कक्षा 4_ के लिए पाठ योजना विश्व की अनुभूति (विषय) दिनांक:_______________ पाठ संख्या ________30______ पाठ विषय सूर्य प्रकाश और ऊष्मा का स्रोत है। OBZh "अग्निशमन विभाग के बारे में ऐतिहासिक जानकारी" Triune लक्ष्य शैक्षिक: ब्रह्मांड का एक विचार बनाने के लिए, सौर मंडल के केंद्र के रूप में सूर्य का आकार और प्रकृति और प्रकाश और गर्मी के स्रोत के रूप में हमारे निकटतम तारा। . छात्रों को ब्रह्मांड का अध्ययन करने वाले विज्ञान से परिचित कराना। विकासशील: संज्ञानात्मक रुचि विकसित करने के लिए, निरीक्षण करने, विश्लेषण करने की क्षमता। शैक्षिक: विषय में प्रेम और रुचि पैदा करना, मातृभूमि के लिए प्रेम, प्रकृति के लिए, पाठ का प्रकार: संयुक्त। पढ़ाने के तरीके: मौखिक व्याख्यात्मक और दृष्टांत उपकरण: सौर मंडल का आरेख, सूर्य के बारे में वीडियो। नई अवधारणाएं, शर्तें: अंतःविषय संचार: साहित्य, गणित, पाठ का पाठ्यक्रम: I. संगठनात्मक क्षण घंटी पहले ही बज चुकी है उसने हमें पाठ के लिए आमंत्रित किया। द्वितीय. अनुमानित प्रेरक चरण पाठ के विषय और उद्देश्य का संचार। III. ज्ञान और व्यावहारिक और मानसिक कौशल की प्राप्ति की जाँच करें D \ z कवर की गई सामग्री की पुनरावृत्ति। परीक्षण। 1. सूर्य है: क) एक ग्रह; बी) एक सितारा; ग) अंतरिक्ष उपग्रह। 2. पृथ्वी है: क) एक ग्रह; बी) एक सितारा; ग) अंतरिक्ष उपग्रह। 3. आकार में पृथ्वी: क) सूर्य से बड़ा; बी) सूर्य से कम; ग) सूर्य के समान। 4. सौर मंडल में शामिल हैं: क) 3 ग्रह; बी) 4 ग्रह; ग) 7 ग्रह। कुंजी: 16; 2ए; जेडबी; 4सी.
नोटबुक डिजाइन: मौसम, विषय परिचयात्मक बातचीत आप सूर्य के बारे में क्या कह सकते हैं? उत्तर: सूर्य गोलाकार है। यह आकाश में है, इसलिए यह एक आकाशीय पिंड है। व्यक्तिगत टिप्पणियों से आप सूर्य के बारे में क्या कह सकते हैं? उत्तर: सूर्य हमें प्रकाश और ऊष्मा देता है। पृथ्वी पर हमारा जीवन सूर्य की बदौलत ही संभव है। प्राचीन काल में भी लोग इस बात को समझते थे और सूर्य की पूजा करते थे। सूरज को देखकर लोग ढेर सारी पहेलियों, कहावतों, कहावतों के साथ आए। एक नीली तश्तरी पर एक सुनहरा सेब लुढ़कता है। (सूर्य) आग नहीं, बल्कि दर्द से जलती है, लालटेन नहीं, बल्कि तेज चमकती है, बेकर नहीं, बल्कि सेंकती है। (सूर्य) चतुर्थ। परिचालन-कार्यकारी चरण पाठ पढ़ें, सूर्य के बारे में सबसे महत्वपूर्ण विचारों पर प्रकाश डालें। (सूरज हमारे ग्रह को रोशन और गर्म करता है। सूरज की रोशनी और गर्मी के बिना, पृथ्वी पर जीवन असंभव होगा।) जोड़े में काम करें। पाठ का उपयोग करके, लापता डेटा भरें: सूर्य पृथ्वी के सबसे निकट है... (तारा)। (गर्म) ब्रह्मांडीय शरीर। सूर्य का आकार ... (गेंद) होता है। सूर्य का व्यास पृथ्वी के व्यास का... (109) गुना है। सूर्य का द्रव्यमान हमारे ग्रह के द्रव्यमान का ... (330 हजार) गुना है। पृथ्वी से सूर्य की दूरी... (150 मिलियन) किलोमीटर है। यह बहुत बड़ा है... संक्षेप में संक्षेप में बताएं कि आपने सूर्य के बारे में क्या सीखा। V. ज्ञान की प्राथमिक परीक्षा हम बाह्य अंतरिक्ष में हैं। आइए देखें कि अंतरिक्ष से हमारा ग्रह कैसा दिखता है। वीडियो क्लिप "पृथ्वी"। VI. समेकन, प्रशिक्षण, कौशल का विकास यह क्या है, हमारा ग्रह? (पृथ्वी गोलाकार है।) अंतरिक्ष यात्री प्यार से पृथ्वी को नीला ग्रह कहते हैं। वह इतनी नीली क्यों है? (पृथ्वी पर बहुत सारा पानी है।) पृथ्वी पर न केवल बहुत पानी है, बल्कि इसमें हवा का वातावरण भी है, और यह खोल ग्रह को अपना नीलापन देता है। आप ग्रह पृथ्वी के बारे में और क्या कह सकते हैं? (यह आकार में एक छोटा ग्रह है। यह सूर्य से तीसरा ग्रह है। पृथ्वी के पड़ोसी मंगल और शुक्र हैं।) नोट: पृथ्वी का एक प्राकृतिक उपग्रह है। किसने पहले से अनुमान लगाया कि इसे क्या कहा जाता है? (चंद्रमा) और पृथ्वी को ग्रहसद भी क्यों कहा जाता है? (क्योंकि इस पर पौधे उगते हैं।) और इसलिए भी कि पृथ्वी पर सूर्य की बदौलत जीवन है। मनुष्य ने हमेशा सूर्य के प्रकाश और गर्मी का उपयोग करने की कोशिश की है, जिसके बिना पृथ्वी ग्रह पर जीवन असंभव होगा। (यह विचार पूरे पाठ के माध्यम से चलता है।) OBZH "अग्निशमन विभाग के बारे में ऐतिहासिक जानकारी" मानव जाति का इतिहास लगातार आग से जुड़ा हुआ है। लोगों के लिए, आग सदियों से मुख्य लाभकारी और सबसे खतरनाक दुश्मनों में से एक रही है। जंगल, गाँव, शहर भीषण बवंडर में जल रहे थे, लोग और जानवर मर रहे थे। और पहले से ही प्राचीन ग्रीसऔर रोम में, एक नियम के रूप में, दासों और स्वतंत्र लोगों की विशेष टीमें थीं, जिनके कर्तव्यों में आग बुझाना शामिल था। 12 वीं शताब्दी में रहने वाले अलेक्जेंड्रिया के वैज्ञानिक केटेसिबे द्वारा आविष्कार किए गए पहले फायर पंप (या पानी से भरे फायर पाइप) की उपस्थिति भी प्राचीन काल की है। ई.पू. घरेलू आग से निपटने के लिए विधायी शक्ति, उन्हें सबसे आम के रूप में पहचानना। इवान III (1497) के मुकदमे में लिखा है: "लाइटर को पेट मत दो, उसे मौत की सजा के साथ मार डालो।" बाद में, 1504 में, आग के नियम सामने आए जो निर्धारित थे: शाम को घर पर
आग (मशाल, दीपक, मोमबत्तियां), सभी आग खतरनाक उद्योग (लोहार, मिट्टी के बर्तन, राइफल, कांच उड़ाने, आदि) और इमारतों से दूर स्थित होना चाहिए। वास्तव में, इवान III के तहत, आग बुझाने के मुख्य क्षेत्रों ने आकार लिया - आग की रोकथाम और बुझाने। आग के काम का विवरण: "हर फायरमैन, युद्ध में अपना सारा जीवन, हर मिनट अपने सिर को जोखिम में डालता है, और फिर विशेष रूप से: सर्दियों में छतों पर चढ़ना, बर्फीले परिस्थितियों में, जब पानी फटी हुई आस्तीन से बाहर निकलता है, जब मोटा कपड़ा जैकेट और पैंट (और आप सूखा नहीं मोड़ सकते) एक पट्टी की तरह बनाया जाएगा, और अनाड़ी - बड़े जूते, लोहे की कीलों पर, सटीकता के लिए, कच्चा लोहा की तरह बनाया जाएगा। और ऐसे जमे हुए चाचा बर्फीले जूतों में जलती हुई छत पर बर्फीले सीढ़ियों से चढ़ते हैं और वहां सबसे अजीब कलाबाजी करते हैं; कभी-कभी, आने वाली आग से चील के रैपिड्स पर छिपकर और बचाव सीढ़ी की प्रतीक्षा में, शरीर का आधा हिस्सा दीवार से चिपक जाता है, जबकि दूसरा रसातल पर लटक जाता है ... कुल्हाड़ी, जिसका हेलमेट काले धुएं के बादलों से चमकता है, छत के लोहे को प्रकट करते हुए, लगातार उग्र टार्टरारा में गिरने का खतरा होता है। और फायरमैन, फायरमैन का पीछा करते हुए, धुएं से भरे एक अज्ञात कमरे में चढ़ जाता है, और, किसी प्रकार के केरोसिन की आपूर्ति से दम घुटने या उड़ाए जाने के जोखिम पर, आग कहां है और बाढ़ आती है। सर्दियों में यह मुश्किल होता है, लेकिन गर्मियों में असहनीय होता है, जब अक्सर आग लग जाती है। सातवीं। ज्ञान का नियंत्रण और लेखांकन लिखित परीक्षा: पृथ्वी पर जीवन के लिए सूर्य का क्या महत्व है? लोग सौर ऊर्जा का उपयोग कैसे करते हैं? आठवीं। स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियां IX. गृहकार्य पृष्ठ प्रश्न चिंतनशील-मूल्यांकन चरण आपको क्या पसंद आया? श्रेणी
"सूर्य प्रकाश और गर्मी का स्रोत है!"
परियोजना का विचार, उसके लक्ष्य और उद्देश्य
सूरज आसमान से देख रहा है
लाखों साल।
सूरज धरती पर बरसता है
और गर्मी और प्रकाश।
लेकिन सूरज चमकेगा
और चला जाता है
और जिंदा दिल
गर्म दिन और रात।
तो दिल बेहतर है
स्वयं सूर्य।
कोई बादल नहीं
उस पर छाया मत करो!
(डी. गुलिया। एस. मार्शक द्वारा अनुवाद)
रणनीतिक साझेदार - स्कूल पुस्तकालय, बच्चों की लाइब्रेरी, माता-पिता .
कार्यान्वयन समयरेखा - 1 सप्ताह .
परियोजना के मुख्य लक्ष्य
पृथ्वी के सबसे निकटतम तारे के रूप में सूर्य के बारे में विचारों की धारणा, समझ और प्राथमिक संस्मरण प्रदान करना, इसके आकार और पृथ्वी से सूर्य की दूरी के बारे में; पृथ्वी पर सभी जीवन के लिए सूर्य के महत्व को दिखा सकेंगे; प्राचीन प्रकाश के बारे में - लोक कला में देवता और उनकी छवि।
पूर्वजों के इतिहास और परंपराओं के प्रति सम्मान पैदा करना, टीम में सही आत्मसम्मान, बातचीत और एकजुटता का निर्माण करना।
किसी प्रोजेक्ट का बचाव करते समय सुसंगत भाषण विकसित करें।
परियोजना के उद्देश्यों
बच्चों में अध्ययन की जा रही सामग्री में मुख्य, आवश्यक, तथ्यों की तुलना और सामान्यीकरण करने की क्षमता विकसित करना।
भाषण और स्वतंत्र अनुसंधान गतिविधियों के विकास के लिए स्थितियां बनाएं।
मौलिक प्रश्न
सूर्य के बिना पृथ्वी पर जीवन असंभव क्यों है?
समस्याग्रस्त मुद्दे
सूर्य कौन सी प्राकृतिक वस्तु है?
पृथ्वी पर जीवन के लिए सूर्य कितना महत्वपूर्ण है?
प्राचीन काल में लोगों के लिए सूर्य कितना महत्वपूर्ण था?
अध्ययन प्रश्न
पृथ्वी पर सभी जीवन के लिए निकटतम तारे, सूर्य का क्या महत्व है?
परियोजना को पूरा करने के बाद, छात्र निम्न में सक्षम होंगे:
- पृथ्वी पर जीवन के लिए सूर्य के महत्व का वर्णन करें।
- बताएं कि सूर्य मानव जीवन को कैसे प्रभावित करता है।
परियोजना प्रतिभागी
कक्षा 3-4 के छात्र परियोजना में भागीदार बन सकते हैं
परियोजना प्रतिभागी:
3 "बी" वर्ग के छात्र
परियोजना समन्वयक
परियोजना के चरण
- परियोजना के विषय का निरूपण;
- परियोजना के लक्ष्यों और उद्देश्यों का निर्माण;
- प्रतिभागियों को समूहों में विभाजित करना;
- शोध विषय का चुनाव;
- प्रत्येक समूह द्वारा जानकारी की खोज करें;
- उभरते मुद्दों पर चर्चा;
- सामग्री हैंडलिंग;
- प्रदर्शन किए गए कार्य पर रिपोर्ट;
- संक्षेप।
- प्रोजेक्ट आउटपुट (दीवार अखबार)
स्वेतलाना कासिमत्सेवा
अवलोकन "सूर्य गर्मी और प्रकाश का स्रोत है"
अवलोकन. विषय: « सूर्य ऊष्मा और प्रकाश का स्रोत है.
लक्ष्य: बच्चों को बताएं कि सूर्य प्रकाश और ऊष्मा का स्रोत है. जिज्ञासा और तर्क कौशल विकसित करें। प्रकृति के प्रति सम्मान पैदा करें।
अवलोकन की प्रगति
शिक्षक एक प्रश्न पूछता है।
पौधों और जानवरों को अच्छी तरह बढ़ने के लिए क्या चाहिए?
सही ढंग से। करने की जरूरत है सूरज चमक रहा था. सूरजएक गर्म सितारा है। ये है प्रकाश और ऊष्मा का स्रोत. से सभी दिशाओं में सूरज गर्मी और प्रकाश फैलाता है. अगर नहीं सूरज चमकानापृय्वी काली और ठंडी हो जाएगी। अँधेरे और ठंड से, पृथ्वी पर सारा जीवन नष्ट हो जाएगा।
सूरज बहुत तेज चमकता हैइसलिए, इससे दूर होते हुए भी, हम देख नहीं सकते रवि, आंखों में दर्द होता है। लेकिन से सूरज न केवल प्रकाश जाता है. लेकिन दिल से. इसलिए, पर हम धूप में तप रहे हैं, हम दिल से.
अनुसंधान गतिविधि।
बच्चों को दो कंकड़ नीचे रखने के लिए आमंत्रित करें। एक चालू है रवि. दूसरा - छाया में और इसे एक बॉक्स के साथ कवर करें ताकि यह अंधेरा हो। थोड़ी देर बाद चेक करें कौन सा कंकड़ वार्मर. बच्चे निष्कर्ष निकालते हैं कि रविपत्थर तेजी से गर्म होता है। छाया में से
बच्चों को देखने के लिए कहें रविऔर सवालों के जवाब दें।
जब वे अपना चेहरा मोड़ते हैं तो उन्हें कैसा लगता है सूरज?
क्या वे देख सकते हैं सूरज और क्यों नहीं?
श्रम असाइनमेंट।
बच्चों को साइट से शाखाएं एकत्र करने का निर्देश दें।
लक्ष्य: परिश्रम का विकास करना।
घर के बाहर खेले जाने वाले खेल:
« धूप और बारिश»
लक्ष्य: ध्यान विकसित करें, ढीली दौड़ में व्यायाम करें।
"घेरा में जाओ"
लक्ष्य: लक्ष्य पर फेंकने का अभ्यास करें।
व्यक्तिगत काम
सीमित सतह पर चलने की क्षमता में व्यायाम करें। आंदोलनों का समन्वय विकसित करें।
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लैपबुक "जल जीवन का स्रोत है" लेपबुक एक शैक्षिक सामग्री है जो बच्चों को ज्ञान को समेकित और व्यवस्थित करने, बेहतर ढंग से समझने और याद रखने में मदद करेगी।
सैर पर अवलोकन "सूरज कहाँ सोता है?"उद्देश्य: निर्जीव प्रकृति की घटनाओं में रुचि पैदा करना: सूर्य, चंद्रमा, तारे। कार्य: शैक्षिक: टहलने पर घटनाओं का निरीक्षण करना सिखाना।
प्रयोग "प्रकाश की दुनिया में"अनुभव "इंद्रधनुष" प्रासंगिकता: in पूर्वस्कूली उम्रबच्चों को समझने के लिए प्रकाश के कुछ गुणों के बारे में जानकारी आवश्यक है। समझाना।
पृथ्वी का ख्याल रखना! नीले आंचल में लार्क की देखभाल करें। पत्तों पर तितली, सूरज की चकाचौंध के रास्तों पर, खेलते हुए केकड़े के पत्थरों पर, रेगिस्तान के ऊपर,।
प्रकृति सौन्दर्य की अनुभूति का स्रोत है। प्राथमिक स्कूलसौंदर्य भावनाओं की शिक्षा, सौंदर्य की भावना ही प्रकृति है।
सूर्य का द्रव्यमान पृथ्वी के द्रव्यमान से कई गुना अधिक है और अन्य सभी ग्रहों के संयुक्त द्रव्यमान का 750 गुना है।
सूर्य ऊर्जा का एक शक्तिशाली स्रोत है। सूर्य ऊर्जा का एक शक्तिशाली स्रोत है। सूर्य हमारे सबसे निकट का तारा है। सूर्य हमारे सबसे निकट का तारा है। सूर्य गैस का गर्म गोला है। सूर्य गैस का गर्म गोला है। सूर्य पीले तारे G के स्पेक्ट्रम से संबंधित है, जिसका सतह का तापमान सूर्य के निकट है, यह पीले तारे G के स्पेक्ट्रम से संबंधित है, जिसकी सतह का तापमान लगभग K है। सूर्य में मुख्य रूप से 10% हीलियम के मिश्रण के साथ हाइड्रोजन होता है। मूल रूप से, सूर्य में 10% हीलियम के मिश्रण के साथ हाइड्रोजन होता है। सूर्य का व्यास पृथ्वी के व्यास का 109 गुना है। सूर्य का व्यास पृथ्वी के व्यास का 109 गुना है। सूर्य पर लगातार परमाणु प्रतिक्रियाएं हो रही हैं। सूर्य पर लगातार परमाणु प्रतिक्रियाएं हो रही हैं।
कभी-कभी सूर्य पर आप बड़ा देख सकते हैं काले धब्बे. गैलीलियो ने दूरबीन के माध्यम से सनस्पॉट का अवलोकन करते हुए देखा कि वे दृश्यमान सौर डिस्क के पार जाते हैं। इस आधार पर उन्होंने यह निष्कर्ष निकाला कि सूर्य अपनी धुरी पर घूमता है। गैलीलियो ने दूरबीन के माध्यम से सनस्पॉट का अवलोकन करते हुए देखा कि वे दृश्यमान सौर डिस्क के पार जाते हैं। इस आधार पर उन्होंने यह निष्कर्ष निकाला कि सूर्य अपनी धुरी पर घूमता है। स्पॉट गैर-स्थायी संरचनाएं हैं। सनस्पॉट की संख्या और आकार लगातार बदल रहा है। स्पॉट गैर-स्थायी संरचनाएं हैं। सनस्पॉट की संख्या और आकार लगातार बदल रहा है।
सूर्य प्रकाश और ऊष्मा का स्रोत है।
पृथ्वी के सबसे निकटतम तारे के रूप में सूर्य के बारे में विचारों की धारणा, समझ और प्राथमिक संस्मरण प्रदान करना, इसके आकार और पृथ्वी से सूर्य की दूरी के बारे में; पृथ्वी पर सभी जीवन के लिए सूर्य के महत्व को दिखा सकेंगे; प्राचीन प्रकाश के बारे में - लोक कला में देवता और उनकी छवि।
पूर्वजों के इतिहास और परंपराओं के प्रति सम्मान पैदा करना, टीम में सही आत्मसम्मान, बातचीत और एकजुटता का निर्माण करना।
किसी प्रोजेक्ट का बचाव करते समय सुसंगत भाषण विकसित करें।
1. संगठनात्मक और प्रारंभिक चरण।
प्रकृति मित्र बनाने के लिए हम आपके साथ क्या करेंगे?
प्रकृति का मित्र बनना, उसके सारे रहस्य जानना,
सभी पहेलियों को हल करना - निरीक्षण करना सीखें।
हम सब मिलकर गुणवत्ता - चौकसता विकसित करेंगे।
और हमारी जिज्ञासा सब कुछ पता लगाने में मदद करेगी।
केवल एक साथ, केवल एक साथ, प्रकृति का अध्ययन करना आवश्यक है।
2. सीखने के लक्ष्य निर्धारित करना।
प्रकृति क्या है?
प्रकृति कैसी है?
निर्जीव वस्तुएं क्या हैं?
और जीवित प्रकृति के लिए हम किन वस्तुओं का श्रेय देते हैं?
क्या आप यात्रा पर जाना चाहेंगे? आप कहा यात्रा करना पसंद करेंगे?
पहेली का अनुमान लगाएं: आप पूरी दुनिया को गर्म करते हैं,
आप थकान नहीं जानते
खिड़की पर मुस्कुराते हुए
और हर कोई आपको बुलाता है ... (सूरज)
क्या आप सूर्य की यात्रा कर सकते हैं?
मैं यह पता लगाने का प्रस्ताव करता हूं कि सूर्य प्रकृति की किन वस्तुओं से संबंधित है? (निर्जीव प्रकृति। यह आकाश में है और केवल दिन में ही दिखाई देती है।)इसे साबित करो।
फिसलना
निष्कर्ष निकाला गया है: सूर्य एक निर्जीव वस्तु है।
कितना मजेदार और दयालु! सूरज हमें एक अच्छे दिन और महान काम की कामना करता है !! कौन उसे बेहतर तरीके से जानने के लिए तैयार है?
सूरज क्या है?
सूरज एक सिक्का है, - कंजूस बड़बड़ाया।
नहीं, फ्राइंग पैन! - ग्लूटन चिल्लाया।
नहीं, पाव रोटी, - बेकर ने कहा।
कम्पास, - नाविक ने दृढ़ विश्वास के साथ कहा।
सूर्य एक तारा है, खगोलशास्त्री ने समझाया।
अच्छा दिल, - सपने देखने वाले ने फैसला किया।
तो, हर कोई अपने तरीके से जवाब देता है। हम इस प्रश्न का उत्तर भी देंगे।
आपको क्या लगता है कि सूर्य के बारे में और जानने के लिए आपको किन सवालों के जवाब देने होंगे।
यह क्या है?
कौन सा फॉर्म?
कौन सा आकार?
कितना दूर?
कितना भार?।
यह क्यों जरूरी है?
आइए हमारे विशेषज्ञों की ओर मुड़ें।
शब्दकोश में "सूर्य" का अर्थ किसने पाया?
LERA "सूर्य" - सौर मंडल का केंद्रीय निकाय, एक गर्म प्लाज्मा बॉल। रासायनिक संरचना: हाइड्रोजन - लगभग 90%, हीलियम - 10%, अन्य तत्व - 1% से कम। सौर ऊर्जा का स्रोत सूर्य के मध्य क्षेत्र में हाइड्रोजन का हीलियम में परमाणु रूपांतरण है। तापमान 15 मिलियन 0 C.”
क्या आप इस पाठ में सब कुछ समझते हैं? ( नहीं)
पाठ किस शैली में है? ( वैज्ञानिक में। इसे समझने के लिए आपको वैज्ञानिक शब्दों को जानना होगा।)
लेकिन आप मुख्य और समझने योग्य पर प्रकाश डाल सकते हैं। (बच्चों के लिए समझने योग्य जानकारी स्लाइड पर हाइलाइट की गई है)।
सूर्य का आकार
सूरज कैसा दिखता है?
बोर्ड पर और आपके कार्डों पर उन वस्तुओं के चित्र हैं जिनकी आकृति सूर्य के समान है। उन्हें रंग दें।
चलो देखते है। आपने किन वस्तुओं को पेंट किया? सूर्य का स्वरूप कैसा है? (गेंद का आकार)
पाठ्यपुस्तक कार्य
अधिक जानकारी ट्यूटोरियल पेज पर पाई जा सकती है। पेज 101 (पाठ को पढ़ना और सामग्री पर सवालों के जवाब देना)
हमने जो पढ़ा है, उससे हम निष्कर्ष निकालते हैं। सूर्य पृथ्वी के लिए क्यों महत्वपूर्ण है?
विशेषज्ञ की बात...
सेरेज़हासूर्य अरबों वर्षों से पृथ्वी को गर्म और प्रकाशित कर रहा है। इसके प्रकाश और गर्मी के लिए धन्यवाद, जीवन का उदय हुआ और पृथ्वी पर विकास जारी है।
झेन्या लोगों और पृथ्वी पर सभी जीवन के लिए, सूर्य प्रकाश और गर्मी का स्रोत है, इस ग्रह पर फसल और जीवन इस पर निर्भर करता है। लोगों ने हमेशा सूर्य की पूजा की है और इसे लोककथाओं में देखा जा सकता है।
स्लाइड 6 (बच्चे शारीरिक व्यायाम करते हैं)
सूरज आसमान में चमक रहा है, बच्चे टहलने निकलते हैं।
हमने खुद को जंगल में पाया और घास पर बैठ गए।
जंगल में एक समाशोधन में फूल उग आए।
वे सूरज के पास पहुंचे, सूरज को देखकर मुस्कुराए।
फूल सूर्य की ओर मुड़ जाते हैं।
कलियाँ खुल जाती हैं, वे धूप में डूब जाएँगी।
और भी कई कवियों ने अपनी कविताओं को सूर्य को समर्पित किया।
पाठ्यपुस्तक के अनुसार काम करें: आइए याकोव अकीम की कविता "हमारी रोशनी, सूरज!" पढ़ें। ( पेज 98)।
आपको क्या लगता है कि हमें सूर्य तक उड़ान भरने में कितना समय लगेगा?
आप कैसे सोचते हैं कि सूर्य हानिकारक या लाभकारी है?
4. कौशल विकास वैज्ञानिक संगठनश्रम।
हमें पृथ्वी पर जीवन के लिए सूर्य के महत्व को वैज्ञानिक रूप से प्रमाणित करना चाहिए। इसके लिए हमें सैद्धान्तिक ज्ञान के अलावा व्यावहारिक ज्ञान की भी आवश्यकता है।
आर्थर चित्र मैंने पृथ्वी पर सूर्य की उपस्थिति को देखा है। यह पूर्व से उगता है और प्रकाश और गर्मी लाता है, और जब यह पश्चिम में आता है, तो यह अंधेरा और ठंडा हो जाता है, दिन और रात का परिवर्तन होता है। और सूर्य की ऊंचाई और उसके चारों ओर पृथ्वी की गति के आधार पर ऋतुएँ बदलती हैं।
कटिया चित्र मुझे ऐसा अनुभव हुआ है। मैंने दो अंकुर लगाए। मैंने पहले वाले को एक अच्छी तरह से रोशनी वाले कमरे में रखा, और दूसरे को मैंने अंदर रखा अंधेरा कमरा. निष्कर्ष यह था: केवल प्रकाश में ही पौधे अच्छी तरह विकसित हो सकते हैं, लेकिन अंधेरे में वे मर जाते हैं। इसका मतलब है कि पृथ्वी पर सारा जीवन सूर्य पर निर्भर है।
वैभव दर्पण मैंने अपने प्रयोग के लिए एक दर्पण लिया और उसे एक धूप की किरण की ओर इशारा किया। छत पर मैंने एक उज्ज्वल स्थान "सनबीम" देखा। इससे पता चलता है कि सूर्य का प्रकाश वस्तुओं में परावर्तित होता है।
प्राचीन काल से, लोगों ने सूर्य के बारे में व्यंजन, कपड़े, रचित पहेलियों, कहावतों को सजाया है। उनके सम्मान में समारोह आयोजित किए गए।
नास्त्य बी. प्राचीन स्लाव सूर्य को एक देवता के रूप में मानते थे। यारिलो (यार)। पहली बार यारिलोव दिवस अप्रैल में मनाया गया था - जीवन के पुनर्जन्म की छुट्टी के रूप में। दूसरी बार गर्मियों के मध्य के करीब है। गाँव के बाहर जमा हुए युवक ने एक लड़की को चुना, यह यारीला की दुल्हन थी, उसे सफ़ेद कपड़े पहनाए, उसके सिर को माल्यार्पण से सजाया। उन्होंने इसे सन्टी के पास रखा, इसके चारों ओर नृत्य किया, गीत गाए, यारीला और यारिलिखा को सम्मानित किया। अंधेरे की शुरुआत के साथ, कई मोमबत्तियां जलाई गईं - यह सूर्य की वापसी का संकेत है।
आइए उस प्रश्न पर वापस जाएं जो हमने पाठ की शुरुआत में पूछा था।
क्या हम सूर्य की यात्रा कर सकते हैं?
6. प्रतिबिंब।
दोस्तों, यह हमारे पाठ का अंत है। क्या आपको यह पसंद आया? सूर्य के लिए मूड बनाएं।
सूरज लोगों को खुश करता है और अपनी गर्मी से पृथ्वी को गर्म करता है। यह हम में से प्रत्येक को अपनी गर्म किरणें देता है। यह हर व्यक्ति में रहता है, और इससे हम दयालु, अधिक स्नेही, अधिक चौकस हो जाते हैं। सूर्य हम में से प्रत्येक में रहता है!
बच्चे! सूरज की तरह बनो! हमारा दिल "आई लव यू!" शब्दों से प्यार करता है। - यह इन शब्दों को एक कंकड़, और रेत का एक चमकदार अनाज, और घास, और एक फूल ... और पूरी दुनिया को कहना सीखेगा।
एक दयालु व्यक्ति के पास एक उज्ज्वल, धूप वाली मुस्कान होती है। आइए एक बार फिर एक दूसरे को अपनी मुस्कान दें।
7. पाठ सारांश:
संक्षेप:
पता चला
याद आई
मैंने दोहराया
हैरान
शिक्षक द्वारा बच्चों का मूल्यांकन।
8. गृहकार्य:
पृष्ठ _____ कार्य ____
आज आप विचार, शब्द, छवि, भावना के कलाकार थे और एक अद्भुत मौखिक चित्र बनाया। घर पर आप ब्रश के चित्रकार हैं। अपना चित्र बनाएं, इसे एक शीर्षक दें, एक कहानी के साथ आएं।
आप कैसे सोचते हैं कि सूर्य हानिकारक या लाभकारी है?
1. सूरज है...
ओ उपग्रह
ओ ग्रह
2. एक तारा किसका बना होता है?...
3. सूर्य को संदर्भित करता है ...
ओ वन्यजीव
निर्जीव प्रकृति
o मानव निर्मित वस्तुएं
4. सूर्य का आकार होता है...
5. सूरज लाता है...
ओ नुकसान और लाभ
6. सितारों का अध्ययन करने वाले वैज्ञानिकों को कहा जाता है...
ओ खगोलविद