एक प्रश्न जो लगभग सभी अंग्रेजी शिक्षक पूछते हैं या स्वयं पूछते हैं। आज मैं आपको बताऊंगा कि कई साल पहले मैंने खुद को इसका उत्तर कैसे दिया था। और मैं वर्तमान में अपनी ओर से कुछ सलाह जोड़ूंगा।
लेकिन पहले, परीक्षाओं के बारे में थोड़ा।
OGE और एकीकृत राज्य परीक्षाOGE परीक्षा 9वीं कक्षा से स्नातक करने वालों के लिए है और इसे भाषा दक्षता के प्री-इंटरमीडिएट स्तर के लिए डिज़ाइन किया गया है (CEFR पैमाने पर A2 और B1 के अनुरूप, OGE में दोनों स्तरों के कार्य शामिल हैं)।
एकीकृत राज्य परीक्षा 11वीं कक्षा के स्नातकों द्वारा ली जाती है; इसे सफलतापूर्वक उत्तीर्ण करने के लिए अंग्रेजी के ज्ञान का आवश्यक स्तर अपर-इंटरमीडिएट है (इसमें बुनियादी स्तर के कार्य (ए2) और बढ़ी हुई जटिलता वाले कार्य (बी2) दोनों हैं)। यानी लगभग एफसीई परीक्षा का स्तर.
लेकिन यदि आप OGE या एकीकृत राज्य परीक्षा विकल्प पर निर्णय लेते हैं, तो आपको FCE जैसी अंतर्राष्ट्रीय परीक्षाओं से कई कठिनाइयाँ और अंतर दिखाई देंगे:
- सभी कार्य बताए गए स्तर के अनुरूप नहीं हैं. इस वर्ष, एकीकृत राज्य परीक्षा में, "पढ़ना" अनुभाग में कार्य 3 का पाठ उन्नत स्तर (सी1) पर था।
- आपके तर्क का तर्क परीक्षण लेखकों के तर्क से मेल नहीं खा सकता है। कुछ कार्यों में, सही उत्तर सामान्य ज्ञान के विपरीत हो सकता है (यह विशेष रूप से "सुनना" और "पढ़ना" अनुभाग से कार्य 3 पर लागू होता है)।
आप इन परीक्षाओं के बारे में और उनकी तैयारी कैसे करें, इसके बारे में निम्नलिखित तरीकों से अधिक जान सकते हैं:
- प्रशिक्षण पाठ्यक्रम लें.
- किसी अनुभवी ट्यूटर, या बेहतर होगा कि किसी विशेषज्ञ से सलाह लें।
- सब कुछ खुद ही पता करो और पढ़ो.
मैं पहले दो तरीकों पर टिप्पणी नहीं करूंगा; मैं अंतिम पर ध्यान केंद्रित करूंगा, क्योंकि अधिकांश शिक्षक इसी मार्ग का अनुसरण करते हैं।
स्व तैयारीमेरी राय में, अपने दम पर परीक्षा तैयारी कार्य को निम्नानुसार व्यवस्थित करना प्रभावी है:
आपको पाठ्यपुस्तकों के प्रति अपनी आँखें खुली रखनी होंगी। कई अध्ययन मार्गदर्शिकाएँ स्कूल वर्ष शुरू होने से पहले ही जारी कर दी जाती हैं और उनमें परीक्षा के बारे में त्रुटियाँ या गलत जानकारी हो सकती है। उदाहरण के लिए, जब मैंने यूनिफाइड स्टेट परीक्षा की तैयारी शुरू की, तो मैंने दाईं ओर मुजलानोवा की पाठ्यपुस्तक की सिफारिशों का पालन किया, यहां उनमें से एक है: "जब आप मौखिक भाग के टास्क 2 में उत्तर देना शुरू करते हैं, तो इसे उसी तरह शुरू करें जैसे आप करेंगे वास्तविक स्थिति से शुरुआत करें: नमस्ते, मैं आपके होटल का दौरा करने जा रहा हूं लेकिन पहले मैं कुछ प्रश्न पूछना चाहूंगा। यदि आप इस सलाह का पालन करते हैं, तो परीक्षा में पहला प्रश्न पूछने के लिए पर्याप्त समय नहीं होगा क्योंकि छात्र समय के दबाव में है और एक अंक खो देगा।
जैसा कि अभ्यास से पता चला है, वेरबिट्स्काया और सोलोवोवा के मैनुअल पर भरोसा किया जा सकता है। बाकी - "भरोसा करो, लेकिन जांच करो।"
हम एक छात्र को लेते हैं
आपने अपनी ज़रूरत की हर चीज़ सीख ली है, आप विज्ञापन दे सकते हैं और छात्रों की तलाश कर सकते हैं।
घोषणा में, आप स्वीकार कर सकते हैं कि आपने अभी तक इन परीक्षाओं के लिए तैयारी नहीं की है, लेकिन आप उनके बारे में सब कुछ जानते हैं। लेकिन इससे यह संभावना कम हो जाएगी कि ग्राहक आपसे संपर्क करेंगे। या यदि वे आपसे सीधे नहीं पूछते हैं तो आपको इसका उल्लेख करने की आवश्यकता नहीं है। और तैयारी के लिए कीमत औसत मूल्य टैग से कम निर्धारित करें। क्या चुनना है यह आप पर निर्भर है।
पहली मीटिंग में क्या करें?
मेरा पहला पाठ अभिविन्यास है। यह इस प्रकार चलता है:
प्रथम बैठक का मुख्य कार्य विद्यार्थी के अनुमानित स्तर को समझना तथा माता-पिता तथा स्वयं विद्यार्थी को यह बताना है कि उसके साथ कैसे काम करना है। बातचीत और एक छोटे परीक्षण के बाद यह स्पष्ट हो जाता है कि आपके सामने कौन बैठा है। यदि लक्ष्य एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी करना है, तो आप इसे प्राथमिक स्तर के साथ ले सकते हैं, लेकिन "एकीकृत राज्य परीक्षा" के छात्रों के लिए यह अधिक कठिन है:
- शुरुआती/प्राथमिक - यदि छात्र से मुलाकात 11वीं कक्षा में हुई हो, तो अच्छे अंक के लिए तैयारी करना बहुत मुश्किल है। या तो आप ऐसे ग्राहक को मना कर दें, या आप उसे इस शर्त पर ले लें कि यह संभावना नहीं है कि आप उसे 60 अंक भी दिला पाएंगे। उच्च अंक एक चमत्कार है जो छात्र के महान प्रयास/भाषा क्षमताओं/परीक्षा के दिन सितारों के अच्छे संरेखण से घटित होगा।
- प्री-इंटरमीडिएट - दो वर्षों में अच्छे स्कोर के लिए तैयारी करना संभव है। एक के लिए - इसकी संभावना नहीं है; इस मामले में, इसे लेना या न लेना - यह आपके विवेक पर है।
- इंटरमीडिएट/अपर-इंटरमीडिएट। यहां आप मन की शांति के साथ इसे 11वीं कक्षा में ले सकते हैं। उचित प्रयास से 80 अंक प्राप्त किये जा सकते हैं।
वर्णित पूरा परिदृश्य तभी सही है जब कक्षाओं से छोटी-मोटी अनुपस्थिति हो और सारा होमवर्क पूरा हो गया हो, अन्यथा कोई भी भविष्यवाणी करना मुश्किल है।
यदि ग्राहक और मैं दोनों हर चीज से संतुष्ट हैं, तो मैं उन्हें ताकत और कमजोरियों का अंदाजा लगाने के लिए OGE/USE का विकल्प घर ले जाने देता हूं।
खाना बनानाप्रारंभिक डेटा और क्या करने की आवश्यकता है, उसके आधार पर, हम एक तैयारी योजना बनाते हैं। हम निश्चित रूप से परीक्षा के परीक्षण संस्करण को सहेजेंगे जो हमने शुरुआत में लिखा था, ताकि बाद में हम बेहतर या बदतर के लिए आंदोलन के प्रक्षेपवक्र को देख सकें।
प्रत्येक स्कूल की छुट्टी पर मैं विद्यार्थियों को हल करने के लिए परीक्षा का एक संस्करण देता हूँ ताकि वे अपने काम के परिणाम देख सकें। हम छात्र और उसके माता-पिता के साथ परिणामों पर चर्चा करते हैं।
यदि कोई छात्र "फ्रीलायडर" है, तो मैं अधूरे असाइनमेंट और छूटी हुई कक्षाओं का रिकॉर्ड रखता हूं ताकि यह स्पष्ट रूप से दिखाया जा सके कि हम इतना कम क्यों हासिल कर पाते हैं और प्रतिष्ठित ग्रेड हमसे दूर रहता है।
पी.एस. परीक्षा कार्यों का विश्लेषण उन्हें पूरा करने की रणनीति की व्याख्या के साथ संबंधित अनुभाग में पढ़ा जा सकता है।
आप प्रत्येक परीक्षा के लिए मेरी तैयारी से भी परिचित हो सकते हैं।
हमारा सुझाव है कि आप अपने अंग्रेजी के स्तर का आकलन करने के लिए एक और परीक्षा (टेस्ट 3) लें और समझें कि आप अंग्रेजी में ओजीई पास कर सकते हैं या नहीं।
सुनना
आप चार छोटे संवाद (ए, बी, सी, डी) सुनेंगे। पहचानें कि इनमें से प्रत्येक वार्तालाप कहाँ होता है। सूची 1-5 से प्रत्येक सेटिंग का केवल एक बार उपयोग करें। टास्क में एक अतिरिक्त सीन है.
सुनने का कार्य 1 खेलें
1. पुस्तकालय में
2. एक कक्षा में
3. होटल में
4. एक शॉपिंग सेंटर में
5. हवाई अड्डे पर
ए - 5
बी–3
सी-1
डी–4
संवाद ए
उत्तर: ओह, आपको देखकर बहुत अच्छा लगा! उड़ान कैसी थी?
बी: ठीक है, लेकिन यह लंबा था।
उत्तर: मुझे यकीन है कि ऐसा था। ऑस्ट्रेलिया से उड़ान छोटी नहीं हो सकती। और आप निर्धारित समय से लगभग एक घंटे देरी से पहुंचे।
बी: हाँ. इसकी वजह हांगकांग में देरी थी। मौसम बहुत ख़राब था...
ए: मैं देखता हूँ. लेकिन यह सब ख़त्म हो गया है और आख़िरकार आप यहाँ हैं। आइए मैं आपके सामान में आपकी मदद करूं।
बी: धन्यवाद.
संवाद बी
उत्तर: क्षमा करें, क्या मुझे कमरा संख्या 209 की चाबी मिल सकती है?
बी: हाँ, यह यहाँ है।
उत्तर: और एक बात.
बी: हाँ?
उत्तर: मैं कल दोपहर को जाँच कर रहा हूँ। क्या मैं अपना सूटकेस शाम 5 या 6 बजे तक सामान कक्ष में छोड़ सकता हूँ?
बी: हाँ, आप कर सकते हैं, कोई समस्या नहीं।
संवाद सी
उत्तर: मुझे खेद है, लेकिन वाचनालय में भोजन और पेय की अनुमति नहीं है।
बी: क्षमा करें, मैं बस एक सैंडविच लेना चाहता था... लेकिन मैं इसे पहले ही अपने बैग में वापस रख रहा हूं। वैसे, मुझे विमानन के इतिहास पर कुछ कहां मिल सकता है? मैं इस पर एक रिपोर्ट लिख रहा हूं.
उत्तर: उस विषय पर पुस्तकें निकास तालिका के बगल में प्रदर्शित की गई हैं। लेकिन यदि आपको किसी विशिष्ट चीज़ की आवश्यकता है, तो मैं आपको हमारी इलेक्ट्रॉनिक कैटलॉग का उपयोग करने की सलाह दूंगा। यह वहाँ है, कमरे के कोने में।
बी: हाँ, मैं करूँगा। धन्यवाद।
संवाद डी
उत्तर: क्षमा करें, मैं खेल के सामान की दुकान ढूंढ रहा हूं...
बी: ओह, इस मंजिल पर एक है - यह सभी प्रकार के खेलों की बिक्री करता है, और दूसरा भूतल पर है - यह विभिन्न खेल उपकरण, स्लीपिंग बैग, टेंट इत्यादि प्रदान करता है।
आपको धन्यवाद। मुझे एक अच्छा स्पोर्ट्स बैग चाहिए.
बी: फिर भूतल पर। आप इसे मिस नहीं कर सकते - यह कैफेटेरिया के बगल में है और स्पोर्ट्स गियर का विज्ञापन करने वाला एक बड़ा पोस्टर है।
आप पांच कथन (ए, बी, सी, डी, ई) सुनेंगे। प्रत्येक वक्ता के कथनों को सूची 1-6 में दिए गए कथनों से मिलाएँ। सूची 1-6 से प्रत्येक कथन का केवल एक बार उपयोग करें। असाइनमेंट में एक अतिरिक्त कथन है।
सुनने का कार्य 2 खेलें
1. वक्ता अपने सपनों की नौकरी का वर्णन करता है।
2. वक्ता बताता है कि कौन सी नौकरियाँ छात्रों के बीच सबसे लोकप्रिय हैं।
3. वक्ता करियर चुनाव में आने वाली कठिनाइयों के बारे में बात करता है।
4. वक्ता अपने व्यक्तिगत कार्य अनुभव के बारे में बात करता है।
5. वक्ता का मानना है कि किशोरों को अपनी पॉकेट मनी खुद ही कमानी चाहिए।
6. वक्ता बताते हैं कि गर्मियों के लिए नौकरी कैसे खोजें।
ए–3
बी-1
सी-6
डी-5
ई 4
वक्ता ए
जब मैं छोटा बच्चा था तो जब बड़े मुझसे पूछते थे कि मैं भविष्य में क्या बनना चाहता हूं तो मुझे चिढ़ होती थी। वे अभी भी पूछ रहे हैं. यह परेशान करने वाला है, शायद इसलिए क्योंकि मैं इसका उत्तर नहीं जानता। मुझे नहीं पता कि कौन सी नौकरी मेरे लिए सही है और मैं गलत चुनाव करने से डरता हूं। पिताजी कहते हैं कि मुझे यह समझने के लिए कि मैं क्या चाहता हूँ, अलग-अलग ग्रीष्मकालीन या अंशकालिक नौकरियाँ करनी चाहिए। और अगर मैं इसे समझ न पाऊं तो क्या होगा? मुझे गर्मियों में काम करने में कोई आपत्ति नहीं है लेकिन मुझे नहीं पता कि किस अस्थायी नौकरी के लिए आवेदन करूं।
वक्ता बी
मुझे हमेशा से पता था कि मुझे करियर के तौर पर क्या करना है। नहीं, मैं एक प्रतिभाशाली वैज्ञानिक, या अंतरिक्ष यात्री, या एक प्रसिद्ध अभिनेता बनने की महत्वाकांक्षी योजना नहीं बना रहा हूँ। मैं छोटे बच्चों के साथ काम करना चाहता हूं क्योंकि जिज्ञासु लोगों को दुनिया का पता लगाने में मदद करने से बेहतर कुछ नहीं है। शिशु विद्यालय में काम करना बहुत फायदेमंद होगा। यह वास्तव में मेरे लिए कोई काम नहीं होगा - यह एक विशेषाधिकार होगा क्योंकि मैं इसके हर मिनट का आनंद उठाऊंगा। यदि आप कहते हैं कि यह कठिन होगा - हाँ, यह होगा, लेकिन यह कभी उबाऊ नहीं होगा।
वक्ता सी
बहुत से किशोर ग्रीष्मकालीन नौकरी पाना चाहते हैं लेकिन हर किसी को नौकरी नहीं मिलती। सबसे आम गलती यह है कि जब छुट्टियाँ जोरों पर होती हैं तो वे नौकरी की तलाश शुरू कर देते हैं। नौकरी की तलाश में समय लगता है और आपको इसे छुट्टियों से महीनों पहले शुरू कर देना चाहिए। सबसे पहले, उन नौकरियों की एक सूची बनाएं जिन्हें आप करना चाहते हैं, फिर आवश्यकताओं के बारे में पता लगाएं और नियोक्ताओं से संपर्क करें। यदि आप एक-दूसरे के अनुकूल हैं, तो अपनी जानकारी छोड़ें और उस तारीख पर चर्चा करें जब आप शुरू करने के लिए तैयार हों।
वक्ता डी
आमतौर पर युवाओं के लिए स्नैक्स और पेय, सैर-सपाटे और सहायक सामग्री जैसी चीज़ों के लिए पैसे कमाने के बहुत सारे अवसर होते हैं। मौसमी कर्मचारियों, वेटरों, कूरियर, सफाईकर्मियों आदि के लिए हमेशा बहुत सारी रिक्तियां होती हैं। पूर्णकालिक छात्र होना नौकरी पाने से बचने का कोई बहाना नहीं है। मैं वास्तव में नहीं सोचता कि किशोर पैसे के मूल्य को समझ सकते हैं और अपने परिवार की देखभाल और समर्थन की सराहना कर सकते हैं जब तक कि वे स्वयं काम करना शुरू नहीं करते।
वक्ता ई
मुझे लगता है कि अस्थायी और अंशकालिक नौकरियां करने से युवाओं को बहुत फायदा होता है। पंद्रह साल की उम्र में मेरी पहली ग्रीष्मकालीन नौकरी थी। मैंने दो महीने तक एक फास्ट-फूड कैफे में पिज्जा विक्रेता के रूप में काम किया। मुझे अभी भी याद है कि यह कितना कठिन था - वहाँ हमेशा बहुत सारे लोग होते थे, गर्मी थी और मेरे पैर और हाथ दुखते थे। तब से मैंने एक कूरियर के रूप में, एक मौसमी कार्यकर्ता (सेब और चेरी चुनना) और एक लैंडस्केप कार्यकर्ता के रूप में काम किया है।
आप दो सहपाठियों के बीच बातचीत सुनेंगे। कार्य 1-6 में, आपके द्वारा चुने गए उत्तर विकल्प से संबंधित संख्या 1, 2 या 3 पर गोला लगाएं।
सुनने का कार्य 3 खेलें
1. जैच को रात में नींद नहीं आई क्योंकि वह
1) अस्वस्थ महसूस हुआ.
2) एक प्रोजेक्ट पेपर लिखा।
3) एक कंप्यूटर गेम खेला.
2. सैली ऐसा कहती है
1) वह पैदल स्कूल जाती है।
2) वह बस से स्कूल जाती है।
3) उसकी माँ उसे स्कूल ले जाती है।
3. सैली के अनुसार, उसकी माँ
1) एक वित्तीय कंपनी के लिए काम करता है।
2) एक विश्वविद्यालय शिक्षक के रूप में कार्य करता है।
3) घर पर ही रहता है.
4. सैली का कहना है कि यह उनके लिए सबसे कठिन विषय है
1)गणित.
2) फ्रेंच।
3)इतिहास.
1) गिटार.
2) ढोल.
3) पियानो.
6. जहां तक संगीत शैलियों का सवाल है, सैली पसंद करती हैं
1) जैज़।
2) चट्टान।
3) पॉप.
1 – 3
2 – 2
3 – 3
4 – 1
5 – 2
6 – 3
सैली: क्या तुम ठीक हो, जैच? अरे ज़ैक!
जैच: ओह, यह तुम हो, सैली। मैं दिवास्वप्न देख रहा था.
सैली: आप सो रहे थे, दिवास्वप्न नहीं देख रहे थे! क्या आपने फिर पूरी रात कंप्यूटर गेम खेला?
जैच: हाँ, आपने कैसे अनुमान लगाया?
सैली: यह आसान है. आपकी आँखें लाल हैं, आपकी प्रतिक्रियाएँ धीमी हैं, और आप नींद में लग रहे हैं! और आपका होमवर्क पूरा नहीं हुआ है.
जैच: ठीक है, आप सही हैं। बस एक नया खेल. पांचवें स्तर पर पहुंचने से पहले मैं इसे नहीं छोड़ सकता था। आप नहीं समझेंगे क्योंकि आपको कंप्यूटर की परवाह नहीं है।
सैली: क्यों, मैं ऐसा करती हूं, लेकिन मैं कोई गीक नहीं हूं। मेरे पास घंटों गेम खेलने के अलावा और भी महत्वपूर्ण काम हैं।
जैच: वाक़ई? और तुम दिन भर किसमें व्यस्त रहते हो?
सैली: ठीक है, मैं अपने कुत्ते को घुमाने से शुरुआत करती हूँ। ठीक 8 बजे मुझे स्कूल बस के लिए पिक-अप प्वाइंट पर रहना होता है। माँ मुझे गाड़ी से स्कूल ले जाती थी, लेकिन अब वह मेरे छोटे भाई के साथ बहुत व्यस्त रहती है, इसलिए मुझे बस से जाना पड़ता है।
जैच: मैं देखता हूँ। बच्चे हमेशा परेशान रहते हैं।
सैली: नहीं, बिल्कुल नहीं! वह थोड़ा प्रिय है और मैं उससे प्यार करता हूँ! सप्ताह में दो बार, जब मैं संगीत की शिक्षा नहीं लेता, तो मैं अपनी माँ की देखभाल करता हूँ ताकि वह आर्थिक समाचार पढ़ सकें। उसने विश्वविद्यालय की डिग्री प्राप्त की है और एक वित्तीय फर्म के लिए काम किया है लेकिन मेरे भाई के खराब स्वास्थ्य के कारण उसे यह नौकरी छोड़नी पड़ी। वह अपने करियर में वापस जाने की योजना बना रही है और उसे हर चीज के बारे में अच्छी तरह से जानकारी होनी चाहिए।
जैच: हाँ, पेशे में बने रहने के लिए यह महत्वपूर्ण है। और उसकी इतनी मदद करना आपके लिए अच्छा है। लेकिन फिर आप अपना पाठ स्वयं कैसे कर पाते हैं?
सैली: मुख्य बात यह है कि कार्यों को अंतिम क्षण तक टालना नहीं है।
जैच: मैं हमेशा उन्हें टाल देता हूँ...
सैली: और सबसे कठिन विषयों से शुरुआत करना महत्वपूर्ण है - मैं हमेशा सबसे पहले गणित करती हूं। भाषाएँ और अन्य मानविकी आसान हैं इसलिए फ़्रेंच सबसे आखिर में आती है।
जैच: मैं देखता हूँ। मुझे भी गणित सबसे कठिन लगता है। और मैं वास्तव में आपके दिन की योजना बनाने और योजना पर कायम रहने की आपकी क्षमता से प्रभावित हूं। मैं कभी भी समय पर कुछ नहीं करता... मुझे अपना गिटार सीखना भी छोड़ना पड़ा... क्या आप कोई वाद्ययंत्र बजाते हैं?
सैली: ड्रम. माँ चाहती थी कि मैं पियानो चुनूँ, लेकिन मुझे लगता है कि ड्रम अच्छे हैं।
जैच: वे निश्चित रूप से हैं। बहुत सारे लोग हैं जो पियानो बजाते हैं लेकिन बहुत कम ड्रमर हैं। वैसे, मेरे दोस्त अपने बैंड के लिए एक ड्रमर की तलाश में हैं। क्या आपकी रुचि है?
सैली: अच्छा..., हाँ। वे किस प्रकार का संगीत बजाते हैं?
सैली: मैं समझ गया। मुझे पॉप संगीत भी पसंद है. हम संगीत कक्षाओं में जैज़, रॉक और क्लासिकल जैसी संगीत की अन्य शैलियों के बारे में सीखते हैं, लेकिन आप उन पर नृत्य नहीं कर सकते।
जैच: सच है. मैं तुम्हें लोगों से मिलवा सकता हूँ. आपको वास्तव में मेरी अनुशंसा की आवश्यकता होगी क्योंकि किसी भी लड़की ने उनके साथ कभी नहीं खेला है। यह हमेशा से एक ऑल-बॉय पॉप बैंड रहा है।
सैली: यह अब और नहीं होगा।
जैच: हम देखेंगे।
पढ़ना
पाठ पढ़ें और पाठ ए-जी को शीर्षकों 1-8 के साथ मिलाएँ। अपने उत्तर तालिका में रिकार्ड करें। प्रत्येक नंबर का उपयोग केवल एक बार करें। कार्य में एक अतिरिक्त शीर्षक है.
1. रोम में मेरा आवास
2. नए दोस्त
3. नौकरी पाना
4. कार्य दिवस
5. अगली गर्मियों के लिए योजनाएँ
6. भाषा का अनुभव
7. शीर्ष पर्यटक आकर्षण
8. देश के सामान्य प्रभाव
ए) मैं अभी इटली से लौटा हूं, और यह सबसे खूबसूरत कामकाजी छुट्टी थी जिसका कोई भी सपना देख सकता है। हाँ, मैंने कोलोसियम को अपनी आँखों से देखा! इसे पहली शताब्दी ईस्वी में बनाया गया था - एम्फीथिएटर में 50,000 से अधिक लोग रह सकते थे। यह कल्पना करना कठिन है कि ग्लेडियेटर्स वहां लड़ रहे थे और जनता क्रूर तमाशा देख रही थी। शेरों से भी लड़ाई हुई। सौभाग्य से, कोलोसियम में अब कोई शेर नहीं हैं - केवल बिल्लियाँ हैं। और उनमें से बहुत सारे हैं!
बी) कोलोसियम पहली चीज़ थी जिसे मैं रोम में देखना चाहता था, लेकिन एकमात्र चीज़ नहीं जिसने मुझे प्रभावित किया। मैंने अपने कैमरे का भरपूर उपयोग किया - इटली एक महान सांस्कृतिक विरासत वाला देश है। नज़ारों के अलावा, इटली स्वादिष्ट भोजन का देश है - मैंने इतना शानदार पिज़्ज़ा कभी नहीं खाया! यदि मुझे इतना पैदल न चलना पड़ता तो निश्चित रूप से मेरा वजन कुछ बढ़ जाता - हम परिवहन पर बचत कर रहे थे क्योंकि इटली एक महंगा देश है।
ग) जिस छात्रावास में हम रह रहे थे, वहां से जिस पिज़्ज़ेरिया में हम काम कर रहे थे, वहां तक पहुंचने में हमें हर सुबह पैंतीस मिनट लगते थे। हमारा कमरा बहुत छोटा था, उसका दृश्य ख़राब था, ठीक सामने वाला घर था, लेकिन कोई समस्या नहीं थी - हमने वैसे भी वहाँ ज़्यादा समय नहीं बिताया। हमारे कमरे में केवल बुनियादी चीज़ें थीं - दो बिस्तर, कपड़ों के लिए हैंगर, एक छोटी सी मेज और एक कुर्सी। नीचे कपड़े धोने का स्थान और भोजन तैयार करने के लिए साझा रसोईघर था।
डी) जहाँ तक रसोई की बात है, हमने इसका ज़्यादा उपयोग नहीं किया - हमने काम पर खाना खाया! हमारा कार्य दिवस सुबह 9 बजे शुरू होता था और रात 9 बजे तक चलता था। हमारे पास एक लंबा विश्राम था (दोपहर दो से पांच बजे के बीच का ब्रेक) जिसका उपयोग हमने गर्मी के बावजूद दर्शनीय स्थलों की यात्रा के लिए किया। और शाम को आमतौर पर बहुत सारे ग्राहक होते थे और हमें त्वरित और चौकस रहना पड़ता था ताकि उनके ऑर्डर भ्रमित न हों। जब हम घर आये तो हमें बिल्कुल थकावट महसूस हुई।
ई) वैसे भी हमें नौकरी पाकर सौभाग्यशाली महसूस हुआ। वह मेरी सबसे अच्छी दोस्त अन्ना थी, जिसने इटली में काम की छुट्टियों का सुझाव दिया था। उसने रिक्तियों का पता लगाया और हमारे सीवी प्रबंधक को भेज दिए। पहले तो मुझे नहीं पता था कि क्या कहूँ क्योंकि मुझे यकीन नहीं था कि मैं गर्मियों में काम करना चाहता हूँ। लेकिन दूसरी ओर, मेरा खुद का पैसा कमाने और इटली देखने का विचार बहुत आकर्षक था।
एफ) मुझे खुशी है कि मैं अन्ना के सुझाव से सहमत हुआ - हमें नए देश में रहना और नए लोगों से मिलना अच्छा लगा। इटालियन बहुत मिलनसार और सहज स्वभाव के होते हैं। हमारे साथी कार्यकर्ताओं ने हमें बहुत सारी दिलचस्प जगहें दिखाईं और साथ में देश का भ्रमण करना मज़ेदार था। अन्ना और मुझे सचमुच उम्मीद है कि वे एक दिन ब्रिटेन आएंगे और हम उन्हें अपना देश भी दिखा सकेंगे। हम संपर्क में बने रहेंगे.
जी) जब हम वहां गए तो हमें इतालवी नहीं आती थी। पिज़्ज़ेरिया में कुछ लोग अंग्रेजी बोलते थे और उन्होंने हमारी बहुत मदद की। दो सप्ताह बाद हम यह समझने में सक्षम हुए कि ग्राहक हमसे क्या पूछ रहे थे और हमने उनसे बुनियादी इतालवी भाषा में बात की। इटैलियन सुंदर है - मुझे यह पसंद है कि यह कैसा लगता है और यह बिल्कुल भी कठिन नहीं है। यदि हम फिर से पिज़्ज़ेरिया में काम करना चाहते हैं तो हम इसे सीखने की योजना बना रहे हैं।
ए–7
बी–8
सी-1
डी–4
ई – 3
एफ - 2
जी-6
टेक्स्ट को पढ़ें। निर्धारित करें कि दिए गए 1-8 कथनों में से कौन सा कथन पाठ की सामग्री के अनुरूप है (सत्य), कौन सा अनुरूप नहीं है (गलत) और पाठ में क्या नहीं कहा गया है, अर्थात, पाठ के आधार पर, न तो सकारात्मक और न ही नकारात्मक उत्तर दिया जा सकता है (नहीं कहा गया है)।
डॉल्फ़िन टीम
डॉल्फ़िन एक अपेक्षाकृत नई समुद्र तट सेवा है जो अब तक तीन वर्षों से चल रही है, और हम तेजी से बढ़ रहे हैं। क्षेत्र में पर्यटन व्यवसाय फलफूल रहा है। हर साल अधिक से अधिक लोग दक्षिणी समुद्र तट पर आ रहे हैं और हमारी सेवाओं की भारी मांग है।
हम समुद्र तट पर जाने वालों को विभिन्न प्रकार की सेवाएँ प्रदान करते हैं। हम उन्हें छतरियां और समुद्र तट कुर्सियों जैसे समुद्र तट उपकरण उधार देते हैं, हम नाव यात्रा, स्नॉर्कलिंग और गोताखोरी अभियानों की व्यवस्था करते हैं। हालाँकि, सबसे पहले और सबसे महत्वपूर्ण बात, डॉल्फ़िन उन तैराकों की मदद करती हैं जो खतरे में हैं। हमें एक उच्च पेशेवर बचाव दल मिला है। पिछले वर्ष हमें राष्ट्रीय लाइफगार्ड प्रतियोगिता में प्रथम पुरस्कार से सम्मानित किया गया था जिसमें देश की सर्वश्रेष्ठ टीमों ने भाग लिया था। लाइफगार्ड बनना एक नौकरी है, मनोरंजन नहीं जैसा कि कुछ लोग सोच सकते हैं। जो कोई भी हमसे जुड़ना चाहता है उसे याद रखना होगा कि एक लाइफगार्ड का कर्तव्य न केवल निगरानी रखना और लापरवाह छुट्टियों पर जाने वालों को बचाना है बल्कि उनके लिए किसी भी खतरनाक स्थिति को रोकना है।
न केवल उत्कृष्ट शारीरिक स्थिति बल्कि मजबूत व्यक्तिगत कौशल भी आवश्यक है क्योंकि समुद्र तट पर जाने वाले लोग हमेशा बहुत सहयोगी नहीं होते हैं। हर कोई जानता है कि लाइफगार्ड विभिन्न रंगों के झंडे फहराते हैं: हरा रंग दर्शाता है कि समुद्र शांत है और तैराकों के लिए कोई खतरा नहीं है; पीले झंडे का मतलब है कि मौसम की स्थिति बहुत अच्छी नहीं है - तैराकों को बहुत सावधान रहना चाहिए और बहुत गहराई तक नहीं जाना चाहिए। लाल झंडा इंगित करता है कि स्थिति संभावित रूप से खतरनाक है और तैराकी निषिद्ध है। इसका मतलब जरूरी नहीं कि तूफान हो, यह तेज धारा, जल प्रदूषण, समुद्री जानवरों के हमले का खतरा या कुछ और हो सकता है। दुर्भाग्यवश, कुछ लोग इसे अनदेखा कर देते हैं और फिर भी पानी में चले जाते हैं। समुद्र तट पर गश्त करने वाली पुलिस पुलिस नहीं है - हम अवज्ञा के लिए लोगों को गिरफ्तार नहीं कर सकते। हम बस इतना कर सकते हैं कि लोगों को शिक्षित करें और उन्हें सभ्य तरीके से व्यवहार करने के लिए प्रेरित करें।
वास्तव में यही मुख्य कारण है कि हमने अपना समर लाइफगार्ड स्कूल स्थापित करने का निर्णय लिया - हम समुद्र तट को एक सुरक्षित और अधिक सभ्य स्थान बनाना चाहते हैं। यह स्कूल दस से सत्रह साल के बच्चों के लिए है जो समुद्र तट पर गर्मी बिताना चाहते हैं और कुछ लाइफगार्ड कौशल सीखना चाहते हैं। जो कोई भी आयु की आवश्यकता को पूरा करता है उसे प्रवेश दिया जाता है। हमारे प्रशिक्षक उन्हें जल सुरक्षा और बुनियादी आपातकालीन प्रक्रियाओं के बुनियादी कौशल, सेमाफोर की भाषा (यानी संदेश प्रसारित करने के लिए झंडे का उपयोग कैसे करें), लू से कैसे बचें और समुद्र की लहरों में कैसे तैरें, सिखाएंगे। हमारी खुली हवा वाली कक्षाएँ सभी के लिए उपयोगी होंगी। लापरवाह गोताखोर और तैराक यह समझेंगे कि कोई भी, चाहे वे कितने भी स्पोर्टी क्यों न हों, समुद्र में जोखिम से बिल्कुल मुक्त नहीं हो सकते। जो लोग पानी में उतरने से डरते हैं वे अपने डर पर काबू पाना सीखेंगे और तैरना सीखेंगे (हमारे प्रशिक्षकों की कड़ी निगरानी में)।
ग्रीष्मकालीन पाठ्यक्रम पूरा करने पर, बच्चों को हमारे ग्रीष्मकालीन लाइफगार्ड स्कूल प्रमाणपत्र से सम्मानित किया जाएगा और हमें उम्मीद है कि उनमें से कुछ भविष्य में डॉल्फ़िन में शामिल होंगे। ऐसा करने के लिए, उन्हें 18 साल का होने और प्रोफेशनल लाइफगार्ड सर्टिफिकेट हासिल करने तक इंतजार करना होगा।
1. दक्षिणी समुद्रतट पर्यटकों को बहुत सारी विभिन्न सेवाएँ प्रदान करता है।
1) सत्य
2) मिथ्या
3) नहीं बताया गया है
2. डॉल्फिन की मुख्य जिम्मेदारी डूबते तैराकों को बचाना है।
1) सत्य
2) मिथ्या
3) नहीं बताया गया है
3. डॉल्फ़िन बचाव दल देश की एकमात्र पेशेवर टीम है।
1) सत्य
2) मिथ्या
3) नहीं बताया गया है
4. मौसम की स्थिति के कारण डॉल्फ़िन को अक्सर लाल झंडा फहराना पड़ता है।
1) सत्य
2) मिथ्या
3) नहीं बताया गया है
5. डॉल्फ़िन समुद्र तट पर पुलिस गश्ती का कार्य करती हैं।
1) सत्य
2) मिथ्या
3) नहीं बताया गया है
6. जो बच्चे तैराकी से डरते हैं वे समर लाइफगार्ड स्कूल में भी शामिल हो सकते हैं।
1) सत्य
2) मिथ्या
3) नहीं बताया गया है
7. पाठ्यक्रम पूरा करने पर, बच्चे पाठ्यक्रम के अंत की परीक्षा देते हैं।
1) सत्य
2) मिथ्या
3) नहीं बताया गया है
8. समर लाइफगार्ड स्कूल पूरा करने वाले बच्चे लाइफगार्ड के रूप में काम कर सकते हैं।
1) सत्य
2) मिथ्या
3) नहीं बताया गया है
1 – सत्य
2- सत्य
3-झूठा
4- नहीं बताया गया
5-झूठा
6 - सत्य
7-नहीं बताया गया
8- मिथ्या
शब्दावली-व्याकरण
समय ख़त्म होता जा रहा था. खेल रोमांचक और गतिशील था लेकिन स्कोर अभी भी 0-0 था। जब उसके पिता कमरे में आए तो जिम टीवी से अपनी आँखें नहीं हटा सका और __(सुन नहीं रहा)__।
"कौन खेल रहा है)__ ?" उसने पूछा।
"स्पेनिश क्लब और पुर्तगाली," जिम __(जानते हैं)__ कि उनके पिता प्रशंसक नहीं थे और उन्होंने विवरण में नहीं दिया।
"आप किसका समर्थन कर रहे हैं?"
"स्पेन का। यदि टीम इस गेम को जीतने के लिए __(प्रबंधित)__ हो जाती है, तो वह फाइनल में पहुंच जाएगी।'
"वे होंगे। अंतिम स्कोर स्पैनिश क्लब का 2-1 होगा।
जिम अपने पिता की ओर मुड़ा: "आपको कैसे पता?"
"यह मैं नहीं हूँ। __(I)__ के एक सहयोगी ने दस मैचों के परिणामों की भविष्यवाणी की है।
अभी तक कोई गलती नहीं. आज __(TEN)__ खेल है।"
जिम ने फिर अपने पिता की ओर देखा। “थोड़ा पागल सा लगता है। लेकिन अगर मैं खेल के नतीजों की भविष्यवाणी करने में सक्षम होता..."
“यदि आप इसकी भविष्यवाणी करने में सक्षम थे, तो फ़ुटबॉल देखना बिल्कुल भी दिलचस्प नहीं होगा।
वैसे क्या तुम्हें भूख लगी है? मैं कुछ पिज़्ज़ा __(ऑर्डर)__ करता हूँ। क्या तुम मेरे साथ शामिल होगे?"
"हाँ, ज़रूर," जिम अपने पिता की ओर मुड़ा। "लेकिन मैं अभी भी __(नहीं कर सकता)__ समझ सकता हूं..." और उसी क्षण स्पेनिश फारवर्ड ने पहला गोल किया।
नहीं सुना
खेल रहे है
जानता था
प्रबंधित करना
मेरा
दसवां
नहीं होगा
ऑडर दिया
नही सकता
शब्दों को रूपांतरित करें ताकि वे संदर्भ के लिए व्याकरणिक और अर्थपूर्ण रूप से उपयुक्त हों।
लाना ने टीवी बंद कर दिया। इतने सारे चैनल और कुछ भी दिलचस्प नहीं! __(DIFFER)__ चैनलों पर कई टॉक शो थे लेकिन उसे उनमें से कोई भी पसंद नहीं आया।
__(पर्यावरण)__ समस्याओं पर बात उबाऊ थी,
और वह सरकार के सामाजिक कार्यक्रम के बारे में बात करते हुए __(राजनीति)__ को सुनने के मूड में नहीं थी।
उन्हें अगले चैनल पर भी फिल्म पसंद नहीं आई। कथानक कमजोर और भ्रमित करने वाला लग रहा था और यहां तक कि __(FAME)__ अभिनेता भी इसे बचाने में सक्षम नहीं थे।
महिलाओं की फ़िगर स्केटिंग __(चैंपियन)__ ने कुछ मिनट तक लाना का ध्यान खींचा।
हालाँकि, यह लंबे समय तक नहीं चला - वह एक प्रशंसक नहीं थी और इससे उसे __(बोर)__ भी महसूस हुआ। फ़ोन की घंटी सुनकर वह खुश हुई और उसने तुरंत उत्तर दिया।
अंग्रेजी में राज्य परीक्षा टेस्ट की तैयारी के लिए मेरे मार्गदर्शक
मैं आपको पहले ही यूनिफ़ाइड स्टेट परीक्षा की तैयारी के लिए पुस्तकों से परिचित करा चुका हूँ, लेकिन अब उनमें से बड़ी संख्या में हैं - चुनने के लिए बहुत कुछ है।
लेकिन हमने अपेक्षाकृत हाल ही में अंग्रेजी में राज्य राज्य परीक्षा के रूप में एक परीक्षा शुरू की है। इस तथ्य के कारण कि कज़ान में 9वीं कक्षा के छात्रों को पांच परीक्षाएं (रूसी, गणित, तातार - अनिवार्य और दो वैकल्पिक) देने की आवश्यकता होती है, कई स्कूली बच्चे अंग्रेजी चुनने के बारे में सोच रहे हैं!
एक शिक्षक को क्या करना चाहिए? मुझे कौन से लाभ चुनने चाहिए?
पिछले साल से, मैंने जीआईए प्रारूप में फिट होने वाले विभिन्न मैनुअल और परीक्षणों को गहनता से इकट्ठा करना शुरू कर दिया है और मैं यह नोट करना चाहता हूं कि, एकीकृत राज्य परीक्षा के विपरीत, जीआईए का एक मौखिक हिस्सा है!
इसलिए, इस परीक्षा की तैयारी में सभी अनुभाग शामिल हैं: सुनना, पढ़ना, शाब्दिक और व्याकरणिक भाग, लिखना और बोलना।
बेशक, कई किताबें जीआईए प्रारूप में फिट नहीं बैठती हैं। यहां आपको सावधान रहने की जरूरत है और इसके लिए मेरा सुझाव है कि आप सबसे पहले 2013 के कोडिफायर और डेमो संस्करण से खुद को परिचित कर लें।
लेकिन ऐसे अद्भुत मैनुअल भी हैं जिनसे मैं आपको परिचित कराना चाहता हूं और जिनका मैंने अपने छात्रों पर परीक्षण किया है।
इसलिए, मैं मौखिक विषयों के एक संग्रह से शुरुआत करूंगा, जिसे मैंने एक सेमिनार में खरीदा था, जहां इस पुस्तक के युवा लेखक, यूरी अलेक्सेविच स्मिरनोव ने बात की थी।
संग्रह में अंग्रेजी में राज्य अंतिम प्रमाणन के विनिर्देश में शामिल सभी विषयों को शामिल किया गया है। उपयोग में आसानी के लिए, संग्रह के विषयों को विनिर्देश में सुझाए गए क्रम में प्रस्तुत किया गया है।
प्रत्येक विषय के बाद, छात्रों को मौखिक कहानी कहने की तैयारी में मदद करने के लिए एक उत्तर योजना, प्रश्नों की एक सूची और उन विषयों के लिए उपयोगी शब्दों और अभिव्यक्तियों की एक सूची प्रदान की जाती है जिनमें तथ्यात्मक जानकारी को याद रखना शामिल नहीं है।
इसके अलावा, ग्रेड 7-9 में मौखिक परीक्षाओं की तैयारी करते समय मैं अक्सर संग्रह में मौजूद सामग्रियों का उपयोग करता हूँ।
अगला मैनुअल GIA-2013 है। मैं निस्संदेह अंग्रेजी भाषा (ट्रुबनेवा और अन्य द्वारा) को अच्छा मानता हूं; इस विशेष संग्रह में एक डिस्क है (बिना डिस्क वाली किताबें भी हैं, इन लेखकों द्वारा भी)। इसमें शामिल है:
· संघीय स्तर पर विकसित परीक्षा कार्य के विकल्प;
· परीक्षा प्रपत्र और उन्हें भरने के नियम;
· कार्यों के उत्तर और विस्तृत उत्तर के साथ कार्यों के मूल्यांकन के मानदंड;
· सामान्य शिक्षा विषय में राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण की विशेषताओं का संक्षिप्त विवरण।
मैं क्या कह सकता हूं, इस समय सबसे अच्छे मार्गदर्शकों में से एक, जिसमें पांच पूर्ण विकल्प शामिल हैं। यह अनिवार्य रूप से होना चाहिए, इसे शिक्षक और छात्र दोनों से खरीदा जा सकता है।
लेखिका इरीना व्लादिमीरोवना टॉफेल के मैनुअल में 5 पूर्ण परीक्षण हैं, एक डिस्क है। लेकिन यह सुनने के केवल दो भाग प्रस्तुत करता है (पहला है पत्राचार स्थापित करना, और दूसरे में प्रस्तावित तीन में से एक सही उत्तर के चुनाव के साथ 4 कार्य शामिल हैं)।
लेकिन यह अभी भी तैयारी में प्रशिक्षण के लिए एक बहुत अच्छा उपकरण है। शब्दावली और व्याकरण के लिए इष्टतम कार्य।
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यह गाइड दूसरों से बहुत अलग है. लेखिका मरीना अलेक्सेवना बोडोनी - जीआईए-9 और एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी। दीर्घ उत्तरीय कार्य: व्यक्तिगत पत्र, निबंध (C1, C2)
इसके साथ, आप अपने छात्रों को व्यक्तिगत पत्र और निबंध लिखना सिखा सकते हैं। लेखक की कार्यप्रणाली काफी मौलिक है, ऐसे कई अभ्यास हैं जो लेखन कौशल को विकसित करने में मदद करते हैं।
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मेरे सबसे पहले ट्यूटोरियल में से एक। मेरा 2012 के लिए है. लेकिन अब यह 2013 के लिए पहले ही आ चुका है। हालाँकि सामग्री पूरी तरह से वही है। लेखक - वेसेलोवा यू.ए. - जीआईए-9 अंग्रेजी भाषा.
संग्रह में जीआईए प्रारूप के लिए पांच विकल्प हैं, जो मुझे पसंद है वह यह है कि विकल्प 2013 के डेमो संस्करण के अनुरूप हैं, और केवल लेखक का आविष्कार नहीं हैं।
सेट में दो डिस्क शामिल हैं। कुल मिलाकर, मुझे यह सचमुच पसंद है!
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अंग्रेजी भाषा। 9 वां दर्जा। राज्य परीक्षा 2013 की तैयारी(लेखक: फोमेंको, डोलगोपोल्स्काया)। मैंने इसे अपने और अपने छात्रों के लिए खरीदा है। असाइनमेंट जीआईए प्रारूप में हैं, एक डिस्क है। अपेक्षाकृत सस्ती।
तो यह उन मैनुअल की तुलना में एक बड़ा प्लस है जिनमें केवल पांच विकल्प हैं।
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जीआईए 2013. अंग्रेजी भाषा। विशिष्ट परीक्षण कार्य.
इस पुस्तक में 5 विकल्प + डेमो संस्करण हैं। एक बड़ा प्लस यह है कि इस सहित सभी मैनुअल, एक डिस्क के साथ प्रदान किए जाते हैं।
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प्रशिक्षण और परीक्षण कार्यों का संग्रह. अंग्रेजी भाषा। आठवीं कक्षा (जीआईए प्रारूप में), लेखक यू. एस. वेसेलोवा। एक डिस्क है.
इस श्रृंखला में परीक्षा के लिए "चरण-दर-चरण" तैयारी शामिल है। कक्षा 6 से 11 तक की किताबें हैं। मैं आठवीं कक्षा में हूं.
आठवीं कक्षा के मैनुअल की संरचना:
1. सुनना (6 अभ्यास)
2. पढ़ना (विभिन्न शैलियों के 12 प्रामाणिक ग्रंथ)
3. व्याकरण (23 अभ्यास + 3 परीक्षण)
4. अंग्रेजी का प्रयोग (31 अभ्यास, मुहावरों और वाक्यांश क्रियाओं सहित)
5. लेखन (औपचारिक और अनौपचारिक पत्र, समीक्षा, स्थानों का वर्णन, जीवनी)
6. बोलना (जोड़ियों और समूहों में काम करने के लिए कार्य, एकालाप और संवाद प्रशिक्षण के लिए)
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यहां उन मैनुअल की एक छोटी सूची दी गई है जिनका उपयोग मैं राज्य परीक्षा की तैयारी के लिए अपने काम में करता हूं और जिन्हें मैं अपने छात्रों को सुझाता हूं। बेशक, मैं अपने मामूली संग्रह को अपडेट करने की कोशिश करता हूं, लेकिन हाल के वर्षों में उनमें ज्यादा बदलाव नहीं आया है।
आपको कौन से लाभ सबसे अधिक पसंद हैं?
विदेशी भाषा में - नौवीं कक्षा के छात्रों के लिए चुनिंदा परीक्षाओं में से एक। कई हाई स्कूल स्नातक इस विषय में परीक्षा चुनते हैं, क्योंकि एक विशेष भाषाई कक्षा में प्रवेश की संभावना काफी आकर्षक होती है। खैर, एक पेशेवर उपकरण के रूप में विदेशी भाषा के उपयोग से जुड़ा भविष्य अच्छी कमाई और एक सभ्य जीवन स्तर सुनिश्चित करने का मौका प्रदान करता है।
आधुनिक स्कूली बच्चों द्वारा सीखी जाने वाली सभी विदेशी भाषाओं में अंग्रेजी का दबदबा है। यह आश्चर्य की बात नहीं है, क्योंकि इसे अंतर्राष्ट्रीय व्यापार और राजनयिक संचार की भाषा के रूप में मान्यता प्राप्त है। अभ्यास से पता चलता है कि इस विषय में ओजीई पास करना इतना आसान नहीं है - एक अच्छे ग्रेड के लिए, बुनियादी नियमों और भाषा मानदंडों को याद रखना पर्याप्त नहीं है।
लिखित परीक्षा उत्तीर्ण करने के अलावा, 2018 में छात्र अपने सुनने के कौशल के साथ-साथ अंग्रेजी बोलने की क्षमता का भी प्रदर्शन करेंगे। खुद तैयारी करने और ट्यूटर के साथ काम करने के अलावा, आपको टिकट की विशेषताओं और संरचना का भी अध्ययन करना चाहिए, यह समझना चाहिए कि अंक कैसे दिए जाएंगे, और यह भी पता लगाना चाहिए कि 2018 केआईएम में कौन से नवाचार आपका इंतजार कर सकते हैं!
अंग्रेजी में OGE-2018 OGE तारीखों का डेमो संस्करणRosobrnadzor ने पहले ही 2018 के लिए अनुमानित OGE शेड्यूल की घोषणा कर दी है। स्कूली बच्चे निम्नलिखित तिथियों पर विदेशी भाषा (अंग्रेजी सहित) लेंगे:
- किसी विदेशी भाषा की शीघ्र डिलीवरी 28 अप्रैल (शनिवार) को निर्धारित है। आरक्षित दिन 30 अप्रैल 2018 (मंगलवार) होगा;
- मुख्य OGE 25 मई (शुक्रवार) को होगा। मुख्य OGE के लिए आरक्षित दिन 20 जून 2018 (बुधवार) होगा;
- विदेशी भाषा उत्तीर्ण करने का अतिरिक्त दिन 14 सितंबर (शुक्रवार) होगा। 21 सितंबर 2018 (शुक्रवार) को रिजर्व के रूप में बुक किया गया।
2018 में, अंग्रेजी भाषा के टिकट संरचना और सामग्री के मामले में अपरिवर्तित रहे। विषय आयोग की रिपोर्ट है कि एकमात्र नवाचार उन मानदंडों में बदलाव था जिसके द्वारा कार्य संख्या 33 (व्यक्तिगत पत्र लिखना) का मूल्यांकन किया जाएगा।
KIM OGE में अंग्रेजी में क्या शामिल है?परीक्षा का मुख्य उद्देश्य नौवीं कक्षा के छात्रों की अंग्रेजी में संवाद करने की क्षमता का परीक्षण करना है। आयोग अंग्रेजी में बोली जाने वाली भाषा को समझने, बोलने, पढ़ने और लिखने में आपके कौशल का परीक्षण करेगा। यह OGE है जो यह निर्धारित करेगा कि छात्र हाई स्कूल में पढ़ने के लिए तैयार है या नहीं, और उन छात्रों की भी पहचान करेगा जिन्हें भाषाई फोकस के साथ ग्रेड 10-11 के लिए अनुशंसित किया जा सकता है। टिकट संरचना को दो भागों में विभाजित किया जा सकता है:
- लिखित भाग - टिकट के पहले से चौथे तक के खंड। छात्र भाषण को कान से समझने (सुनने) की अपनी क्षमता का प्रदर्शन करेंगे, साथ ही अंग्रेजी में अपने पढ़ने के कौशल, लिखने की क्षमता और शाब्दिक और व्याकरण संबंधी कौशल का उपयोग करने का प्रदर्शन करेंगे। सीएमएम के इस भाग के लिए अधिकतम 55 अंक प्राप्त किये जा सकते हैं;
- मौखिक भाग - इसमें एक खंड होता है, जिसमें बोलने वाले भाग के कार्य शामिल होते हैं। टिकट के मौखिक भाग के लिए आप अधिकतम 15 अंक प्राप्त कर सकते हैं।
सभी सीएमएम कार्यों को सही ढंग से पूरा करने से 70 अंक प्राप्त करने का अवसर मिलता है।
बोलने के लिए न केवल नियमों का ज्ञान, बल्कि संवाद बनाए रखने की क्षमता भी आवश्यक होगी अधिकांश कार्यों (अर्थात्, बत्तीस) में, छात्र सेट के लिए पत्राचार स्थापित करके, प्रदान की गई सूची से सही उत्तर चुनकर, पाठ में अंतराल भरकर, या शब्दों को परिवर्तित करके पूछे गए प्रश्न का संक्षिप्त उत्तर देने में सक्षम होंगे। सही शाब्दिक रूप में। विस्तृत उत्तर वाले कार्यों में एक व्यक्तिगत पत्र लिखना, एक लोकप्रिय विज्ञान पाठ का एक अंश ज़ोर से पढ़ना, शिक्षक के साथ संवाद आयोजित करना और किसी दिए गए विषय पर एक एकालाप शामिल है। संपूर्ण टिकट को संरचनात्मक रूप से निम्नलिखित भागों में विभाजित किया जा सकता है:
- सुनना - इसमें रोजमर्रा के संचार, सूचनात्मक पाठ और विज्ञापनों में उपयोग किए जाने वाले वाक्यांशों पर आधारित कार्य शामिल हैं। प्रत्येक टुकड़ा लगभग डेढ़ से दो मिनट तक चलता है और दो बार बजाया जाता है। कार्यों की जटिलता भाषा स्तर A2 के समान है;
- पढ़ना - कार्य व्यावहारिक, लोकप्रिय विज्ञान, पत्रकारिता और कलात्मक प्रकृति के ग्रंथों पर आधारित हैं। अंश का आयतन 220 से 600 शब्दों तक है। कार्यों की जटिलता भाषा स्तर A2 से मेल खाती है;
- व्याकरण और शब्दावली - ऐसे कार्य जो स्कूली सामग्री की समझ की गहराई और उसके साथ काम करने की क्षमता का परीक्षण करेंगे;
- व्यक्तिगत पत्र - कम से कम 100-120 शब्दों का पाठ लिखना। 90 शब्दों से कम वाले पत्रों का मूल्यांकन अन्य मानदंडों के अनुसार नहीं किया जाएगा - छात्र को पूरे असाइनमेंट के लिए तुरंत 0 अंक प्राप्त होंगे। बहुत लंबा पत्र लिखना भी कम खतरनाक नहीं है - यदि इसमें 132 से अधिक शब्द हैं, तो आयोग कार्य में केवल पहले 120 शब्दों की जाँच करेगा, और बाकी को अनदेखा कर देगा;
- बोलना - कई प्रकार की शब्दावली के उपयोग से जुड़े कार्य। इस तथ्य के लिए तैयार रहें कि आपको सामाजिक और रोजमर्रा की शब्दावली (खाली समय, दोस्तों के साथ संबंधों, शौक, प्रमुख सांस्कृतिक या वैज्ञानिक हस्तियों, पर्यावरणीय समस्याओं आदि के बारे में बात) के साथ-साथ शैक्षिक और कार्य क्षेत्र की शब्दावली का उपयोग करना होगा। (भविष्य के पेशे को चुनने या हमारे जीवन के विभिन्न क्षेत्रों में विदेशी भाषा की भूमिका के बारे में बातचीत संभव है)।
छात्र को पहले चार खंडों के कार्यों को 120 मिनट में पूरा करना होगा। इस मामले में, विशेष आयोग निम्नानुसार समय वितरित करने की अनुशंसा करता है:
- 30 मिनट - सुनना (धारा 1);
- 30 मिनट - पढ़ने के कौशल का परीक्षण करने वाले कार्यों के लिए (धारा 2);
- 30 मिनट - व्याकरण और शब्दावली में कौशल की पहचान करने के लिए (धारा 3);
- व्यक्तिगत पत्र लिखने और अन्य लिखित अंग्रेजी कौशल का परीक्षण करने के लिए 30 मिनट (धारा 4)।
बोलने के लिए 15 मिनट का समय आवंटित किया जाएगा।
किसी भी पाठ्यपुस्तक और संदर्भ सामग्री को OGE शुरू होने से पहले पास करना होगा छात्रों को OGE में अतिरिक्त सामग्री और आइटम लाने की अनुमति नहीं है जो परीक्षा से संबंधित नहीं हैं। आपको अपने साथ केवल एक पेन ले जाने की अनुमति होगी। अन्य सभी सामग्री और उपकरण रोसोब्रनाडज़ोर द्वारा प्रदान किए जाते हैं - कक्षाएं ऑडियो रिकॉर्डिंग के प्लेबैक को सुनिश्चित करने के लिए तकनीकी साधनों से सुसज्जित होंगी, और बोलने वाली कक्षाएं कंप्यूटर उपकरण, ध्वनि रिकॉर्डिंग के लिए प्रोग्राम और छात्र के उत्तरों को रिकॉर्ड करने के लिए आवश्यक माइक्रोफोन से सुसज्जित होंगी।
कच्चे अंक ग्रेड में कैसे परिवर्तित होते हैं?परीक्षा के अंक सामान्य स्कूल ग्रेडिंग प्रणाली में स्थानांतरित कर दिए जाएंगे। अनुवाद का पैमाना इस प्रकार दिखता है:
- 0 से 28 अंक तक - "असंतोषजनक";
- 29 से 45 अंक "संतोषजनक" में अनुवादित किए जाएंगे और आपको प्रमाणपत्र प्राप्त करने की अनुमति देंगे;
- 46 से 58 अंक तक का अर्थ है कि छात्र को "अच्छा" प्राप्त होगा;
- 59 से 70 अंक "उत्कृष्ट" रेटिंग के समान हैं।
छात्रों को विशेष भाषाई कक्षाओं में नियुक्त करते समय या विशेष लिसेयुम में प्रवेश करते समय, 56 अंक और उससे अधिक अंक प्राप्त करने वाले छात्रों को प्राथमिकता दी जाती है।
अंग्रेजी में OGE की तैयारीयाद रखें: अंग्रेजी सहित कोई भी विदेशी भाषा तुरंत नहीं सीखी जा सकती! ओजीई के लिए केवल दीर्घकालिक और सक्षम तैयारी ही इस परीक्षा को सफलतापूर्वक पास करने का मौका देगी। सबसे पहले, ज्ञान में संभावित अंतराल की पहचान करें - इसके लिए आपको एफआईपीआई द्वारा प्रकाशित सीएमएम के डेमो संस्करणों को डाउनलोड करने और उन पर काम करने की आवश्यकता है। परीक्षणों के डेमो संस्करण, श्रवण फ़ाइलें और एक आवश्यकता कोडिफ़ायर लेख की शुरुआत में पाए जा सकते हैं।
यह मत भूलो कि अंग्रेजी भाषा के नियमों का ज्ञान बिल्कुल बेकार है अगर यह कान से भाषण को समझने और विदेशी भाषा बोलने की क्षमता द्वारा समर्थित नहीं है। सुनने की तैयारी के लिए, नियमित रूप से ऑडियो पुस्तकें और अंग्रेजी भाषा का संगीत सुनें, मूल डबिंग वाली फिल्में और टेलीविजन श्रृंखला देखें (उपशीर्षक वाले वीडियो न देखना बेहतर है - शब्दों की एक पंक्ति पात्रों के भाषण को सुनने से आपका ध्यान भटकाएगी) ).
OGE की तैयारी में पर्याप्त समय व्यतीत करें - आपको सितंबर में शुरुआत करनी चाहिए 9वीं कक्षा के स्नातकों के लिए बोलना एक और समस्या है। शब्दावली, व्याकरण और लेखन आमतौर पर छात्रों को अच्छे अंक दिलाते हैं, लेकिन संवाद या एकालाप आयोजित करते समय, कई अंक खो जाते हैं। बोलने का अभ्यास करने के लिए, आपको अपने दिमाग में रोजमर्रा के दृश्य दोहराने चाहिए, दोस्तों, बहनों, भाइयों, माताओं और पिताओं के साथ छोटे-छोटे संवाद करने चाहिए और उन स्थितियों का अंग्रेजी में वर्णन भी करना चाहिए जो सिनेमा, सुपरमार्केट और बसों में आपके साथ घटित हुई हैं।
नमस्कार, मेरे प्रिय पाठकों।
मैं जानता हूं कि रूसी भाषी स्कूली बच्चे मौखिक परीक्षा देने से बहुत डरते हैं। और अंग्रेजी में OGE का मौखिक भाग पूरी तरह से असंभव (उल्लेख नहीं) लगता है। लेकिन मेरा विश्वास करें, परीक्षा में उत्तम अंक प्राप्त करने के लिए आपको उचित और समय पर तैयारी की आवश्यकता है। इसलिए, आज हमारे पास मौखिक भाग का संपूर्ण विश्लेषण होगा, साथ ही उत्तरों के साथ कार्यों के उदाहरण भी होंगे।
यह क्या है और हाल के वर्षों में क्या बदल गया हैपरीक्षण के मौखिक भाग में केवल 6 मिनट लगते हैं! लेकिन 6 मिनट में आपको वह सब कुछ दिखाना होगा जो आप कर सकते हैं। आपकी हर चीज़ पर परीक्षा ली जाएगी: आपके उच्चारण और बोलने की गति, प्रश्नों को समझने और उनका त्वरित और स्पष्ट उत्तर देने की आपकी क्षमता, 2 मिनट के लिए बिना तैयारी के भाषण देने की आपकी क्षमता।
2016 के बाद से, मौखिक भाग की संरचना मौलिक रूप से बदल गई है। आपको दो नहीं, बल्कि तीन कार्यों का सामना करना होगा: आपको पाठ को ज़ोर से पढ़ना होगा, संवाद प्रश्नों का उत्तर देना होगा, और चित्र के आधार पर एक एकालाप भी बनाना होगा (और, शायद, इस वर्ष इसके बिना!)। सब कुछ 3-4 साल पहले जो था उससे बिल्कुल अलग लगता है।
इसमें क्या शामिल है और यह कैसे काम करता है?मौखिक भाग में, जैसा कि मैंने पहले ही कहा, 3 भाग होते हैं, जिसमें कुल मिलाकर 15 मिनट लगते हैं, जिनमें से 6 मिनट सीधे उत्तर देने में जाते हैं, और बाकी तैयारी में।
क्या आप जानते हैं कि एक अनुभवी ट्यूटर के साथ सप्ताह में 2 बार नियमित कक्षाएं लेने से, 8 महीने के बाद परीक्षा के लिए आपकी तैयारी का स्तर लगभग 20-30% बढ़ जाता है??? यदि उच्च अंक आपके लिए महत्वपूर्ण है, तो मैं एक अच्छे ट्यूटर की अत्यधिक अनुशंसा करता हूं, जिसे इंग्लिशडॉम आपको ढूंढने में मदद करेगा।
ध्यान! पाठों के लिए भुगतान करते समय, एक अच्छे उपहार +2 बोनस पाठों का लाभ उठाने के लिए प्रचार कोड lizasenglish2 का उपयोग करें!
इंग्लिशडॉम स्कूल के बारे में और पढ़ें या इसकी वेबसाइट पर जाएं और स्वयं पता लगाएं!
- भाग 1 - पाठ का एक अंश पढ़ना।
कार्य आसान लगता है, है ना? खासतौर पर तब जब आप समझते हैं कि आपको पहले से पढ़ने के लिए 1.5 मिनट का समय दिया गया है। और उसके बाद - ज़ोर से पढ़ने के लिए और 2 मिनट। आपको स्पष्ट रूप से, समझने योग्य, ध्वनियों के सही उच्चारण और सही स्वर-शैली के साथ पढ़ना चाहिए। और आपके पास गलती करने के केवल 5 मौके हैं। इसके बाद, अंक कम हो जाते हैं (अर्थात, आपको संभावित 2 में से 1 या 0 अंक प्राप्त होंगे!)।
आइए एक उदाहरण देखें (बड़ा करने के लिए चित्र पर क्लिक करें)।
सबसे पहले लंबी और छोटी ध्वनियों को पढ़ने पर ध्यान दें। मैंने लंबे और छोटे [i] शब्दों को लाल रंग से रेखांकित किया।
दी डिफरेंट, ली वेड, हाय डडेन, - यहां तनावग्रस्त ध्वनियों को संक्षिप्त रूप में पढ़ा जाता है
लोग, विश्वास करते हैं वेद, नी डेड - लेकिन यहां वे लंबे समय तक पढ़ते हैं
मैंने उन शब्दों को नीले रंग में हाइलाइट किया है जिनमें छोटा और लंबा है [u]
रूम एम, टू एलएस - यहां ध्वनि लंबी है
सकता है, डाल सकता है - यहाँ यह संक्षिप्त है
मैंने उन शब्दों को हरे रंग में हाइलाइट किया है जहां आप ध्वनि [ए] देख सकते हैं, लेकिन फिर से वे देशांतर में भिन्न होंगे:
दार के - लंबी ध्वनि
हू एनटर्स - लघु ध्वनि
यहां एक बहुत ही महत्वपूर्ण बिंदु इंटरडेंटल ध्वनियों का सही उच्चारण है (पाठ में शब्द पीले रंग में रेखांकित हैं), जिसे बच्चे अक्सर रूसी [v, f] या से बदलना पसंद करते हैं।
सहानुभूतिपूर्ण नीति, वे आँख - अपनी जीभ को अपने दांतों के बीच पकड़ें और आगे बढ़ें!
पीले फ़्रेमों में मैंने वाक्यांश रखे हैं जिनमें मैं स्वर-शैली में अंतर दिखाना चाहता हूँ। पहले मामले में, हम एक विशेष प्रश्न देखते हैं - और इस प्रकार के प्रश्नों में स्वर उतरना चाहिए, दूसरे शब्दों में, गिरना चाहिए। सुनना
दूसरा वाक्यांश एक परिचयात्मक निर्माण है, जिसे, सबसे पहले, बाकी वाक्य से एक विराम द्वारा अलग किया जाना चाहिए, और दूसरा, बढ़ते स्वर के साथ पढ़ा जाना चाहिए। सुनना।
आशा है आप अंतर सुन सकते हैं! मेरे प्रियों, ध्यान से देखो और तुम्हारे उत्तर का मूल्यांकन करने वाले तुम्हें उच्चतम अंक देकर बहुत प्रसन्न होंगे!
- भाग 2 - प्रश्नों के उत्तर.
इस भाग का कार्य एक संवाद है जहाँ आपको 6 प्रश्नों के उत्तर देने होंगे। परीक्षण का यह भाग यह जांचने के लिए डिज़ाइन किया गया है कि कोई छात्र कितनी जल्दी, सही और सक्षमता से विदेशी भाषण का उपयोग कर सकता है।
किसी प्रश्न के प्रत्येक उत्तर के लिए आपको 1 अंक मिल सकता है। यदि आप जहां खुले उत्तरों की आवश्यकता है, वहां बहुत संक्षिप्त उत्तर देते हैं, या बहुत सारी गलतियाँ करते हैं, तो आपको उत्तर के लिए अपना अंक प्राप्त नहीं होगा।
मैं आपको जो सलाह दे सकता हूं वह यह है कि उन उत्तरों के लिए कुछ घिसी-पिटी बातें सीख लें जहां आपको अपनी राय व्यक्त करने या सलाह देने की जरूरत है। उदाहरण के लिए:
में मेरा राय … - मेरी राय में…
मेरे दृष्टिकोण से... - सीमेराअंकदृष्टि…
मैं मानना … - मुझे लगता है …
मैं सलाह देना … - मैं सलाह देता हूं…
आप’ डी बेहतर करना ... - आप बेहतर करते हैं...
आपको करना चाहिए। ...आपको करना चाहिए...
इसके अलावा, बिना किसी संदेह के स्पष्ट रूप से उत्तर देना और व्याकरणिक नियमों का पालन करना महत्वपूर्ण है!
तो, प्रश्न-उत्तर प्रारूप में किसी कार्य का एक उदाहरण:
आपकी आयु कितनी है?
— मेरी उम्र 15 साल है।
आपका शौक क्या है और आप इसमें रुचि क्यों रखते हैं?
- मेरा शौक तैराकी है। मुझे इसमें दिलचस्पी है क्योंकि मुझे तैराकी पसंद है - यह मुझे खुश और आत्मविश्वासी बनाता है।
आप सप्ताह में कितना समय अपने शौक पर खर्च करते हैं?
- एक नियम के रूप में, मैं इस पर सप्ताह में लगभग 4 घंटे बिताता हूं।
आजकल किशोरों में कौन से शौक सबसे अधिक लोकप्रिय हैं?
- मेरे दृष्टिकोण से किशोरों के बीच अब सबसे लोकप्रिय शौक कंप्यूटर गेम और स्नोबोर्डिंग जैसे कुछ चरम खेल हैं।
आपको क्या लगता है लोग शौक क्यों अपनाते हैं?
- मेरी राय में लोग नए दोस्त ढूंढने, कुछ नए कौशल हासिल करने और सिर्फ खुश महसूस करने के लिए शौक पालते हैं।
आप उस व्यक्ति को क्या सलाह देंगे जो कोई शौक शुरू करना चाहता है?
— आपको कोई ऐसा शौक ढूंढना चाहिए जो आपको खुशी दे। अगर मैं आपकी जगह होता तो मैं निकटतम स्पोर्ट्स क्लब में जाता और पता लगाता कि वे क्या पेशकश करते हैं...
- भाग 3 - चित्र पर आधारित एकालाप।
इस कार्य को तैयार करने के लिए आपको 1.5 मिनट और इसे पूरा करने के लिए 2 मिनट का समय दिया जाएगा। आपकी आंखों के सामने एक तस्वीर होगी ( लेकिन इसकी आवश्यकता केवल समर्थन के लिए है, विवरण के लिए नहीं!), और वे प्रश्न जिनका उत्तर दिया जाना आवश्यक है। ईमानदारी से कहें तो यह कार्य कठिन है, लेकिन इसका मूल्य 7 अंक जितना है।
ध्यान दें: 2018 में तस्वीर हटाने और केवल प्रश्न छोड़ने की योजना है।
आइए एक उदाहरण देखें:
-लोग यात्रा करना क्यों पसंद करते हैं?
-आप यात्रा का कौन सा तरीका पसंद करते हैं और क्यों।
-चाहे आप पैकेज टूरिस्ट बनना पसंद करें या बैकपैकिंग ट्रैवलर बनना। क्यों।
मेरा उत्तर होगा:
“और अब मैं यात्रा के बारे में बात करने जा रहा हूँ।
लोग विभिन्न कारणों से यात्रा कर सकते हैं। लोगों के एक समूह के लिए यह अपनी छुट्टियों को उस जगह से बिल्कुल अलग जगह पर बिताने का मौका हो सकता है जहां वे रहते थे। दूसरों के लिए यह जीने का तरीका हो सकता है - उनकी जीवनशैली।
व्यक्तिगत रूप से मैं दर्शनीय स्थलों की यात्रा पसंद करता हूँ। चूँकि मुझे इतिहास में रुचि है इसलिए मैं यूरोप या एशिया के सभी ऐतिहासिक स्थानों का दौरा न करने के विचार को बर्दाश्त नहीं कर सकता। इसके अलावा, मैं बस से यात्रा करना पसंद करता हूं क्योंकि इससे मुझे सड़क पर काफी समय बिताने और अपनी जरूरत की हर चीज के बारे में सोचने का मौका मिलता है। इसके अलावा, यह हवाई जहाज से यात्रा करने से काफी सस्ता है।
इसके अनुसार मैं यह निष्कर्ष निकाल सकता हूं कि मैं पूरी तरह से बैकपैकिंग करने वाला यात्री हूं। यह विचार कि आप एक दिन एक शहर में बिता सकते हैं और अगले दिन देश के दूसरे हिस्से में जा सकते हैं, मुझे बहुत पसंद आया।
अंत में मैं यह कहना चाहूंगा कि यात्रा हमारे दिमाग को व्यापक बनाती है और हमें एक अद्भुत अनुभव देती है जिसे हम कभी नहीं भूलेंगे। इसके अलावा, आप अविस्मरणीय यादें छोड़ जाएंगे। बेहतर क्या हो सकता था?"
तैयार कैसे करेंमौखिक परीक्षा की तैयारी करना कठिन है। लेकिन इसके लिए ट्रेनर ढूंढना इतना मुश्किल नहीं होगा. मैं आपको निम्नलिखित सहायकों की अनुशंसा कर सकता हूं:
- "अंग्रेजी भाषा। OGE. मौखिक भाग।" लेखक - रैदिस्लाव मिलरुड.
- "ओजीई-2016। अंग्रेजी भाषा"। लेखक - यू.ए. वेसेलोवा।
- मैकमिलन द्वारा प्रकाशित पुस्तकें इस परीक्षा के लिए समर्पित हैं।
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इस बीच, मैं अलविदा कहता हूं।