कहानी "रेड बैलून इन द ब्लू स्काई" बताती है कि कैसे डेनिसका लड़के ने लाल एलेंकिन गुब्बारे को आकाश में छोड़ा। लेकिन लड़की को उस पर जरा भी दया नहीं आई। यह प्यारी और दिल को छू लेने वाली कहानी आपके बच्चे को जरूर पसंद आएगी।
नीले आकाश में लघु कहानी लाल गुब्बारा डाउनलोड करें:
कहानी नीले आसमान में लाल गुब्बारा पढ़ें
अचानक हमारा दरवाजा खुल गया, और अलेंका गलियारे से चिल्लाया:
एक बड़े स्टोर में स्प्रिंग बाज़ार!
वह बहुत जोर से चिल्लाई, और उसकी आँखें बटनों की तरह गोल और हताश थीं। पहले तो लगा कि किसी को चाकू मार दिया गया है। और उसने फिर से एक सांस ली और चली गई:
भागो, डेनिस्का! जल्दी! वहाँ क्वास फ़िज़ी है! संगीत बजता है, और विभिन्न गुड़िया! चलो भागते हैं!
चिल्लाता है जैसे आग लग गई हो। और मैं भी किसी तरह इससे उत्तेजित हुआ, और यह मेरे पेट में गुदगुदी हुई, और मैं जल्दी से कमरे से बाहर निकल गया।
एलोनका और मैंने हाथ मिलाया और पागलों की तरह एक बड़े स्टोर की ओर भागे। वहाँ लोगों की एक पूरी भीड़ थी और बीच में एक आदमी और एक महिला खड़ी थी, जो चमकदार, विशाल, छत तक थी, और हालांकि वे असली नहीं थे, उन्होंने अपनी आँखें झपकाईं और अपने निचले होंठों को हिलाया, मानो वे बात कर रहे थे। आदमी चिल्लाया:
वसंत बाजार! वसंत बाजार!
और महिला:
स्वागत! स्वागत!
हमने उन्हें बहुत देर तक देखा, और फिर अलेंका कहती हैं:
वे कैसे चिल्लाते हैं? क्योंकि वे असली नहीं हैं!
यह अभी स्पष्ट नहीं है, मैंने कहा।
तब अलेंका ने कहा:
और मैं जनता हु। वे चिल्ला नहीं रहे हैं! यह उनके बीच में है कि जीवित कलाकार पूरे दिन बैठते हैं और चिल्लाते हैं। और वे खुद डोरी खींचते हैं, और गुड़िया के होंठ इससे हिलते हैं।
मैं खिलखिलाकर हँस पड़ा:
आप देख सकते हैं कि आप अभी भी छोटे हैं। गुड़िया के पेट में दिन भर बैठे रहेंगे कलाकार। आप कल्पना कर सकते हैं? दिन भर ठिठुरते रहे - आप शायद थक जाएंगे! क्या आपको खाने, पीने की ज़रूरत है? और अन्य बातें, आप कभी नहीं जानते कि क्या ... ओह, तुम अंधेरे! यह रेडियो उनमें चीखता है।
अलेंका ने कहा:
जल्दी यहां आओ
यहाँ रफ़ल के लिए टिकट हैं!
सभी को जीतने में देर नहीं लगेगी
यात्री कार "वोल्गा"!
और कुछ जल्दी में
"मोस्कविच" जीतो!
और हम भी उसके बगल में हँसे, क्योंकि वह जोर से चिल्लाया, और अलेंका ने कहा:
फिर भी, जब जीवित चीखता है, तो यह रेडियो से ज्यादा दिलचस्प होता है।
और हम वयस्कों के बीच भीड़ में बहुत देर तक दौड़े और खूब मस्ती की, और किसी फौजी ने कांख के नीचे से एलोनका को पकड़ लिया, और उसके साथी ने दीवार में एक बटन दबाया, और कोलोन अचानक वहाँ से फूट पड़ा, और जब एलोन्का फर्श पर रखा गया था, उसे कैंडी की गंध आ रही थी, और चाचा ने कहा:
खैर, क्या ख़ूबसूरती है, मुझमें कोई ताकत नहीं है!
लेकिन अलेंका उनसे दूर भाग गई, और मैंने उसका पीछा किया, और हमने आखिरकार खुद को क्वास के पास पाया। मेरे पास नाश्ते के लिए पैसे थे, और इसलिए एलोनका और मैंने दो-दो बड़े मग पिया, और एलोनका का पेट तुरंत एक सॉकर बॉल की तरह हो गया, और हर समय मेरी नाक में एक भनभनाहट थी और मैं सुइयों से नाक में चुभता था। बढ़िया, बस पहली कक्षा, और जब हम फिर से दौड़े, तो मैंने अपने अंदर क्वास गड़गड़ाहट सुनी। और हम घर जाना चाहते थे और बाहर गली में भाग गए। वहाँ तो और भी मज़ा आ रहा था, और एक औरत बिलकुल दरवाजे पर खड़ी होकर गुब्बारे बेच रही थी।
इस महिला को देखते ही अलेंका अपनी पटरियों पर रुक गई। उसने कहा:
आउच! मुझे एक गेंद चाहिए!
और मैंने कहा:
यह अच्छा होगा, लेकिन पैसा नहीं है।
और अलेंका:
मेरे पास एक पैसा है।
उसने जेब से निकाल ली।
मैंने कहा:
बहुत खूब! दस कोप्पेक। चाची, उसे एक गेंद दो!
सेल्सवुमन मुस्कुराई।
आप क्या चाहते हैं? लाल, नीला, नीला?
अलेंका ने लाल लिया। और हम चले गए। और अचानक अलेंका कहती है:
क्या आप पहनना चाहते हैं?
और उसने मुझे धागा सौंप दिया। मैंने लिया। और जैसे ही मैंने इसे लिया, मैंने सुना कि गेंद बहुत पतली रस्सी खींच रही थी! वह शायद उड़ना चाहता था। फिर मैंने धागे को थोड़ा ढीला किया और फिर से सुना कि कैसे उसने अपने हाथों को जोर से बढ़ाया, जैसे कि वह वास्तव में उड़ने के लिए कह रहा हो। और मुझे अचानक उसके लिए किसी तरह खेद हुआ कि अब वह उड़ सकता है, और मैं उसे पट्टा पर रखता हूं, और मैंने उसे ले लिया और छोड़ दिया। और पहले तो गेंद भी मुझसे दूर नहीं उड़ी, जैसे कि उसे विश्वास नहीं हुआ, और फिर मुझे लगा कि यह असली है, और तुरंत दौड़ा और लालटेन के ऊपर उड़ गया।
अलेंका ने अपना सिर पकड़ लिया:
अरे क्यों, रुको!
और वह उछलने लगी, जैसे कि वह गेंद पर कूद सकती है, लेकिन उसने देखा कि वह नहीं कर सकती, और रोने लगी:
आपने इसे क्यों याद किया?
लेकिन मैंने उसका जवाब नहीं दिया। मैंने गेंद की तरफ देखा। वह सुचारू रूप से और शांति से ऊपर की ओर उड़ गया, जैसे कि वह जीवन भर यही चाहता था।
और मैं सिर उठाकर खड़ा हुआ और देखा, और अलेंका भी, और कई वयस्क रुक गए और अपने सिर के पीछे भी देखा - यह देखने के लिए कि गेंद कैसे उड़ रही थी, और यह उड़ती और घटती रही।
तो वह एक विशाल घर की आखिरी मंजिल पर उड़ गया, और कोई खिड़की से बाहर झुक गया और उसके पीछे लहराया, और वह एंटेना और कबूतरों से भी ऊंचा और थोड़ा सा था, और काफी छोटा हो गया ... कुछ मेरे कानों में बज उठा जब वह उड़ गया और वह लगभग गायब हो गया। वह एक बादल के पीछे उड़ गया, यह एक खरगोश की तरह शराबी और छोटा था, फिर फिर से प्रकट हुआ, गायब हो गया और पूरी तरह से गायब हो गया और अब, शायद, वह चाँद के पास था, और हम सभी ने ऊपर देखा, और मेरी आँखों में किसी तरह की पूंछ थी डॉट्स और पैटर्न। और गेंद कहीं नहीं मिली।
और फिर अलेंका ने बमुश्किल श्रव्य रूप से आह भरी, और हर कोई अपने व्यवसाय के बारे में चला गया।
और हम भी गए, और चुप थे, और पूरे रास्ते मैंने सोचा कि यह कितना सुंदर है जब वसंत यार्ड में है, और हर कोई स्मार्ट और हंसमुख है, और कारों को आगे-पीछे करता है, और सफेद दस्ताने में एक पुलिसकर्मी, और एक में उड़ जाता है स्पष्ट, नीला-नीला आकाश हमसे एक लाल गुब्बारा। और मैंने भी सोचा, क्या अफ़सोस है कि मैं अलेंका को यह सब नहीं बता सकता। मैं इसे शब्दों में बयां नहीं कर पाऊंगा, और अगर मैं कर सकता, तो यह अभी भी अलेंका के लिए समझ में नहीं आता, वह छोटी है। यहाँ वह मेरे बगल में चल रही है, और सब इतना शांत है, और उसके गालों पर आँसू अभी तक पूरी तरह से सूख नहीं गए हैं। वह शायद अपनी गेंद के लिए खेद महसूस करती है।
और एलोनका और मैं इस तरह घर के रास्ते चले और चुप रहे, और हमारे फाटकों पर, जब हम अलविदा कहने लगे, तो अलेंका ने कहा:
अगर मेरे पास पैसे होते, तो मैं एक और गुब्बारा खरीदता...तुम्हें रिहा करने के लिए।
अचानक हमारा दरवाजा खुल गया, और अलेंका गलियारे से चिल्लाया:
एक बड़े स्टोर में स्प्रिंग बाज़ार!
वह बहुत जोर से चिल्लाई, और उसकी आँखें बटनों की तरह गोल और हताश थीं। पहले तो लगा कि किसी को चाकू मार दिया गया है। और उसने फिर से एक सांस ली और चली गई:
भागो, डेनिस्का! जल्दी! वहाँ क्वास फ़िज़ी है! संगीत बजता है, और विभिन्न गुड़िया! चलो भागते हैं!
चिल्लाता है जैसे आग लग गई हो। और मैं भी किसी तरह इससे उत्तेजित हुआ, और यह मेरे पेट में गुदगुदी हुई, और मैं जल्दी से कमरे से बाहर निकल गया।
एलोनका और मैंने हाथ मिलाया और पागलों की तरह एक बड़े स्टोर की ओर भागे। वहाँ लोगों की एक पूरी भीड़ थी और बीच में एक आदमी और एक महिला खड़ी थी, जो चमकदार, विशाल, छत तक थी, और हालांकि वे असली नहीं थे, उन्होंने अपनी आँखें झपकाईं और अपने निचले होंठों को हिलाया, मानो वे बात कर रहे थे। आदमी चिल्लाया:
वसंत बाजार! वसंत बाजार!
और महिला:
स्वागत! स्वागत!
हमने उन्हें बहुत देर तक देखा, और फिर अलेंका कहती हैं:
वे कैसे चिल्लाते हैं? क्योंकि वे असली नहीं हैं!
यह अभी स्पष्ट नहीं है, मैंने कहा।
तब अलेंका ने कहा:
और मैं जनता हु। वे चिल्ला नहीं रहे हैं! यह उनके बीच में है कि जीवित कलाकार पूरे दिन बैठते हैं और चिल्लाते हैं। और वे खुद डोरी खींचते हैं, और गुड़िया के होंठ इससे हिलते हैं।
मैं खिलखिलाकर हँस पड़ा:
आप देख सकते हैं कि आप अभी भी छोटे हैं। गुड़िया के पेट में दिन भर बैठे रहेंगे कलाकार। आप कल्पना कर सकते हैं? दिन भर ठिठुरते रहे - आप शायद थक जाएंगे! क्या आपको खाने, पीने की ज़रूरत है? और अन्य बातें, आप कभी नहीं जानते कि क्या ... ओह, तुम अंधेरे! यह रेडियो उनमें चीखता है।
अलेंका ने कहा:
जल्दी यहां आओ
यहाँ रफ़ल के लिए टिकट हैं!
सभी को जीतने में देर नहीं लगेगी
यात्री कार "वोल्गा"!
और कुछ जल्दी में
"मोस्कविच" जीतो!
और हम भी उसके बगल में हँसे, क्योंकि वह जोर से चिल्लाया, और अलेंका ने कहा:
फिर भी, जब जीवित चीखता है, तो यह रेडियो से ज्यादा दिलचस्प होता है।
और हम वयस्कों के बीच भीड़ में बहुत देर तक दौड़े और खूब मस्ती की, और किसी फौजी ने कांख के नीचे से एलोनका को पकड़ लिया, और उसके साथी ने दीवार में एक बटन दबाया, और कोलोन अचानक वहाँ से फूट पड़ा, और जब एलोन्का फर्श पर रखा गया था, उसे कैंडी की गंध आ रही थी, और चाचा ने कहा:
खैर, क्या ख़ूबसूरती है, मुझमें कोई ताकत नहीं है!
लेकिन अलेंका उनसे दूर भाग गई, और मैंने उसका पीछा किया, और हमने आखिरकार खुद को क्वास के पास पाया। मेरे पास नाश्ते के लिए पैसे थे, और इसलिए एलोनका और मैंने दो-दो बड़े मग पिया, और एलोनका का पेट तुरंत एक सॉकर बॉल की तरह हो गया, और हर समय मेरी नाक में एक भनभनाहट थी और मैं सुइयों से नाक में चुभता था। बढ़िया, बस पहली कक्षा, और जब हम फिर से दौड़े, तो मैंने अपने अंदर क्वास गड़गड़ाहट सुनी। और हम घर जाना चाहते थे और बाहर गली में भाग गए। वहाँ तो और भी मज़ा आ रहा था, और एक औरत बिलकुल दरवाजे पर खड़ी होकर गुब्बारे बेच रही थी।
इस महिला को देखते ही अलेंका अपनी पटरियों पर रुक गई। उसने कहा:
आउच! मुझे एक गेंद चाहिए!
और मैंने कहा:
यह अच्छा होगा, लेकिन पैसा नहीं है।
और अलेंका:
मेरे पास एक पैसा है।
उसने जेब से निकाल ली।
मैंने कहा:
बहुत खूब! दस कोप्पेक। चाची, उसे एक गेंद दो!
सेल्सवुमन मुस्कुराई।
आप क्या चाहते हैं? लाल, नीला, नीला?
अलेंका ने लाल लिया। और हम चले गए। और अचानक अलेंका कहती है:
क्या आप पहनना चाहते हैं?
और उसने मुझे धागा सौंप दिया। मैंने लिया। और जैसे ही मैंने इसे लिया, मैंने सुना कि गेंद बहुत पतली रस्सी खींच रही थी! वह शायद उड़ना चाहता था। फिर मैंने धागे को थोड़ा ढीला किया और फिर से सुना कि कैसे उसने अपने हाथों को जोर से बढ़ाया, जैसे कि वह वास्तव में उड़ने के लिए कह रहा हो। और मुझे अचानक उसके लिए किसी तरह खेद हुआ कि अब वह उड़ सकता है, और मैं उसे पट्टा पर रखता हूं, और मैंने उसे ले लिया और छोड़ दिया। और पहले तो गेंद भी मुझसे दूर नहीं उड़ी, जैसे कि उसे विश्वास नहीं हुआ, और फिर मुझे लगा कि यह असली है, और तुरंत दौड़ा और लालटेन के ऊपर उड़ गया।
अलेंका ने अपना सिर पकड़ लिया:
अरे क्यों, रुको!
और वह उछलने लगी, जैसे कि वह गेंद पर कूद सकती है, लेकिन उसने देखा कि वह नहीं कर सकती, और रोने लगी:
आपने इसे क्यों याद किया?
लेकिन मैंने उसका जवाब नहीं दिया। मैंने गेंद की तरफ देखा। वह सुचारू रूप से और शांति से ऊपर की ओर उड़ गया, जैसे कि वह जीवन भर यही चाहता था।
और मैं सिर उठाकर खड़ा हुआ और देखा, और अलेंका भी, और कई वयस्क रुक गए और अपने सिर के पीछे भी देखा - यह देखने के लिए कि गेंद कैसे उड़ रही थी, और यह उड़ती और घटती रही।
तो वह एक विशाल घर की आखिरी मंजिल पर उड़ गया, और कोई खिड़की से बाहर झुक गया और उसके पीछे लहराया, और वह एंटेना और कबूतरों से भी ऊंचा और थोड़ा सा था, और काफी छोटा हो गया ... कुछ मेरे कानों में बज उठा जब वह उड़ गया और वह लगभग गायब हो गया। वह एक बादल के पीछे उड़ गया, यह एक खरगोश की तरह शराबी और छोटा था, फिर फिर से प्रकट हुआ, गायब हो गया और पूरी तरह से गायब हो गया और अब, शायद, वह चाँद के पास था, और हम सभी ने ऊपर देखा, और मेरी आँखों में किसी तरह की पूंछ थी डॉट्स और पैटर्न। और गेंद कहीं नहीं मिली।
और फिर अलेंका ने बमुश्किल श्रव्य रूप से आह भरी, और हर कोई अपने व्यवसाय के बारे में चला गया।
और हम भी गए, और चुप थे, और पूरे रास्ते मैंने सोचा कि यह कितना सुंदर है जब वसंत यार्ड में है, और हर कोई स्मार्ट और हंसमुख है, और कारों को आगे-पीछे करता है, और सफेद दस्ताने में एक पुलिसकर्मी, और एक में उड़ जाता है स्पष्ट, नीला-नीला आकाश हमसे एक लाल गुब्बारा। और मैंने भी सोचा, क्या अफ़सोस है कि मैं अलेंका को यह सब नहीं बता सकता। मैं इसे शब्दों में बयां नहीं कर पाऊंगा, और अगर मैं कर सकता, तो यह अभी भी अलेंका के लिए समझ में नहीं आता, वह छोटी है। यहाँ वह मेरे बगल में चल रही है, और सब इतना शांत है, और उसके गालों पर आँसू अभी तक पूरी तरह से सूख नहीं गए हैं। वह शायद अपनी गेंद के लिए खेद महसूस करती है।
और एलोनका और मैं इस तरह घर के रास्ते चले और चुप रहे, और हमारे फाटकों पर, जब हम अलविदा कहने लगे, तो अलेंका ने कहा:
अगर मेरे पास पैसे होते, तो मैं एक और गुब्बारा खरीदता...तुम्हें रिहा करने के लिए।
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वी। ड्रैगुन्स्की "डेनिस्का की कहानियां" के संग्रह से "रेड बॉल इन द ब्लू स्काई" कहानी के मुख्य पात्र दोस्त डेनिस और अलेंका हैं। वे दुकान में मेले में पहुंचे, जहां उन्हें वास्तव में यह पसंद आया। दुकान में संगीत चल रहा था, और खुशमिजाज, अच्छे कपड़े पहने लोग घूम रहे थे। डेनिस के पास नाश्ते के लिए पैसे थे, और उसने और एलोनका ने फ़िज़ी क्वास के दो बड़े मग पिया।
बच्चे बाहर गए तो देखा कि एक महिला गुब्बारे बेच रही है। अलेंका वास्तव में एक गुब्बारा खरीदना चाहती थी। लेकिन डेनिस पैसे से बाहर भाग गया। तब अलेंका ने कहा कि उसके पास एक पैसा है। डेनिस ने उसके सिक्के को देखा और कहा कि यह दस कोप्पेक था, जिसके बाद उसने सेल्सवुमन को एलोनका को एक गेंद बेचने के लिए कहा। अलेंका ने एक लाल गुब्बारा चुना।
जब वे आगे बढ़े तो अलेंका ने डेनिसका को गेंद पकड़ने का प्रस्ताव दिया। उसने इसे अपने हाथ में लिया और तुरंत महसूस किया कि गेंद टूट गई है, जैसे कि उड़ने की कोशिश कर रहा हो। डेनिस को गेंद के लिए खेद हुआ, जो उड़ना चाहती थी, लेकिन एक धागे ने उसे पकड़ लिया। और फिर डेनिस ने गेंद को आज़ादी के लिए छोड़ दिया। गेंद आसमान में उठने लगी और अलेंका चिल्लाई और उसे पकड़ने की कोशिश की।
फिर वे बहुत देर तक देखते रहे कि लाल गेंद नीले आकाश में उठती रही, जब तक कि वह काफी छोटी न हो गई और दृष्टि से ओझल नहीं हो गई। पूरे रास्ते डेनिस ने उस गेंद के बारे में सोचा जो मुक्त हो गई थी और उसे इस बात का पछतावा था कि उसे अलेंका को यह समझाने के लिए शब्द नहीं मिले कि उसने गेंद क्यों छोड़ी। लेकिन अलेंका ने खुद उससे कहा कि अगर उसके पास पैसे होते तो वह एक और गेंद खरीदती ताकि डेनिस उसे जाने दे।
ताकोवो सारांशकहानी।
"रेड बॉल इन द ब्लू स्काई" कहानी का मुख्य विचार यह है कि स्वतंत्रता के लिए उत्सुक व्यक्ति को कैद में नहीं रखा जा सकता है। डेनिस ने इसे समझा और गेंद को फ्री फ्लाइट में छोड़ दिया। कहानी स्वतंत्रता को महत्व देना सिखाती है, जो किसी भी पैसे से ज्यादा कीमती है।
कहानी में, मुझे मुख्य पात्र, डेनिस और अलेंका पसंद आए, जिन्होंने गेंद के मुक्त होने की इच्छा को सही ढंग से समझा और परेशान नहीं हुए क्योंकि यह उड़ गया।
"नीले आकाश में लाल गुब्बारा" कहानी के लिए कौन सी कहावतें उपयुक्त हैं?
आजादी सबसे कीमती चीज है।
आत्मा इसे बर्दाश्त नहीं कर सकी - वह खुले में चली गई।
ग्रेड 3 . में साहित्यिक पठन पाठ
वी. ड्रैगुनस्की। नीले आकाश में लाल गुब्बारा
लक्ष्य:
वी। ड्रैगुन्स्की "रेड बॉल इन द ब्लू स्काई" के काम के एक अंश से परिचित होने के लिए);अभिव्यंजक और सचेत पढ़ने के कौशल में सुधार करने के लिए, पढ़ने की खोज के कौशल को बनाने के लिए;
पात्रों की भावनात्मक स्थिति का विश्लेषण करने और स्वयं को व्यक्त करने की क्षमता विकसित करने के लिए, पाठ को नेविगेट करने की क्षमता, छात्रों के भाषण को विकसित करना, कथा पढ़ने में रुचि पैदा करना;
छात्रों की नैतिक शिक्षा, आपसी समझ और एक दूसरे के प्रति सम्मान को बढ़ावा देना;अपने जीवन के हर दिन का आनंद लेने की क्षमता विकसित करने के लिए, सामान्य में असामान्य देखने के लिए.
उपकरण: मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, कंप्यूटर, पाठ के लिए प्रस्तुति, पाठ्यपुस्तक “साहित्यिक पठन। ग्रेड 3 ”(वी। यू। स्विरिडोवा। समारा: शैक्षिक साहित्य, 2012) लाल गुब्बारा, लक्ष्यों के साथ कार्ड, चुंबकीय बोर्ड, मैग्नेट, प्रतिबिंब के लिए कार्ड, वी। ड्रैगुनस्की द्वारा पुस्तकों की एक प्रदर्शनी।
कक्षाओं के दौरान
आयोजन का समय(भावनात्मक मनोदशा)। 0.5 मिनट
शिक्षक: हैलो दोस्तों। आज का दिन अद्भुत है।आपकी आँखों में जिज्ञासा की किरणें देखकर मैं बहुत प्रसन्न हूँ। मुझे लगता है कि आप मुझे सुनने और सुनने के लिए तैयार हैं।
मैं आपको शुभकामनाएं देना चाहता हूं कि यह आनंदमय और रचनात्मक स्थिति आपको पूरे पाठ के दौरान नहीं छोड़ती है।
आइए एक-दूसरे को मुस्कान के साथ बधाई दें। धन्यवाद। आइए मानसिक रूप से एक-दूसरे को शुभकामनाएं दें और पाठ शुरू करें।
पाठ लक्ष्य निर्धारित करना। दो मिनट
डब्ल्यू.: आज जब मैं आपसे मिलने जा रहा था, तो मुझे अपने पसंदीदा बच्चों के लेखक (शो) की एक किताब मिली। मुझे लगा कि आपको उनकी कहानियाँ भी पसंद आ सकती हैं।
और आज के पाठ में हम सीखेंगे रोचक तथ्यआइए इस लेखक के जीवन से उनकी एक कहानी से परिचित हों।
( लक्ष्यों के बाद)
आपको क्या लगता है कि हम पाठ में और क्या करेंगे? (पढ़ें, सवालों के जवाब दें, सोचें, प्रतिबिंबित करें) (बोर्ड पर कार्ड पर लक्ष्य )
ठीक है। बहुत अच्छा।
पाठ की प्रारंभिक धारणा के लिए तैयारी। 3 मिनट
डब्ल्यू.: जब हम कोई किताब उठाते हैं तो सबसे पहले हम किस बात पर ध्यान देते हैं?(ढ़कने के लिये)
कवर में क्या जानकारी है?(आई.एफ. लेखक)। सही ढंग से।
आपने ड्रैगुनस्की की कौन सी रचनाएँ पढ़ी हैं?
इन पुस्तकों को किसको संबोधित किया जाता है?
वह कौन सी रचनाएँ लिखता है, मज़ेदार या उदास?
जीवनी का परिचय 2.5 मिनट
डब्ल्यू.: यह मेरा पसंदीदा लेखक है जिसके बारे में मैं बहुत कुछ जानता हूं। मैं चाहता हूं कि आप उसके बारे में रोचक तथ्य जानें। सुनना। (मैं लेखक की जीवनी के साथ प्रविष्टि चालू करता हूं- स्लाइड 3 )
हाथ उठाओ, उनकी किताबों की पटकथा पर आधारित फिल्में किसने देखीं?
शब्दावली का काम। 3 मिनट
कौन याद करता है कि वी। ड्रैगुनस्की का जन्म कहाँ हुआ था?उसे काम पर कौन मिला? क्या आप ऐसे पेशों को जानते हैं? (फिसल पट्टी 4 )
नाविक कौन है?(1) तुमने सुना?
केवट - एक व्यक्ति जो नाव से परिवहन में लगा हुआ है।स्लाइड 4
और टर्नर? और काठी?
आइए इन शब्दों के अर्थ देखें व्याख्यात्मक शब्दकोश. हमारे पास ओझेगोव का शब्दकोश और बखानकोव का शब्दकोश है। (बुकमार्क और अंडरलाइन शब्द) 2 डिक्शनरी - 2 बच्चे।
(स्लाइड 5)
(1) टर्नर (2) – - एक कार्यकर्ता, मोड़ने में विशेषज्ञ।
टर्निंग कठोर सामग्री का यांत्रिक प्रसंस्करण है।
( स्लाइड 6)
साज़ बनानेवाला मोची (2) - एक व्यक्ति जो चमड़े से घोड़ों के लिए काठी और अन्य उपकरण बनाता है।
दोस्तों, कौन थानायककहानियोंविवश कर देना?
क्या आप जानते हैं कि डेनिस्का वास्तव में कौन है?
1.5 मिनट गुब्बारा प्रकट होता है
वी। ड्रैगुनस्की ने बच्चों के लिए बहुत सारी कहानियाँ लिखीं। और वे सभी अच्छे हैं। कौन सा चुनना है? ..
( दरवाजे पर दस्तक होती है। आश्चर्य - यह कौन है? एक लाल गेंद दरवाजे से उड़ती है )
ओह गेंद! (उठाओ) तुम कहाँ से हो? आप यहाँ कैसे समाप्त हुए? (कान में डालना)
दोस्तों, यह सिर्फ एक गेंद नहीं है, बल्कि ड्रैगुनस्की की कहानियों में से एक का नायक है। और वह चाहते हैं कि हम आज इस कहानी का एक अंश पढ़ें। यह सिर्फ आपकी पाठ्यपुस्तकों में p.46 पर है। अपनी किताबें खोलें और शीर्षक पढ़ें
(इस समय, गुब्बारे को पुस्तक प्रदर्शनी में बाँधें)
आपको क्या लगता है कि कहानी किस बारे में होगी?
क्या हमारी धारणाओं की पुष्टि होती है, हम काम से परिचित होने के बाद पता लगाएंगे।
पाठ की प्राथमिक धारणा। 3.5 मिनट
अब मैं आपको इस कहानी का एक अंश पढ़ूंगा। और आप ध्यान से सुनें, पात्रों के स्वर को पकड़ने की कोशिश करें। मैं आपको सलाह देता हूं कि आप जो सुनेंगे उसकी बेहतर कल्पना करने के लिए अपनी आंखें बंद कर लें।
प्रारंभिक धारणा की जाँच करना।
क्या आपको कहानी पसंद आई?
मुझे बताओ कि तुमने क्या कल्पना की? आपकी कल्पना में कौन से चित्र खींचे गए थे?
क्या कहानी की सामग्री के बारे में हमारी धारणाओं की पुष्टि हुई थी?
कहानी किसके नजरिए से कही जा रही है? कहानी के मुख्य पात्रों के नाम बताइए।
बढ़िया, अच्छा किया।
फ़िज़मिनुत्का। 1 मिनट
गुब्बारा, मेरा गुब्बारा!
फिजूलखर्ची!
मैं गेंद को दबाता हूं, वह मेरे हाथों के नीचे से उड़ जाती है।
यूपी! लेकिन मैंने उसे पकड़ लिया
मेरी उंगली में एक धागा बांध दिया
मुझे आपको गले लगाने दें
और मैं इसे अपने गाल पर दबाऊंगा।
("दबाएं" गाल पर)
तुम मुझे मत छोड़ो
मेरे साथ रहो, दूर मत उड़ो।
आराम करो, अपने आप को फैलाओ। आइए अब पढ़ने के लिए अपनी आवाज तैयार करें।
भाषण कसरत। दो मिनट
पाठ पढ़ते समय, सही इंटोनेशन चुनना महत्वपूर्ण है, वाक्यों में तार्किक तनावों को सही ढंग से रखना। अब हम एक साथ इंटोनेशन का अभ्यास करेंगे।(स्लाइड 7) आइए एक-एक करके शब्दों को हाइलाइट करें।
हर दिन खुशी लाता है।
पहले शब्द पर तार्किक तनाव के साथ पढ़ें (दूसरा, तीसरा, चौथा)
बहुत अच्छा। तुमने बहुत अच्छा किया।
पाठ को टुकड़े-टुकड़े करके पढ़ना।
क्या आपको पसंद आया कि मैंने कैसे पढ़ा? अब मुझे यकीन है कि आप भी ऐसा ही कर सकते हैं। आइए पढ़ते समय अपने नायकों के चरित्र को उनके कार्यों के प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करने का प्रयास करें।
भाग 1 - पी। 46
आपने किस बारे में पढ़ा?
ऐलेना ने कैसे प्रतिक्रिया दी? विषय वस्तु में ढूँढें।
डेनिस ने ऐसा क्यों किया? लेखक के शब्दों से पुष्टि करें।
हाँ दोस्तों। डेनिसका के लिए गेंद जिंदा है। लेखक हमें यह कौन से शब्द दिखाता है? (स्ट्रिंग खींची, लगातार अपने हाथों से बाहर खींची, जैसे कि वह विश्वास नहीं करता था, महसूस करता था, जीवन भर चाहता था )
क्या किसी को पता है कि इस तकनीक को क्या कहा जाता है जब एक निर्जीव वस्तु जीवित की तरह व्यवहार करती है? यह एक व्यक्तित्व तकनीक है।
हम डेनिस के बारे में क्या कह सकते हैं? वो क्या है? (दयालु, विचारशील, दूरदर्शी )
भाग 2 - पृष्ठ 47 - अंत तक
- आइए पढ़ना जारी रखें।
बच्चे क्या कर रहे थे? (गेंद को उड़ते हुए देखना
क्या आपने देखा कि आकाश में एक असामान्य बादल क्या था? विषय वस्तु में ढूँढें।(शराबी और छोटा, खरगोश की तरह)
गेंद की देखभाल करते समय डेनिसका ने क्या महसूस किया?
- ऐलेना ने क्यों आह भरी? "बमुश्किल श्रव्य" शब्दों पर ध्यान दें? लेखक उनका उपयोग क्यों करता है?
क्या डेनिसका ने अलेंका को समझाया कि उसने गेंद क्यों छोड़ी? क्यों? पाठ से शब्दों के साथ समर्थन।
क्या वह उसे समझाना चाहता था? आपको क्या लगता है कि डेनिस्का के लिए यह महत्वपूर्ण क्यों था?(बहुत महत्वपूर्ण है जब दोस्त आपको समझते हैं)
क्या अलेंका ने डेनिसका की भावनाओं को समझा? हम कैसे जानते हैं? जैसा कि लेखक कहते हैं?
क्या हम कह सकते हैं कि डेनिसका और एलोन्का वास्तव में दोस्त हैं?
डेनिस्का के कौन से गुण अब हम कह सकते हैं? (अलेंका को समझता है, सुंदरता को देखना जानता है )
पढ़ने के बाद पाठ के साथ काम करें।
ड्रैगुन्स्की के पास बहुत सारी मज़ेदार कहानियाँ हैं। क्या आपको लगता है कि यह कहानी मज़ेदार है? क्यों?
हमारी कहानी डेनिसका की ओर से बताई गई है। आइए अब वही बात बताने की कोशिश करते हैं, लेकिन अलेंका की ओर से। उसने कैसे महसूस किया कि क्या हो रहा था? उसकी भावनाओं को व्यक्त करने का प्रयास करें? (1 व्यक्ति)
हमारी कहानी के नायकों का नाम फिर से बताएं? और मुख्य कौन है?
और शारिक? तो कौन है नायककहानी? (शारिक भी मुख्य पात्र है)
हां, यह कोई संयोग नहीं है कि ड्रैगुनस्की ने अपनी कहानी को "रेड बॉल इन द ब्लू स्काई" कहा।
विचार करें कि क्या आप लाए हैंइस दिन हमारे नायकों को खुशी? (और मैं अपनी राय व्यक्त करना चाहता हूं। मेरा मानना है कि हर दिन हमारे लिए खुशी लाता है। आपको बस आनंदमय और सुंदर, सामान्य में असामान्य देखने और खुद को सुंदरता और अच्छाई बनाने में सक्षम होने की आवश्यकता है)
पाठ का सारांश। दो मिनट
क्या आपको सबक पसंद आया? आपको उसके बारे में क्या याद है?
याद रखें कि पाठ की शुरुआत में हमने अपने लिए कौन से लक्ष्य निर्धारित किए थे? पुरा होना?(हम गोल बोर्ड से पढ़ते हैं। क्या आपने इसे किया?)
प्रतिबिंब। 1 मिनट
डेस्क पर तीन इमोटिकॉन्स हैं। वह चुनें जो आपके मूड को दर्शाता हो।
हमें पाठ में काम करने का तरीका भी पसंद आया। मैं एक हर्षित स्माइली भी चुनता हूं।
और मजे से मैं फाइव लगाऊंगा....... और हमारे शारिक ने भी आपको बहुत पसंद किया। उसने आपके साथ रहना चुना।
डी.जेड. मैं आपको सलाह देता हूं कि आप इस कहानी को पूरी तरह से ढूंढें और पढ़ें। आपको यह जरूर पसंद आएगा। आप चाहें तो इसे भी ट्राई करें।
शारिक के दृष्टिकोण से मार्ग की एक रीटेलिंग तैयार करें
कहानी की निरंतरता के साथ आओ - हमारे पाठ में आने से पहले शारिक ने किन कारनामों का अनुभव किया।
- हमारा सबक खत्म हो गया है। आज मैंने अपने सामने न केवल छात्रों को देखा, बल्कि उन पाठकों को भी देखा जो सोचते हैं और तर्क करने में सक्षम हैं।
सबक के लिए आप सभी का धन्यवाद। सबक खत्म हो गया है।
हम कवियों और कलाकारों से प्रकृति की सुंदरता और मनुष्य की सुंदरता को देखना सीखते हैं। वी। ड्रैगुनस्की "रेड बॉल इन द ब्लू स्काई"।
पाठ का उद्देश्य: बच्चों को प्रकृति और मनुष्य की सुंदरता देखना सिखाएं।
पाठ मकसद:
- अर्थपूर्ण अभिव्यंजक पठन कौशल विकसित करना;
- एक साहित्यिक पाठ और संगीत के एक टुकड़े को सहसंबंधित करना सीखना;
- एक साहित्यिक पाठ का विश्लेषण करने की क्षमता विकसित करना, काम के उद्धरणों के साथ अपनी राय साबित करना;
- पाठ में खोजने की क्षमता विकसित करना विभिन्न साधनअभिव्यंजना;
- पर्यावरण के लिए प्यार पैदा करो।
उपकरण: प्रस्तुति, वी. ड्रैगुनस्की का चित्र, पुस्तकों का पुस्तकालय, ड्राइंग शीट, पेंसिल, लाल गुब्बारे।
कक्षाओं के दौरान:
1. प्रेरक मिनट
अपने आप को ध्यान से सुनो
अपनी आंखों में एक जादुई रोशनी जलाएं!
दोस्तों, मेरा विश्वास करो, तुम्हारे पास पहले ही आ चुके हैं -
हमारे पास अब एक पठन पाठ है!
2. विषय का परिचय
दोस्तों आपके सामने सफेद चादरें हैं। आइए थोड़ा ड्रा करें। लेकिन मेरे पास आपके लिए एक शर्त है - हम इसके लिए केवल दो रंगों का उपयोग करते हैं। लाल और नीला। आप क्या आकर्षित कर सकते हैं?
छात्र चित्र दिखाते हैं।
3. पाठ के विषय और उद्देश्य का संदेश।
लेकिन क्या आपको यह अजीब नहीं लगा कि हमने कुछ पाठ पढ़ना और विश्लेषण करना शुरू करने के बजाय, और केवल दो पेंसिलों से भी आकर्षित करना शुरू कर दिया?
आश्चर्य की कोई बात नहीं! अब आप सब कुछ समझ जाएंगे। कृपया पाठक खोलें और सामग्री पृष्ठ पर एक ऐसा कार्य खोजने का प्रयास करें जो किसी तरह हमारे पाठ की शुरुआत से संबंधित हो।
इसलिए, आज के पाठ में हम वी. ड्रैगुनस्की की एक और कहानी "ए रेड बॉल इन द ब्लू स्काई" के साथ काम करेंगे, हम इसे पढ़ेंगे और इसका विश्लेषण करेंगे।(1 स्लाइड - लेखक और लाल गुब्बारों की पृष्ठभूमि के खिलाफ काम का शीर्षक)
4 . ज्ञान अद्यतन
मुझे बताओ, ड्रैगुनस्की की कहानियों में मुख्य पात्रों में से कौन था?(डेनिस्का)
वह बिल्कुल क्यों? मत जानो? इस बारे में हम इस उल्लेखनीय लेखक की जीवनी से ही जान सकते हैं।(2 स्लाइड - लेखक का चित्र)
यहाँ उस व्यक्ति का चित्र है जिसने हमें अद्भुत "डेनिस्का की कहानियाँ" दीं!(स्लाइड 3 - "डेनिस्का स्टोरीज़" के विभिन्न संस्करणों की एक लाइब्रेरी)
तो डेनिस क्यों? आइए मदद के लिए लेखकों के बारे में जानकारी की ओर मुड़ें।
छात्र इस प्रश्न को पढ़ें और उत्तर दें।
5. कहानी के पहले भाग के साथ काम करें
खैर, अब पाठ के लिए! क्या सभी के पास पेंसिल है? ध्यान से सुनें और अपरिचित शब्दों को चिन्हित करें।
शिक्षक द्वारा पाठ को पढ़ने के बाद, शब्दावली का कार्य किया जाता है।
अब, मैं जानना चाहता हूं कि क्या आप ध्यान से सुन रहे हैं। उत्तर, क्या अलेंका डेनिस्का से छोटी है या वह उसी उम्र की है? इसे साबित करो!
अलेंका के रोने से डेनिस पर क्या प्रभाव पड़ा कि स्टोर में एक स्प्रिंग मार्केट खुल गया था? प्रासंगिक पंक्तियों को उद्धृत करें।
अलेंका के शब्दों और व्यवहार पर डेनिस्का कैसे टिप्पणी करती है?
(एक वयस्क के रूप में, कोई उसके कृपालु स्वर को महसूस कर सकता है)
और उसके बाद कौन-सा बच्चा दूसरे को वश में कर पाएगा? इसे साबित करो।
जब हमने इस भाग को पढ़ा, तो हम अनजाने में मुस्कुरा दिए। हम मजाकिया थे। अब पाठ्यपुस्तक के लेखकों के कार्य को सुनें: देखें कि कहानी के इस भाग को क्या मज़ेदार बनाता है? लेखक किस तकनीक का उपयोग करता है? किसी को याद नहीं है? और पाठ्यपुस्तक के लेखकों ने इसे ध्यान में रखा: "यदि आपको यह मुश्किल लगता है, तो ग्रेड 2, भाग 2, पीपी 148-149 पढ़ने पर एक पाठ्यपुस्तक खोजें और पढ़ें कि लेखक पाठ को मज़ेदार बनाने के लिए किन तरकीबों का उपयोग करता है।"
छात्रों को याद आया कि पाठ में क्या मज़ेदार है जब एक कंट्रास्ट होता है और यह कि हमारी कमियाँ हमें मज़ेदार बनाती हैं (डेनिस्का और अलेंका के व्यवहार के बीच का अंतर, और आप अंतिम पैराग्राफ में कमियों के बारे में पढ़ सकते हैं)।
6. कहानी के दूसरे भाग के साथ काम करें
जब उसने गुब्बारे को उड़ते हुए देखा तो डेनिसका ने क्या महसूस किया?
क्या यह केवल डेनिस है?
क्या आप बता सकते हैं कि लोगों में उत्सव और आनंद की भावना क्यों होती है?
क्या अलेंका ने उसी भावना का अनुभव उस समय किया था जब डेनिस ने गुब्बारा छोड़ा था?
घर के रास्ते में डेनिस क्या सोचता है? और क्या? पाठ से शब्दों के साथ समर्थन।
लड़के पूरे रास्ते चुप क्यों थे?
क्या एलोनका डेनिस के विचारों और भावनाओं को समझ पा रही है?
क्या वह सुंदरता महसूस कर सकती है?
क्या अब आप समझ गए हैं कि डेनिसका इस लड़की से दोस्ती क्यों करती है, हालाँकि वह छोटी है? क्यों?
(वह इस लड़की की आध्यात्मिक सुंदरता को देखता है, और नीले आकाश में लाल गेंद इस सुंदरता पर जोर देती है)
7. पाठ सारांश
क्या आपको यह कहानी पसंद आई? और डेनिस्का और अलेंका? हमारे दोस्तों के बारे में क्या? सवाल से हैरान मत होइए! आज उनके उत्तरों से आपको किसने प्रभावित किया? सबूत के साथ!
लेकिन मैं नीले आकाश में लाल गुब्बारे को नहीं भूल सकता, और मैं नहीं चाहता कि आप इसे भूल जाएं।
8. परावर्तन
(स्लाइड 4 नीले आकाश में लाल गुब्बारे के साथ डब्ल्यूए मोजार्ट के संगीत के लिए "क्राई फॉर लव")
कल्पना कीजिए कि आप अपनी गेंद को छोड़ देते हैं, यह ऊपर की ओर दौड़ती है, और इसके साथ सब कुछ आपसे दूर उड़ जाता है: किसी तरह की विफलता, निराशा, बीमारी, केवल आपके प्रियजन ही रहते हैं, जो आपको कुछ असाधारण देने में सक्षम हैं!
इसलिए मैं आपको ये गुब्बारे देना चाहता हूं, ताकि हर किसी के पास अपना लाल गुब्बारा हो, और, भगवान का शुक्र है, हम में से प्रत्येक के पास एक नीला आकाश है!
पर शिक्षक प्रत्येक छात्र को एक लाल हीलियम गुब्बारा देता है।