse. Selgub, et need, kes soovivad oma sõnavara laiendada ja keelt rikastada, peaksid selle nimel regulaarselt tugeva tahtega pingutama.
Sõnavara suurendamisest on palju räägitud ja kirjutatud. Enamik haritud inimesi mõtleb sellele regulaarselt, isegi kui nende tegevus ei ole otseselt seotud retoorika või avaliku esinemisega. Vene keel, rikas ja ilus, võimaldab seda rääkivatel inimestel väljendada oma mõtteid ilmekalt, elegantselt ja mitmekülgselt. Hea emakeeleoskus on tõsine eelis tööl, suhetes, suhtlemisel teistega.
Kuidas täiendada oma sõnavara, millised meetodid ja tegevused on kõige tõhusamad? Proovime selle välja mõelda.
Leksikoni sordid
Kui mõtleme sellele, kuidas sõnavara laiendada, on oluline mõista, et esiteks räägime aktiivse sõnavara suurendamisest.
Aktiivne sõnavara – need on sõnad, mida me kasutame Igapäevane elu suhtlemine sõprade, perekonna, kolleegidega. Me hääldame neid lihtsalt ja loomulikult, need on kõnes ja kirjas kindlalt kinni. Me ei vaja palju vaeva, et õige sõna leida.
Passiivne sõnavara on sõnad, mille tähendus on meile üldiselt selge ja teada, kuid me neid praktiliselt ei kasuta. Võib-olla on see meie suhtlusringkonnas sobimatu või on mõni muu põhjus. Siis, et sõna meelde jätta, peame natuke pingutama.
Väline sõnavara on väga spetsiifilised terminid, mille tähendust me täielikult ei tea. Tavaliselt on need sõnad, mida kasutatakse professionaalses keskkonnas, kitsas ringis.
Reeglina on enamikul inimestel väga piiratud aktiivne sõnavara: on hea, kui kõnes kasutatakse sajandik kogumahust. Seega, kui tekib küsimus, kuidas oma sõnavara täiendada, tähendab see, et peate esmalt täiendama pidevalt kasutatavate sõnade varu.
Õppige uuesti rääkima
Mida me teeme, kui jagame oma kogemusi sõpradega või helistame tugiteenusesse ega leia õiget nime ega kirjelda täpselt oma emotsioone või tundeid?
Aga leppisime kokku, et mõtleme, kuidas sõnavara suurendada, eks? Seejärel hakkame arendama teadlikkust:
Retsept on tegelikult väga lihtne: et õppida ilusti rääkima, peate ... rääkima. See on tõsi. Õppige silmast silma rääkima. Rääkige lugusid, raamatute või filmide süžeesid, uudiseid või muljeid. Proovige kasutada uusi sõnu, mida te pole varem kasutanud. Kaasake need teadlikult oma ellu.
- Kirju kirjutama
Kirjalik kõne aitab lahendada ka probleemi, kuidas suurendada kasutatavate sõnade arvu. Kirju kirjutama. Postitage foorumitesse või sotsiaalmeediasse. Proovige kirjutada artikleid või esseesid. Päevikut pidama.
Valige hoolikalt sõnad ja fraasid, otsige sünonüüme – praktika ja harjutamine on selles küsimuses olulised.
- Esitage kõne
Aitab väga hästi kõnet rikastada avalik esinemine ja vastutustundlikud vestlused. Tehke eelnevalt paberile eskiis. Treeni, otsi erinevad variandid, mis peegeldab teie seisukohta kõige täpsemini ja täielikult. Kui peate esinema suure publiku ees, tehke kõne pigem helgeks ja rikkalikuks, mitte tuimaks ja emotsioonituks.
- luulet õppida
Õppige peast salme, jutustage tekste ümber. Oluline on mitte ainult teksti jutustamine, vaid teha seda võimalikult lähedal autori stiilile, pöörates tähelepanu uutele sõnadele ja fraseoloogilistele üksustele. Rääkige emotsionaalselt, ilmekalt, siis on uusi sõnu lihtsam meelde jätta.
- Täiendage pidevalt oma aktiivset ja passiivset sõnavara: mõlemad on olulised. Kuulake audioraamatuid, lahendage ristsõnu, vaadake kasulikke õppeprogramme ning suhtlege haritud ja arenenud inimestega.
- Uue sõna või kõnekäigu paremaks meeldejätmiseks looge elav pilt, visualiseerige seda enda sees. Sõnad jäävad hästi meelde koos teistega, lausetes, mitte üksi.
- Kirjutage üles oma lemmiktsitaadid ja -väljendid. Kasutage neid oma kõnes. Peaasi, et see oleks sobiv.
- Ärge kasutage slängisõnu ja vandesõnu: lähenege küsimusele loovalt, otsige värvikaid eredaid asendusi.
- Ärge täitke lühiajalist mälu kasutu teabega.
- Õppige võõrkeelt. Ükskõik milline. Kummalisel kombel võimaldab see teil üheaegselt täiendada aktiivset ja passiivset sõnavara. emakeel ka.
Kuidas aktiveerida passiivne tippimine
Meie passiivne sõnavara täieneb pidevalt. Põhimõtteliselt juhtub see kahel juhul: kuulates ja lugedes. Nii et selle täitmine algab lapsepõlvest endast. Sõnade sihipärasel meeldejätmisel pole erilist mõtet: need jäävad passiivseks.
- Valige sõnade sünonüümid
Väga abiks aktiveerimisel passiivne marginaal sünonüümide valik. On terve rida huvitavaid mänge, kui mõnda nähtust või objekti on vaja sõnadega kirjeldada, jättes loendist välja tuttavate ja sageli kasutatavate sõnade kasutamise. Selliseid mänge saate korraldada sõbralikus seltskonnas või treenida üksi.
Kasulik on koostada sünonüümide loendid. Näiteks tunnete sõnastik. Kirjutage kõik tunded, mida teate, veergu ja proovige kirjutada neile võimalikult palju sünonüüme üksteise kõrvale. Loomulikult on oluline mitte ainult neid kirjutada, vaid ka kasutada oma kõnes ja kirjalikus kõnes.
- Looge lugusid välja
Veel üks kasulik ja meelelahutuslik harjutus: koostame loo, kasutades ainult nimisõnu. Või tegusõnad. Või - kõige raskemad - omadussõnad. Mäletad? "Öö. Väljastpoolt. Taskulamp. Apteek". Kuidas saate jätkata?
Siin on ka muud võimalused: koostage lugu, kus sõnad algavad iga tähestiku tähega järjekorras. Või kõik sõnad ainult ühe tähega. Oluline on, et lugu oleks seotud.
Kaasaegne ühiskond on kaotanud oskuse ilusti ja õigesti rääkida. Seetõttu, kui sõnad voolavad inimeselt nagu täisvooluline jõgi, kuulate tahtmatult, kogete tema isiksuse vastu tõelist huvi.
Kauni rääkimise kunsti saab omandada. Selleks on vaja täiendada oma sõnavara, et saaksid oma mõtteid õigesti väljendada ja öeldu tähendust kuulajale edasi anda. Me pakume teile 10 viisi, kuidas oma sõnavara kiiresti täiendada.
1. Raamatute lugemine.
Lugemine on kindlaim ja tõhusaim viis sõnavara täiendamiseks. Raamatut lugedes ei saa te mitte ainult uusi teadmisi ega sukeldu huvitavasse kunstimaailm, vaid ka õppida palju uusi sõnu, mida lugedes kohtate. Kui mõne sõna tähendus pole teile selge, kirjutage see vihikusse ja vaadake tähendust seletav sõnastik. Selleks, et sõnavara pidevalt täieneks, tuleks lugemiseks varuda vähemalt üks tund päevas. Nii jõuad aastaga läbi lugeda piisava hulga raamatuid, et su maailmavaade muutuks ja sa osutuksid huvitavaks vestluskaaslaseks.
2. Vaadake videot.
Täiustage oma sõnavara kiiresti ei aita mitte ainult raamatud, vaid ka erinevad videomaterjalid (televiktoriinid, intellektuaalsed saated, koolitused ja mängufilmid). Loomulikult ei saa teleseriaalide või programmi Dom-2 vaatamist seostada areneva videoga. Seetõttu oska eristada kasulikku materjali "prügist", mis ainult meelt ummistab. Nutikat videot vaadates ärge unustage uusi sõnu märkmikusse üles kirjutada.
3. Kuulake helisisu.
Sõnavara aitavad täiendada ka helimaterjalid, mis hõlmavad erinevaid heliseminare, helitunde ja heliraamatuid. Olles leidnud vajaliku teabe, laadige see lihtsalt oma pleierisse või telefoni ja kuulake seda teile sobival ajal. Ärge unustage ka märkmikku kasutada uute sõnade kirja panemiseks, mille tähenduse leiate selgitavast sõnastikust.
4. Entsüklopeediad ja sõnastikud.
Miski ei laienda sõnavara nii nagu entsüklopeediate ja sõnaraamatute kasutamine. Parim on, kui teil on sellised raamatud otsejuurdepääs: laual või raamaturiiulil. Igal teile sobival ajal saame kasutada nendes allikates leiduvaid teadmisi. Sõnaraamatud aitavad teil teada saada sõnade tähendusi (seletavad, fraseoloogilised, sünonüümid ja muud), entsüklopeediad avavad maailma huvitav info peaaegu kõige kohta maailmas. Samuti on olemas veebientsüklopeedia - Wikipedia, kus saate tõlgendada peaaegu iga sõna või nähtust, lugeda suurte inimeste elulugu või sukelduda ajalukku.
5. Inimestega suhtlemine.
See meetod on ka tööriist. Alles nüüd sõltub sõnavara kvaliteet otseselt inimestest, kellega suhtlete. Kui teie keskkonnas on ainult intellektuaalid, siis jõuate selle tasemeni. Seetõttu tuleb suhtlemisel püüelda suhtlemise poole nendega, kes suudavad või teavad rohkem kui sina, et selline suhtlus tõstaks sinu teadmiste taset ja täiendada oma sõnavara.
6. Kasuta uusi sõnu.
See meetod on suunatud sõnavara aktiivsele kasutamisele. Tihtipeale paljud sõnad lihtsalt "lendavad peast välja" ja selleks, et need meelde jääksid, tuleb veidi vaeva näha. Mida sagedamini sa vestluses uusi sõnu kasutad, seda kiiremini satuvad need sinu “mugavustsooni” ja sa saad nendega opereerida. Kõne taseme tõstmiseks võite asendada tavalised sõnad uute sõnade sünonüümidega ja siis on teie vestluspartneritel hea meel teiega suhelda.
7. Kirjutamine arendab kõnet.
Harjutage kirjas kirjaoskavate fraaside koostamist. See võimaldab teil ka sõnavara täiendama ja väljendage oma mõtteid õigesti. Pole vaja kirjutada suuri tekste, piisab mõnest lihtsast fraasist, mis konkreetset teemat puudutavad. Suurepärane hobi võib olla ühe või kahe artikli kirjutamine päevas mis tahes teemal, mida peate sobivaks. Kirjutades te mitte ainult ei tööta oma sõnavara kallal, vaid õpite ka neid õigesti ja lühidalt lausesse sisestama, mis aktiveerib teie loominguline potentsiaal. Seega treenite mitte ainult kõnet, vaid ka oma aju.
8. Märkmed, mida meeles pidada.
Alati on sõnu, mida on piisavalt raske meeles pidada. Selle protsessi hõlbustamiseks võite kleebistele kirjutada 1–3 sõna ja riputada need üle kogu korteri. Seega ühendate ka visuaalse mälu, mis võimaldab teil uusi sõnu meelde jätta. Liigne sõnade meeldetuletamine kodumasinates või arvutis värskendab teie teadmisi ja peagi saate neid oma kõnes kasutada.
9. Hoia end hõivatud ristsõnade, ristsõnade ja muude intellektuaalsete tegevustega.
Mitte vähem kasulik harjutus mõistusele on rist- või skannimissõnade lahendamine. Tänapäeval müüakse sellist materjali igas ajalehekioskis. Igapäevane ühe ristsõna lahendamine võimaldab teil õppida midagi uut ja veeta oma vaba aega. Kui teil õnnestub kogu ristsõna iseseisvalt lahendada, juhtub harva, mõnikord peate abi saamiseks pöörduma entsüklopeediate või Interneti poole, kuid see ei muuda sellise tegevuse kasulikkust.
10. Näita üles huvi.
Inimene, kes on alati huvitatud uutest asjadest, hoiab meelt kaua elus. Püüdke püüda uute teadmiste poole ja hankige kogu vajalik teave raamatutest või Internetist. Laiendage oma teadmiste ja suhtluse silmaringi. Maailm on nii lai ja mitmekesine, et selle saladuste ja saladuste lahtiharutamiseks ei piisa eluajast. Kuni tunned huvi kõige uue vastu, oled sa elus ja täis jõudu. Arendage ja püüdke parima poole!
Inimesed, kes oskavad hästi ja veenvalt rääkida, on sageli edukamad kui need, kes peavad iga sõna eest “taskusse saama”. Seetõttu on soovitused oma sõnavara täiendamiseks nii populaarsed. targad sõnad.
Kuidas parandada ja arendada oma kõnet ja sõnavara?
Sõnavara suurendamise ja kõne täiustamise vajadust tunnevad need spetsialistid, kelle tööülesannete hulka kuulub aktiivne suhtlemine erinevate inimestega, sage auditooriumiga esinemine ja osalemine ärikirjavahetuses. Nagu iga enesetäiendamise element, võtab kõne arendamine üsna kaua aega.
Iga keele sõnavara arendamine algab lapsepõlves. Eriti kasulik on leksikoni rikastamiseks raamatute, eriti klassikalise kirjanduse lugemine. Abi saab näiteks vene keele sõnavara täiendamisel L.N. Tolstoi, A.S. Puškin, A.P. Tšehhov ja teised tunnustatud mineviku ja oleviku kirjanikud. Aga ka need, kes klassikat igavaks pidades detektiivjutte ja armulugusid loevad, siiski laiendavad oma aktiivset sõnavara ja parandavad kirjaoskust.
Lisaks aitab sõnavara täiendamine:
- mis tahes võõrkeele õppimine (sama tähendusega erinevate sõnade õppimisel suureneb närviühenduste arv ajus ja õige sõna vestluses on palju lihtsam);
- igapäevane möödunud päeva arvestuse pidamine (päevikukirjed õpetavad inimest oma mõtteid õigesti ja arusaadavalt sõnastama, lihtsam on otsida olukorra kirjeldamiseks uusi sõnu);
- keeleline meelelahutus - ristsõnad, ristsõnad, šaraadid, Scrabble jne.
Kuidas suhtluses sõnavara suurendada?
Oma sõnavara täiendamine nutikate sõnadega aitab suhelda erudeeritud ja haritud inimestega. Keerulised terminid ja professionaalsused, mis neid kasutavad, tuleks salvestada ja sisestada vaba aeg- õppida nende tähendust. Õpitud termineid tuleks igal võimalusel oma kõnes kasutusele võtta. Aja jooksul siseneb see sõna inimese aktiivsesse leksikoni ja harjub selle kohaga ilma pingutuseta.
Tihti küsitakse, kuidas sõnavara suurendada? Kuidas sõnavara suurendada? Mis viga? Miks sõnad lõpevad?
Allpool kirjeldatakse tekstis üksikasjalikult, mida selleks tuleb teha suurendada sõnade sõnavara.
Kõigepealt taust ja seejärel - kuidas kõnekeele sõnavara suurendada
Kuidas sõnavara suurendada?Minu juurde toodi keskkoolitüdruk, et ma õpetaksin talle hästi esinema. Mu vanemad nõudsid, et ma õpetaksin teda individuaalselt, mitte rühmas, makstes kalli hariduse kulud.
Tüdruku sõnavara (kõnekeel) oli peaaegu null.
Aga seal olid “Eh…”, “Nagu…”, “Üldiselt…”, “Sa saad aru…”, “Lühidalt…”. Nende sõnadega tegutses ta lihtsalt ja loomulikult: "Kuulake nalja ...", "Ma ütlen teile kohe ...".
Ma võtan välja tähendamissõnade kogumiku. Valin lühima. Palun jutustage oma sõnadega ümber.
Ja siin sain kultuurišoki.
Tüdrukul jäid kõik sõnad meelde kuni tähendamissõna keskpaigani. Ja tulistas neid kuulipildujaga. Üks ühele tekstile. Siis ta komistas, unustas sõna. Ja ta sirutas käe, et lehte vaadata.
Võtan lehe: "Nüüd - minu enda sõnadega."
Ta ei suutnud kunagi kogust kõige lihtsamat tähendamissõna lõpuni rääkida. Kas sõnavara polnud? (Seal oli sõnavara, sest ta oli just neid sõnu lugenud.)
Millist raamatut lugeda sõnavara suurendamiseks? Toon järgmise tähendamissõna. Ülesanne on sama: jutustada oma sõnadega ümber. Kuid loos oli rohkemgi. “ RAM Tüdrukud said üle jõu. Ta ei osanud poole peal öelda. Ta jäi vait. Seega leidsin oma loo lõpetamiseks õiged sõnad.
Ja sai selgeks, millega kõigepealt töötada. Mitte žestidega ega pausidega. Ja õpetada keskkooliõpilast rääkima oma sõnadega, kuid mitte sõnu meelde jätta tekstist.
Tegelikult – ÕPETA INIMEST RÄÄKIMA.
Rikastage mitte niivõrd sõnavara, kuivõrd "kõnekeele sõnavara".
Muide, tuleb märkida, et tüdruk pole loll, ta õppis koolis hästi.
Katse jaoks andis ta ülesande kirjutada tähendamissõna, mida naine luges, kuid ei osanud öelda. Õpilane sai ülesandega kiiresti, mõne minutiga hakkama. Ja ta kirjutas peaaegu sõna-sõnalt. Vahendid - probleem rääkimisega.(Probleem pole kõnes ega sõnavaras, probleem on VESTLUSES)
Hakkasime tööle. Pärast sadu tähendamissõnu… mu õpilane hakkas hõlpsalt mis tahes tähendamissõnu ümber jutustama. Ja muud, isegi keerulised tekstid. Ta hakkas kergesti filosofeerima "vabadel teemadel". Sõnu "Eh ...", "Meeldib ..." polnud eneseväljendamiseks enam vaja. Nad kadusid.
Aeg on möödunud. Tüdruk astus instituuti ja saatis mulle tänukirja, et siin on ta seminaride parim esineja.
Liigume nüüd oma teema juurde:
Kuidas sõnavara suurendada?
Nad isegi küsivad, milliseid raamatuid sõnavara suurendamiseks lugeda?
Esiteks. Pange tähele, et me ise kasutame väike sõnade komplekt. Edastada ja selgitada meile igapäevaelus teavet palju sõnu pole vaja. Ja nii ka meie ise Me ei räägi kõiki sõnu.
Ja pealegi me ei ütle kõik sõnade kombinatsioonid.
Saame hakkama väikese fraaside komplektiga, igapäevaseks suhtlemiseks vajalik.
Millest enamik langeb mitteverbaalsesse kõnesse (žestid, näoilmed, intonatsioonid).
Hea lugeja!
Tänutäheks saidi tasuta materjalide eest klõpsake Google'i reklaamil. Tänan teid väga!
Kuidas sõnavara täiendada. Teiseks.
Fraaside komplekti rikastamiseks on vaja need rääkida (kuid siin pole see vajalik valjusti, see on võimalik kirjalikus kõnes, see on võimalik mõtetes, sisedialoogis).
ET VAJALIKUD SÕNAD KOHE MEELES JÄÄKSID NEID KASUTADA.
See tähendab sageli. Pea sageli meeles. naudi.
Üks kõnekvaliteedi parandamise viise on kirjalik kõne ( see pole ainus viis)
See tähendab: kirjutage kirju, vestelge, vastake küsimustele, selgitage midagi, tõestage midagi. Ja nii edasi. Nii saate oma sõnavara täiendada.
Kasulik on arendada kirjakeelt. Aga ära jutusta ümber, vaid tule välja oma mõtetega. See kontrollib ja arendab hästi sõnavara. Ja mida rohkem uusi, võõraid teemasid (ja sõnu) kirjalikuks suhtluseks, seda parem!
Samas on kasulik ilusti kirjutada ja mis kõige tähtsam, kirjutada kõnekeeles
.
Täpselt nii, nagu sa ütled.
Mõtle ja kirjuta kohe. Täpselt mõttekäigul.
Siin on, kuidas ma seda nüüd teen.
Ja see pole ainult minu arvamus, see on paljude ekspertide arvamus.
Kõik, mis sa niimoodi välja mõtled ja üles kirjutad, on sinu valmis mõtted, valmis fraasid.
See laiendab meie võimet otsida õigeid sõnu. See oskus kantakse üle tavaline kõne sest protsess on sama.
Aga kui kirjutad - keegi ei aja sulle kuklasse, saad tõesti otsida õige sõna mõnda aega muretsemata. Ja kirjalikus kõnes, noh, mitte mingil juhul ei saa te sõna asendada žesti või näoilmega.
Hea lugeja!
Tänutäheks klõpsake sellel kuulutusel kasulikud materjalid kohapeal. Aitäh!
Kirjakeel ei asenda suulist kõnet!
Veel üks kord, mis jääb igaveseks meelde:
KIRJALIK KÕNE EI ASENDA KÕNE
Meie sõnavara väike ja seda tuleb suurendada räägime!
Isegi kui te pole kõneleja. Ja sinust ei saa kõnelejat. Vajalik arenda vestlust!
Kasulik on ümber jutustada huvitavaid lugusid Internetist leitud. Ja neid on seal palju. Ja pole vaja otsida üliebatavalisi uudiseid. Õppimiseks sobivad erinevad lood, mis sulle silma jäid ja millest tuju paranes.
Siin on video, hea näide:
Jah. Hea lugeda raamatuid!
Miks? Lisaks raamatute lugemisele, tegelikult mitte kui sõnavara täiendama. Meid ümbritsevate inimeste kõne on väga-väga uute sõnadevaene. Palju vaesem kui hästi kirjutatud tekst raamatus.
Ka filmides pole vene keelde tõlgituna väga palju erinevaid sõnu, eriti Hollywoodi omades, vaid passiiv.
Uute sõnade kasutamine - need on kõigepealt kasulikud lugeda raamatust. Kuid sellest ei piisa. Neid tuleks vestluses kasutada. Kasutage! Et sõnad loetaks kõnekeelsed sõnad. Rikkalik kõne on mitmekesisus kasutatud sõnu.
Oluline on tõlkida sõnad passiivsest aktiivseks!
Sõnad, mida loed, on lihtsalt passiivne marginaal sõnad.
Kõik see kehtib nii täiskasvanute kui ka laste kohta. Siin on tüdruku esitus tähendamissõnaga.
Hea tõhus praktiline harjutus sõnavara suurendamiseks.
Rääkige oma sõpradele filmist, mida vaatasite (või raamatust, mida lugesite). Täpsemalt, emotsioonidega.
Kui tegite seda lihtsalt ja rääkisite filmist rohkem kui 20 minutit, siis on teil sõnavara. Kui vaid saaks öelda üldiselt, kasutades reklaami sõnu, siis peate õppima valjusti rääkima. Selleks ei pea te olema kõneleja.
Mis kõige parem, alustage loetud filmide või raamatute kirjeldamisega.
Sea endale ülesanne – jutusta iga valjusti vaadatud film oma sõpradele üksikasjalikult, emotsioonidega ümber... imeline lugu, mitte faktide väljaütlemine ja filmi stseenide loetelu. See on parim viis sõnavara kogumiseks, laiendamiseks ja arendamiseks.
Jutustage ümber raamatud ja mitte ainult muljed, vaid kogu süžee.
Videonäide raamatu ümberjutustusest
Mis veel kasulik on?
Ükskõik kui väga soovite kiiresti kõike järjest rääkima hakata, on kasulik õppida rääkima ilma rämpssõnadeta.
Parem on seda kohe vaadata, kui hiljem uuesti õppida.
Probleemiks võib saada harjumus kasutada kasulike sõnade asemel rämpssõnu.
- ja tellige meie YouTube'i kanal. Seal on palju huvitavaid videoid.
Žestid
Žestid on ka kõne. mitteverbaalne kõne. Õpetada tuleb žeste ja ka kõneoskust.
Ja kasulik on vaadata videot:
Millist raamatut peaksite oma sõnavara suurendamiseks lugema?
Iga keskkooli lõpetanu on kõik võimalikud sõnad õpikutest juba läbi lugenud. Mitu korda. Ja kas need õpilased kasutavad teie arvates kõiki sõnu, mida nad loevad? Ei. Nad kasutavad ainult neid sõnu, mida nad oma kõnes kasutama hakkasid. Nii et jutustage raamatuid sagedamini kui loete. Ja võite võtta peaaegu iga raamatu. Igas heas raamatus on kasutatud üle 3000 ainulaadse sõna. Kas sellest ei piisa?
Tegin mõned head kogud ümberjutustamiseks, sealt leiate ka head lood ja imelised tähendamissõnad:
Ja selleks, et hästi esineda, lugege neid raamatuid:
Kokku:
Omada rikkalikku sõnavara.
1.
Sõnade lugemisest ei piisa – neid tuleb kasutada. tõlkida "lugege sõnu" "kõnes kasutatavates sõnades". Kasutage neid sõnu oma kõnes ja sisedialoogis.
2. Kirjutage kirju, artikleid kasutades uusi sõnu. Koostage raamatuid lugedes passiivne sõnavara.
3. Tee oma kodutöid. Rääkige nende kõned enne esinemisi valjusti. enne olulisi vestlusi.
4. Rääkige, jutustage oma sõpradele mõistujutte, lugusid, uudiseid, raamatuid. Räägi loetud raamatu kohta või filmi vaadatud. See suurendab teie aktiivset sõnavara.
5. Ja loomulikult on vaja omandada ettevalmistatud kõnega rääkimise tehnikad ja tehnikad improviseeritud etendused(mitte ainult lugege sellest, vaid ka meisterdage seda)
SIIS TULEVAD ÕIGEL AJAL VAJALIKUD SÕNAD SINU PÄHE JA SUL ON ALATI MIDAGI ÖELDA.
Soovin teile edu!
Hea lugeja! Mul on hea meel, et tulite minu saidile ja lugesite minu raamatu lehti. Seda raamatut täiendatakse pidevalt ja täiendatakse uute lehtedega. Loe edasi. Tule jälle! 🙂